Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 17 - Trường TH Trần Cao Vân

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (234.02 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn. Môn:Đạo Đức Tiết:17. GIỮ GÌN TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG. Ngày soạn: 13.12.2010 Ngày dạy: 14.12.2010. I. MỤC TIÊU -Thực hiện giữ trật tự ,vệ sinh ở trường ,lớp ,đường làng ,ngõ xóm . *HS khaù gioûi: -Hiểu được lợi ích của việc giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng . -Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự ,vệ sinh ở trường lớp ,đường làng ,ngõ xóm và những nơi công coäng khaùc . *GDBVMT:Tham gia và nhắc nhở bạn bè giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng là làm cho môi trường nơi công cộng sạch, đẹp, văn minh, góp phần BVMT. -Kĩ năng sống: Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng. II /Chuẩn bị : Phiếu học tập . III/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: Hỏi tựa -Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng . + Như thế nào là mất trật tự, vệ sinh nơi công coäng ? + Để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng em cần - 3 HS trả lời câu hỏi. làm gì và tránh những việc gì ? + Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có tác dụng gì? - GV nhận xét, đánh giá . 2. Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa. * Hoạt động 1: Báo cáo kết quả điều tra -Yêu cầu lần lượt một số em lên báo cáo tình -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình bày hình điều tra tình hình trật tự vệ sinh công cộng trước lớp . nơi em ở mà đã chuẩn bị ở nhà -Lớp lắng nghe nhận xét bạn . - Nhaän xeùt toång keát laïi caùc yù kieán maø hoïc sinh đã báo cáo . - Khen những em báo cáo tốt , đúng thực trạng . * Hoạt động 2: Trò chơi : “ Ai đúng ai sai” . - Tổ chức để học sinh chơi trò chơi . - Yêu cầu các đội sau khi giáo viên đọc các ý -Lần lượt một số em đại diện cho các đội lên kiến các đội phải xem xét ý kiến đó đúng hay tham gia troø chôi sai và đưa ra tín hiệu trả lời . - Người lớn mới phải giữ trật tự nơi công cộng . * Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là góp phần bảo vệ môi trường . -Lớp lắng nghe nhận xét bạn trả lời và bổ sung - Đi nhẹ , nói khẽ là giữ trật tự nơi công cộng . yù baïn . - Không được xả rác ra nơi công cộng . Trang1Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn -Xếp hàng trật tự mua vé vào xem phim - Bàn tán với nhau khi đang xem phim trong rạp . - Bàn bạc trao đổi trong giờ kiểm tra . - Lớp tham gia trò chơi . -GV nhaän xeùt, tuyeân döông . -HS thaûo luaän theo nhoùm . Hoạt động 3 : - Cử đại diện lên trình bày . Tập làm người hướng dẫn viên - Là một người hướng dẫn viên , hướng dẫn VD: Kính mời quí khách đến tham quan bảo khách vào tham quan bảo tàng lịch sử để dặn khách giữ trật tự vệ sinh em sẽ dặn khách tuân tàng Hồ Chí Minh để giữ trật tự vệ sinh chúng theo những điều gì ? tôi xin nhắc nhớ quí khách những vấn đề sau : -Hoạt động nhóm . - Không vứt rác bừa bãi ở viện bảo tàng - Yêu cầu lớp thảo luận trong 2 phút sau đó -Không sờ tay vào hiện vật trưng bày . mời đại diện lên trả lời . -Khoâng noùi chuyeän laøm oàn aøo khi tham quan . Kết luận : Mọi người đều phải giữ trật tự , vẹ sinh nơi công cộng . Đó là nếp sống văn minh giúp cho công việc của mỗi người được thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khoẻ . 3. Cuûng coá : +Để giữ trãt tự vẹ sinh nơi công cộng em cần laøm gì ? -HS trả lời . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Môn:TNXH Tiết :17. PHÒNG TRÁNH TÉ NGà KHI Ở TRƯỜNG. Ngày soạn: 15.12.2010 Ngày dạy: 16.12.2010. A/ Mục tiªu: -Kể tên những hoạt động dễ ngã, nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường. *HS khá giỏi:Biết cách xử lí khi bản thân hoặc người khác bị ngã. - Có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh ngã khi ở trường. -Kĩ năng sống: Kĩ năng ra quyết định: nên và không nên làm gì để phòng té ngã. B /§å dïng d¹y häc: tranh vẽ SGK trang 36, 37. C/ Lên lớp : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ’ 3 1. Bài cũ : - Gọi 3 em lên bảng - Ba em lên bảng kể tên các thành viên và nêu công trả lời nội dung bài việc và vai trò của từng thành viên “ Các thành viên trong nhà trường “ 30’ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Học sinh lắng nghe giới thiệu bài . * Cho học sinh chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê “ Sau đó phân tích cho học sinh thấy đây là trò chơi thư giãn nhưng cũng rất nguy hiểm làm thế nào để phoøng tránh các tai nạn xảy ra . - Lớp suy nghĩ làm việc cá nhân . Đó chính là nội dung bài học - Đuổi bắt , Chạy nhảy . Đu quay ,... hôm nay . Trang2Lop2.net. HTĐB.