Gián án kế hoạch bộ môn vật lí 9

KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÝ
Trường: THCS LONG HỮU Năm học: 2010 - 2011
Giáo viên: LÊ VĂN NGOAN Khối lớp: 9
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Tuần 1
Tháng 8
1 CHƯƠNG I
ĐIỆN QUANG
BÀI 1:
SỰ PHỤ THUỘC
CỦA CƯỜNG ĐỘ
DÒNG ĐIỆN VÀO
HIỆU ĐIỆN THẾ
GIỮA HAI ĐẦU
DÂY DẪN
* Nêu được cách bố trí tiến hành
thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc
của cường độ dòng điện giữa hai
đầu dây dẫn .
* Vẽ và sử dụng được đồ thò biểu
diễn mối quan hệ cường độ dòng
điện , hiệu điện thế từ số liệu thực
nghiệm

* Nêu được kết luận về sự phụ
thuộc của cường độ dòng điện
giữa hai đầu dây dẫn
* Ôn tập
* Thực hành , thí
nghiệm
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so sánh,
nhận xét
* Học sinh làm việc
nhóm ,cá nhân
Mỗi nhóm học sinh
có :
* Dây dẫn điện trở
Nikêtin.
(Constantan)
* Ampe kế 1 vốn
kế, 1 công tắc, 1
nguồn điện.
* Các đoạn dây nối
* C4 SGK trang
* 1.2 -> 1.3
SBT trang 4
- Ph¸t biĨu ®ỵc
®Þnh lt ¤m: C-
êng ®é dßng
®iƯn ch¹y qua
d©y dÉn tØ lƯ
thn víi hiƯu
®iƯn thÕ gi÷a

hai ®Çu d©y dÉn
vµ tØ lƯ nghÞch
víi ®iƯn trë cđa
d©y.
2 BÀI 2:
ĐIỆN TRỞ CỦA
DÂY DẪN - ĐỊNH
LUẬT ÔM
* Nêu được điện trở của một dây
dẫn được xác đònh như thế nào và
có đơn vò đo là gì.
*Nêu được điện trở của mỗidây
dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở
dòng điện của day dẫn đó.
Phát biểu được đònh luật Ôm đối
với đoạn mạch có điện trở.
*Vận dụng được đònh luật Ôm để
giải một số bài tập đơn giản.
* Thực hành , thí
nghiệm
* Đàm thoại gợi
mở .
* Quan sát , so sánh
nhận xét .
* Học sinh làm việc
nhóm, cá nhân
* Bảng phụ của giáo
viên
* Bảng nhóm của
học sinh

Phần có thể em
chưa biết
* C 3 , C 4 SGK
trang 8
* 2.2 -> 2.4
SBT trang 6
- Nªu ®ỵc ®iƯn
trë cđa d©y dÉn
cã gi¸ trÞ hoµn
toµn x¸c ®Þnh
vµ ®ỵc tÝnh
b»ng th¬ng sè
gi÷a hiƯu ®iƯn
thÕ ®Ỉt vµo hai
®Çu d©y dÉn vµ
cêng ®é dßng
®iƯn ch¹y qua
nã vµ nhËn biÕt
®ỵc ®¬n vÞ cđa
®iƯn trë.
Tháng 8
Tuần 2
3 BÀI 3:
THỰC HÀNH
XÁC ĐỊNH ĐIỆN
* Xác đònh được điện trở của dây
dẫn bằng vôn kế và ampe kế.
* Ôn tập
* Thực hành thí
nghiệm

Mỗi nhóm học sinh
gồm có :
- 1 dây dẫn điện
* Giới thiệu
phương pháp đo
điện trở , mạch
- Nªu ®ỵc ®Ỉc
®iĨm vỊ cêng ®é
dßng ®iƯn, vỊ
Trang - 1 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
TRỞ BẰNG VÔN
KẾ VÀ AMPE KẾ
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
- 1 nguồn điện
- 1 ampe kế
- 1 vôn kế
- 1 công tắc

