Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (175.77 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ỨNG DỤNG PHÒNG HỌC TƯƠNG TÁC</b>
<b>I- MỤC TIÊU:</b>
1. Kiến thức: Hiểu biết sơ lược về những ngày lễ hội truyền thống của quê
hương.
2. Kĩ năng: Biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài ngày hội theo ý thích.
3. Thái độ: Thêm yêu quê hương, đất nước qua các hoạt động lễ hội mang
bản sắc dân tộc Việt Nam.
<b>II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>
1. Giáo viên<i>:</i>
- Phòng học tương tác
<i>- </i>Giáo án, sách mĩ thuật 4
- Tranh ảnh về lễ hội, bài vẽ của học sinh, bộ ĐDDH.
- Hình hướng dẫn cách vẽ tranh
2. Học sinh:
- Sách mĩ thuật, vở tập vẽ 4 , bút chì, màu vẽ
<b>III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:</b>
A/ Bài cũ:
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh (1’)
B/ Bài mới:
- Giới thiệu bài mới (1’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
<b>1. HĐ 1 Quan sát nhận xét. (5’)</b>
- Quảng bá hình ảnh tranh ảnh lễ hội.
? Trong tranh vẽ về hoạt động gì
? Hình ảnh nào là hình ảnh chính trong tranh
? Hình ảnh nào phụ
? Màu sắc trong tranh
? Em đã được xem lễ hội nào
? Địa phương em có hoạt động lễ hội nào đặc
biệt
- Quan sát
Nhận ra vẻ đẹp và sự phong
- Hoạt động lễ hội: Hội làng,
rước kiệu.
- Người đi hội.
- Cây,cờ, hoa,
- Tươi vui rực rỡ.
- Lễ hội chọi trâu, lễ hội Yên
Tử...
? Quang cảnh của lễ hội
? Em hãy kể lại một số hoạt động trong lễ hội
? Trong lễ hội mọi người ăn mặc như thế nào
<b>2. HĐ 2 Cách vẽ (5’)</b>
- Quảng bá hình hướng dẫn cách vẽ
? Nêu các bước vẽ tranh đề tài
- Minh hạo cho học sinh quan sát theo từng
bước
- Em có thể chọn một hoạt động lễ hội ở quê
hương mình để vẽ tranh.
- Vẽ một hoạt động trong lễ hội
- Giới thiệu tranh vẽ của học sinh lớp trước
<b>3. HĐ 3 Thực hành. (19’)</b>
- Quan sát gợi ý đến từng học sinh
- Chọn một ngày hội ở quê hương.
- Vẽ một hoạt động như: thi nấu ăn, kéo co,
đấu vật,
- Hình ảnh chính thể hiện rõ ràng.
- Hình ảnh phụ sinh động
- Màu vẽ rực rỡ tươi sáng, theo ý thích
<b>4. HĐ 4 Nhận xét đánh giá (3’)</b>
- Sử sụng máy chiếu vật thể quảng bá bài
của học sinh.
- Đặt câu hỏi gợi ý nhận xét
? Nội dung tranh
? Hình ảnh
? Màu sắc
? Bố cục
? Em thích bài nào, vì sao
Cửa Ông
- Đông vui nhộn nhịp
- Đánh cờ, chọi gà, kéo co...
- Ăn mặc đẹp, quần áo nhiều
màu sắc.
- Chọn nội dung tranh phù
hợp với đề tài
- Vẽ phác mảng chính phụ
- Vẽ hình ảnh chính
- Vẽ hình ảnh phụ
- vẽ chi tiết tẩy bỏ các nét
thừa
- Vẽ màu đều đẹp, có đậm
nhạt
- Vẽ tranh theo ý thích, nội
dung tranh phong phú
- Hình vẽ sinh động
- Màu sắc tươi sáng
- Trả lời các câu hỏi
- Nhận xét bài theo cảm
nhận của cá nhân.
- Chọn ra bài mình thích
C. Dặn dị (1')