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn *Hoạt động 1 : Nhận biết HĐ nguy hiểm - Quan sát tranh và trả lời . cần tránh . *Bước 1 -Động não . - Nhảy dây , đuổi bắt , trèo cây , đu quay ... - Kể tên những hoạt động dễ Nhoài người ra khỏi cửa sổ tầng 2 vin cây để hái gây nguy hiểm ở trường ? quả - Bước 2 : - Làm việc theo cặp - Một bạn trai đang đẩy một bạn khác trên cầu . thang . - Treo tranh 1 , 2, 3, 4 , trang - Các bạn trật tự lên xuống cầu thang theo hàng 36 và 37 gơị ý quan sát . ngay ngắn . - Bước 3 : - Làm việc cả lớp . -Đuổi bắt , trèo cây , xô đẩy , nhoài người ra ngoài - Nêu hoạt động ở bức tranh 1 hái hoa ,... - Hoạt động vẽ ở bức tranh 4 lên xuống cầu thang ? trật tự . - Nêu hoạt động ở bức tranh 2 ? -Trao đổi để chơi trò chơi theo gợi ý của giáo viên - Bức tranh 3 minh họa gì ? . - Các nhóm trao đổi trả lời câu hỏi . - Bức tranh 4 vẽ gì ? - Trong các hoạt động trên hoạt động nào dễ gây nguy hiểm ? *Hoạt động 2 : Lựa chọn trò chơi bổ ích . * Bước 1 - Yêu cầu thảo luận theo nhóm . - Yêu cầu mỗi nhóm chọn một trò chơi tổ chức chơi theo nhóm ngoài 10 phút . * Bước 2 Làm việc cả lớp . - Yêu cầu thảo luận theo câu hỏi . - Nhóm em chơi trò gì ? - Theo em trò chơi này có gây nguy hiểm không ? - Em cần lưu ý điều gì khi chơi trò chơi này để không gây ra tai nạn ? * Bước 3 : Yêu cầu từng em trình bày kết quả . Lắng nghe , nhận xét bổ sung ý kiến HS * Hoạt động 3 : Làm phiếu bài tập . * Bước 1 : - Chia lớp thành 4 nhóm . - Phát phiếu học tập đến từng. - Nêu tên trò chơi . - Nhận xét về hoạt động của trò chơi . - Đưa ra những điều cần lưu ý . - Trình bày trước lớp . - Các nhóm khác lắng nghe nhận xét bổ sung nếu có . - Nhận phiếu bài tập . - Các nhóm trao đổi thảo luận trong nhóm ghi tên những hoạt động nên và không nên làm để giữ an toàn cho bản thân và cho người khác . - Cử đại diện lên dán phiếu của nhóm mình lên bảng . - Lớp lắng nghe nhận xét nhóm bạn . Hai em nêu lại nội dung bài học . -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới. Trang3Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn nhóm . - Yêu cầu trong cùng một thời gian nhóm nào viết được nhiều ý vào phiếu hơn là nhóm đó thắng cuộc . * Bước 2 : Nhận xét bình chọn nhóm thắng cuộc . d) Củng cố -dÆn dß: - Nhận xét đánh giờ giờ học . - Nhận xét tiết học dặn học bài , xem trước bài mới .. 2’. Môn:ÂM NHẠC Tiết :17. HỌC HÁT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG. Ngày soạn: 16.12.2010 Ngày dạy: 17.12.2010. Môn:THỦ CÔNG Tiết 17. GẤP CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỔ XE(T1). Ngày soạn: 16.12.2010 Ngày dạy: 17.12.2010. A/ Mục tiêu : Như SGV Trang 227 B/ §å dïng d¹y häc:  Mẫu biển báo cấm đỗ xe . Quy trình gấp cắt , dán biển báo cấm đỗ xe. Giấy thủ công đủ các màu xanh đỏ , trắng và giấy nháp khổ A4 , bút màu . C/ Lên lớp : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HTĐB 2’ 1. Kiểm tra bài cuõ: -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị -Kiểm tra dụng cụ học tập của học của các tổ viên trong tổ mình . sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.Bài mới: -Hai em nhắc lại tựa bài học . a) Giới thiệu bài: ’ 30 Hôm nay chúng ta tập“ Gấp cắt dán biển báo Cấm đỗ xe “ - Lớp quan sát và nêu nhận xét về hình b) Khai thác: dáng , kích thước và màu sắc mẫu . *Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát - Biển báo có 2 phần mặt biển báo và và nhận xét . chân biển báo . -Cho HS quan sát mẫu biển báo cấm -Mặt là hai hình tròn màu xanh . Ở giữa đỗ xe. -Đặt câu hỏi để học sinh so sánh về hình tròn có hình chữ nhật màu trắng . -Chân biển báo có dạng hình chữ nhật kích thước , hình dáng , màu sắc so được sơn màu trắng . với mẫu các biển báo vừa học . - Quan sát để nắm được cách tạo ra biển Trang4Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Thăng Bình, Qn báo cấm đỗ xe .. 2’. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu . * Bước 1 : Gấp căt biển báo chỉ chiều xe đi - Gấp cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh 6 ô .Gấp cắt hình tròn màu xanh khác từ hình vuông có cạnh 4 ô Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài 4 ô rộng 1ô . Gấp đôi hình chữ nhật để cắt tạo ra mũi tên . Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10ô rộng 1ô làm chân biển báo Bước 2: -Dán biển báo cấm xe đi ngược chiều . -Dán chân biển báo vào tờ giấy màu trắng H1. - Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô H2. Dán hình tròn màu xanh vào giữa hình tròn màu đỏ .Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa hình tròn xanh như H4. -GV tổ chức cho các em tập gấp , cắt , dán thử biển báo cấm đỗ bằng giấy nháp d) Củng cố -Dặn doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và áp dụng vào thực tế .. -Hai em nhắc lại cách cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe .. - Lớp thực hành gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe theo hướng dẫn của giáo viên -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau Gấp cắt dán biển báo chỉ chiều xe đi (t 2). Trang5Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

×