- Các đoạn dây nối
cầu
hiƯu ®iƯn thÕ vµ
®iƯn trë t¬ng ®-
¬ng ®èi víi
®o¹n m¹ch nèi
tiÕp vµ ®o¹n
m¹ch song song.
Tuần 2
4 BÀI 4:
ĐOẠN MẠCH
NỐI TIẾP
* Viết được công thức tính diện trở
tương đương của đoạn mạch gồm
hai điện trở mace nối tiếp.
*Xác đònh được bằng thí nghiệm
mối quan hệ giữa điện trở tương
của đoạn mạch nối tiếp với các
iện trở thành phần.
*Vận dụng được điện trở tương
đương của đoạn mạch mắc nối
tiếp gồm nhiều nhất ba điện trở
thành phần.
* Ôn tập
* Thực hành , thí
nghiệm
* Đàm thoại , gợi
mở
* quan sát so sánh ,
nhận xét

* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
* 3 điện trở
6
Ω
. 10
Ω
. 16
Ω

* 1 ampe kế
* 1 vôn kế
* 1 nguồn điện
* 1 công tắc
* Các đoạn dây nối
* C 3 , C 4 SGK
* 4.1 ; 4.2 ; 4.4
-> 4.7 SBT
- Nªu ®ỵc mèi
quan hƯ gi÷ ®iƯn
trë cđa d©y dÉn
víi chiỊu dµi,
tiÕt diƯn vµ vËt
liƯu lµm d©y
dÉn.
- Nªu ®ỵc biÕn
trë lµ g× vµ nªu
®ỵc c¸c dÊu
hiƯu nhËn biÕt
®iƯn trë trong

kÜ tht.
-Nªu ®ỵc ý nghÜa
c¸c trÞ sè v«n
vµ o¸t cã ghi
trªn c¸c thiÕt
bÞ tiªu thơ ®iƯn
n¨ng.
Tháng 9
Tuần 3
5 BÀI 5:
ĐOẠN MẠCH
THẲNG SONG
SONG
*Viết được công thức tính điện trở
tương đương của đoạn mạch gồm
hai điện trở mắc song song.
*Xác đònh được bằng thí nghiệm
mối quan hệ giữa điện trở tương
đương của đoạn mạch song song
với các điện trở thành phần.
*Vận dụng tính được điện trở
* Ôn tập
* Thực hành kiểm
chứng
* Đàm thoại gợi mở
Mỗi nhóm học sinh
có :
* 3 điện trở là điện
trở tương đương của
hai điện trở mắc

song song
* 1 ampe kế
* 1 vôn kế
* Điều em chưa
biết
* C 2 -> C 5
SGK
5.1->5.6 SBT
- ViÕt ®ỵc c¸c
c«ng thøc tÝnh
c«ng st ®iƯn
vµ ®iƯn n¨ng
tiªu thơ cđa
mét ®o¹n m¹ch.
- Nªu ®ỵc mét sè
dÊu hiƯu chøng
Trang - 2 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
tương đương của đoạn mạch mắc
song song gồm nhiều nhất ba điện
trở thành phần.
* 1 nguồn điện

* 1 công tắc
* Các đoạn dây nối
tá dßng ®IƯn cã
n¨ng lỵng.
-ChØ ra ®ỵc sù
chun ho¸ c¸c
d¹ng n¨ng lỵng
khi c¸c ®Ìn
®iƯn, bÕp ®iƯn,
bµn lµ, nam
ch©m ®iƯn, ®éng
c¬ ®iƯn ho¹t
®éng.
- X©y dùng ®ỵc
hƯ thøc Q=I
2
Rt
cđa ®Þnh lt
Jun - Lenx¬ vµ
ph¸t biĨu ®Þnh
lt nµy.
Tuần 3
6 BÀI 6:
BÀI TẬP : VẬN
DỤNG ĐỊNH
LUẬT ÔM
* Vận dụng dược đònh luật Ôm cho
đoạn mạch mace nối tiếp gồm
nhiều nhất 3 điện trơ.
*Vặn dụng được đònh luật Ôm cho

đoạn mạch mắc song gồm nhiều
nhất ba điện trở thành phần .
* Vặn dụng được đònh luật Ôm cho
đoạn mạch vừa mắc nối tiếp vùa
mắc song song gồm nhiều nhất ba
điện trở.
* Ôn tập
* Vận dụng
* Bảng phụ
* Bảng kê các giá trò
hiệu điện thế và cđộ
dòng điện mức của 1
số đồ dùng điện
trong nhà
* C 1 -> C 3
SGK
6.1 - > 6.5 SBT
Tuần 4
7 BÀI 7:
SỰ PHỤ CỦA
ĐIỆN TRỞ VÀO
CHIỀU DÀI CỦA
DÂY DẪN
*Xáác đònh được bằng thí nghiệm
mối quan hệ giữa điện trở của day
dẫn với độ dài dây dẫn .
*Nêu được mối quan hệ giữa điện
trở của day dẫn với độ dài day
dẫn.
*Vận dụng giải thích một số hiện

* Thực hành , thí
nghiệm
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
* HS làm việc nhóm
, cá nhân
Mỗi nhóm học sinh
có :
*1 nguồn điện
* 1 công tắc
* 1 Ampe kế
* 1 vôn kế
* 3 dây dẫn điện trở
C2 đến C 4
SGK
7.1 -> 7.4 SBT
Trang - 3 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
tượng thực tế liên quan đến điện
trở của dây dẫn.
cùng tiết diện , làm

cùng loại , chiều dài
khác nhau
* Các đoạn dây nối .
+Đối với cả lớp:
* 1 đoạn dây đồng
* 1 đoạn dây thép
* 1 cuộc dây hợp
kim
Tuần 4
8 BÀI 8:
SỰ PHỤ THUỘC
CỦA ĐIỆN TRỞ
VÀO TIẾT DIỆN
DÂY DẪN
* Xác đònh được bằng thí nghiệm
mối quan hệ giữa điện trở của dây
dẵn với tiết diện của dây dẫn.
*Nêu được mối quan hệ giữiện
trở của dây dẫn với tiết diện của
dây dẫn.
*Vận dụng sư phụ thuộc của điện
trở của dây dẫn vào tiết diện của
dây dẫn để giải thích được một số
hiện tượng trong thực tế liên quan
đến điện trở của dây dẫn
* Thực hành , thí
nghiệm
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so sánh
, nhận xét

* HS làm việc theo
nhóm , cá nhân
Mỗi học sinh có:
* 2 đoạn dây kim
loại cùng chiều dài
*1 nguồn điện
* 1 công tắc
* 1 Ampe kế
* 1 vôn kế
* các đọan dây nối
C 3 -> C6 SGK
* 8.1 -> 8.5
SBT
Tuần 5
9 BÀI 9:
SỰ PHỤ THUỘC
CỦA ĐIỆN TRỞ
VÀO VẬT LIỆU
LÀM DÂY DẪN
* Xác đònh được bằng thí nghiệm
mối quan hệ giữa điện trở của dây
dẫn với vật liệu làm dây dẫn.
*Nêu được mối quan hệ giữa điện
trở của dây dẫn với vật liệu làm
dây dẫn.
*Nêu được mối quan hệ giữa điện
trở của dây dẫn với độ dài, tiết
diện và vật liệu làm dây dẫn.
*Nêu được các vật liệu khác nhau
thì có điện trở suất khác nhau.

*Vận dụng được công thức R=Pl/s
để giải thích được các hiện tượng
đơn giản của dây dẫn.
Thực hành , thí
nghiệm
* Đàm thoại , gợi
mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
* Học sinh làm viêc
theo nhóm , các
nhân
- Bảng phụ
- Mỗi nhóm học sinh
có :
* 1 cuộn dây inox
* 1 cuộc dây nikêlin
* 1cuộn dây Nicrom
* 1 nguồn điện
* 1 công tắc
* 1 ampe kế
* 1 vôn kế
* Các đoạn dây nối
C 4 -> C 6 SGK
9.1 -> 95. SBT
Trang - 4 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ

ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
*Nêu được điện trở của dây dẫn là
nguyên nhân làm tỏa nhiệt trên
dây.Nhiệt lượng tỏa ra là nhiệt vô
ích, làm hao phí điện năng.
10 BÀI 10:
BIẾN TRỞ -ĐIỆN
TRỞ DÙNG
TRONG KỸ
THUẬT
* Nhận biết được các loại biến trở.
*Giải thích được nguyên tắc hoạt
động của biến trở con chạy.
*Sử dụng được biến trở con chạy
để điều chỉnh cường độ dòng điện
trong mạch.
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
Bảng phóng to các
hình trang 28
* Biến trở có con
chạy
* 1 biến trở than
* 1 nguồn điện
* 1 bóng đèn

* 1 công tắc
* Các đoạn dây nối
* C 9 - C 10
SGK
* 10.1 -> 10.6
SBT
Tuần 6
Tháng
10
11 BÀI 11: BÀI TẬP
VẬN DỤNG ĐỊNH
LUẬT ÔM VÀ
CÔNG THỨC
TÍNH ĐIỆN TRỞ
CỦA DÂY DẪN
* Vận dụng đònh luật Ôm và công
thức R=pl/S ds9ể giải bài toán về
mạch điện sử dụng với hiệu điện
thế không đổi, trong đó có lắp một
biến trở.
* Ôn tập
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
* HS làm việc nhóm
, cá nhân
* Đối với cả lớp:
đònh luật Ôm và
công thức tính điện
trở theo chiều dài

tiết diện và điện trở
suất
C1 -> C 3 SGK
11.2 -> 11.4
SBT
12 BÀI 12:
CÔNG SUẤT
ĐIỆN
* Nêu được ý nghóa của số vôn,số
Oát ghi trên dụng cụ điện .
* Xác đònh được công suất điện
của một mạch bằng vôn kế và
am pe kế.
*Viết được công thức tính công
suất điện.
*Vận dụng được công thức P= U.I
đối với đoạn mạch tiêu thụ điện
năng.
*Biết sử dụng đúng công suất đònh
mức khi đặt vào dụng cụ điện hiệu
điện thế đúng bằng hiệu điện thế
đònh mức.
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
* HS làm việc nhóm
, cá nhân
Bảng phụ
* 3 bóng đèn : 12V
-3W ; 12V-6W ;

12V- 10W
* 1 nguồn điện * 1
công tắc * 1 biến
trở * 1 ampe
kế
* 1 vôn kế
*các đoạn dây nối
Trang - 5 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Tuần 7
13 BÀI 13:
ĐIỆN NĂNG -
CÔNG CỦA
DÒNG ĐIỆN
* Nêu được một số dấu hiện chứng
tỏ dòng điện mang năng lượng ,
* Chỉ ra được sự chuyển hóa các
dạng năng lượng khi neon điện,
bếp điện, bàn là điện, nam châm
điện,động cơ điện hoạt động.
*Viết dược công thức tính điện
năng tiệu thụ của một đoạn mạch.

*
* Vận dụng công thức A =P.t = UIt
đối với đoạn mạch tiệu thụ điện
năng.
* Thực hành
* Quan sát
* Gợi mở
* Ôn tập
Bảng phụ ( đèn
chiếu )
* Một công tơ điện
C 7 -> C 8 SGK
13.1 -13.6 SBT
14 BÀI 14:
BÀI TẬP : VỀ
CÔNG SUẤT
ĐIỆN VÀ SỬ
DỤNG ĐIỆN
TRONG ĐIỆN
NĂNG
* Vận dụng được các công thức
tính công, diện năng, công suất
đối với đoạn mạch tiêu thụ điện
năng.
* Ôn tập
* Vận dụng
Bảng phụ
(đèn chiếu )
Bảng tóm tắt công
thức và đơn vò

C 1 -> C 3 SGK
14.1 -> 14.6
SBT
Tuần 8
Tiết 15
15 BÀI 15:
THỰC HÀNH VÀ
KIỂM TRA THỰC
HÀNH: XÁC
ĐỊNH CÔNG
SUẤT CỦA CÁC
DỤNG CỤ ĐIỆN
* Tiến hành được thí nghiệm để
xác đònh công suất của một số
dụng cụ điện.
* Thực hành thí
nghiệm
* Nguồn điện , *
Công tắc
* Các đoạn dây nối
* 1vôn kế
* 1 ampe kế
* 1 bóng đèn 2,5V-
1W
* 1 Quạt điện nhỏ,1
biến trở
* Báo cáo thực
hành
Trang - 6 -
TUẦN/

THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
16 BÀI 16:
ĐỊNH LUẬT :
JUN- LENXƠ
* Phát biểu và viết được hệ thức
của đònh luật Jun-Len-xơ
*ø vận dụng được đònh luật Jun
Len-xơ này để giải thích các hiện
tượng đơn giản có liên quan.
*Biết được để tiết kiệm điện năng
can giảm sự tỏa nhiệt hao phí của
các thiết bò điện bằng cách giảm
điện trở nội của chúng.
* Thực hành, thí
nghiệm
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
Bảng phóng to hình
16.1 SGK
* Ôn tập

I
U
R
=

* Dụng cụ thí
nghiệm hình 16.1
C 4 , C5 SGK
Tuần 9
17 BÀI 17:
BÀI TẬP : VẬN
DỤNG ĐỊNH
LUẬT JUN-
LENXƠ
* Vận dụng đònh luật Jun -Lenxơ
để giải các bài tập về tác dụng
nhiệt của dòng điện
* Ôn tập
* Vận dụng
Ôn tập các kiến thức
cũ :
R =
I
U
R
=

Q=mc( t
2
- t

1
)
C 1 -> C 3 SGK
16-17.1 -> 16-
17.6 SBT
18 BÀI 18:
THỰC HÀNH:
KIỂM NGHIỆM
MỐI QUAN Q
TRONG ĐỊNH
LUẬT JUN-
LENXƠ
* Vẽ được sơ đồ mạch điện của thí
nghiệm đònh luật Jun- Lenxơ
* Lắp ráp và tiến hành thí nghiệm
kiểm nghiệm mối quan hệ Q trong
đònh lụât Jun-Len xơ
* Các tác phong cẩn thận , kiên
trì , chính xác quá trình đo và ghi
kết quả thí nghiệm
* Thực hành thí
nghiệm , kiểm
nghiệm
Đối với mỗi học sinh
:
* 1 Nguồn điện
* 1ampe kế
*1 Biến trở
*2 nhiệt kế
* Nước sạch

* Đồng hồ bấm giờ.
Các đoạn dây nối
- Đối với mỗi cá
nhân : Mẫu báo cáo
thực hành
Kết quả thực
hành
Tuần 10
19 BÀI 19:
SỬ DỤNG AN
TOÀN VÀ TIẾT
KIỆM ĐIỆN
*Giải thích và thực hiện được các
biện pháp thông thường để sử
dụng an toàn điện.
Nêu đươc tác hại của đoản mạch
và tác dụng của cầu chì.
*Giải thích và thực hiện được việc
sử dụng điện năng.
Ôn tập * Các thông tin ở vật
lý 7 , 9 công nghệ 8
trong cuộc sống
C 10 -C 12 SGK
* 19.1 -> 19.5
SBT
Trang - 7 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ

ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
*Biềt được sống gần các đường
dây cao thế rất nguy hiểm, người
sống gần các đường điện cao thế
thường bò suy giảm trí nhớ,bò
nhiễm điện do hưởng ứng.
Biết tiết kiệm điện năng bằng thay
các bóng đèn thông thường bằng
các bóng đèn tiết kiệm năng
lượng.
Tuần 10
20 BÀI 20:
TỔNG KẾT
CHƯƠNG ĐIỆN
HỌC
* Tự ôn tập và tự kiểm tra được
yêu cầu và kiến thức chương I .
* Vận dụng các kiến thức và kỹ
năng giải bài tập chương I
* Ôn tập
* Tổng kết
* Bảng phụ ( đèn
chiếu )
* Bảng tóm tắt lý
thuyết và công thức
Các dạng bài

tập SGK trang
54 , 55 ,56
Tuần 11
21 ÔN TẬP
* Ôn tập kiến thức chương I Ôn tập * Bảng phụ ( đèn
chiếu )
* Bảng tóm tắt các
công thức
* Các dạng bài
tập : Áp dụng
đònh luật Ôm .
R = ………… Và
tính công suất ,
điện năng thụ
Tháng
11
Tuần 11
22 KIỂM TRA
* Kiểm tra và đánh giá kết quả
qua các kiến thức chương I
Trắc nghiệm khách
quan và tự luận
Ôn tập các kiến
thức cũ
Đề kiểm tra
Tuần 12
23 CHƯƠNG II
ĐIỆN TỪ HỌC
BÀI 21:
NAM CHÂM

VĨNH CỬU
* Xác đònh được các từ cực của
kim nam châm.
*Mô tả được hiện tượng chứng tỏ
nam châm vónh cửu có từ tinh.
*Nêu được sự tương tác giữa các
từ cực của hai nam châm.
*Xác đònh được tên các từ cực của
một nam châm vónh cữu trên cơ sở
biết các từ cực của một nam châm
khác.
*Mô tả được cấu tạo và hoạt động
của la bàn.
* Thực hành thí
nghiệm
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét.
* HS làm việc
nhóm, cá nhân
* Kim nam châm ,
nam châm thẳng ,
nam châm chữ U ,
mũi nhọn đứng
thẳng , sắt vụn trộn
lẫn nhôm - đồng -
gỗ vụn - La bàn
* Bảng phụ
* Câu 5 -> câu
8 SGK

* 21.2 -> 21.6
SBT
- M« t¶ ®ỵc tõ
tÝnh cđa nam
ch©m vÜnh cưu.
- Nªu ®ỵc sù t-
¬ng t¸c gi÷a
c¸c tõ cùc ( cùc,
cùc tõ ) cđa hai
nam ch©m.
Trang - 8 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Biết sử dụng được la bàn để tìm
hướng đòa lí.
Tuần 12
24 BÀI 22:
TÁC DỤNG TỪ
CỦA DÒNG ĐIỆN
- TỪ TRƯỜNG
* Mô tả được thí nghiệm của Ơ-
xtét để phát hiện dòng điện có tác
dụng từ.

*Hiểu được tác hại của sóng điện
từ và cách phòng chống.
* Biết dùng nam châm thửđể phát
hiện sự tồn tạicủa từ trường..
* Thực hành thí
nghiệm, quan sátù, so
sánh, nhận xét
* Đàm thoại gợi mở
* Học sinh làm việc
nhóm, cá nhân
*dây Constantan giá
đở, nguồn điện 3V:
4V , 5V: kim nam
châm đạt trên mũi
nhọn, công tắc, biến
trở , ampe kế , dây
nối
* Bảng phụ
* Câu 4 -> câu
6
* 22.1 -> 22.4
SBT
-M« t¶ ®ỵc cÊu
t¹o cđa la bµn.
-M« t¶ ®ỵc thÝ
nghiƯm ¥-xtÐt
®Ĩ ph¸t hiƯn tõ
tÝnh cđa dßng
®iƯn.
-M« t¶ ®ỵc cÊu

t¹o cđa nam
ch©m ®iƯn vµ
nªu ®ỵc vai trß
cđa lâi lµm
t¨ng t¸c dơng
tõ cđa nam
ch©m ®iƯn.
Tuần 13
25 BÀI 23:
TỪ PHỔ - ĐƯỜNG
SỨC TỪ
* Vẽ được đường sức từ của nam
châm thẳng và nam châm thẳng
và nam châm hình chử U.
* Thực hành thí
nghiệm , quan sát ,
nhận xét
* Đàm thoại gọi mở
* Nam châm thẳng,
tẩm nhựa trong
cứng, mạt sắt , bút
dạ , 1 số kim nam
châm nhỏ có trục
quay thẳng đứng
* Tranh phóng to
H23.3
C 4 -> C 6 SGK
23.1 -> 23.5
SBT
- Nªu ®ỵc mét sè

øng dơng cđa
nam ch©m ®iƯn
vµ chØ ra t¸c
dơng cđa nam
ch©m ®iƯn
trong ho¹t
®éng cđa nh÷ng
øng dơng nµy.
- Ph¸t biĨu ®ỵc
quy t¾c bµn tay
tr¸i vỊ chiỊu
cđa lùc ®iƯn tõ.
Tuần 13
26 BÀI 24:
TỪ TRƯỜNG CỦA
* Vẽ được đường sức từ co ùcủa
ống dây có dòng điện chạy qua.
* Trực quan
* Thực hành , thí
* Một số tấm nhựa
có sẵn các dòng dây
* C4 -> C 6
SGK
- M« t¶ ®ỵc cÊu
t¹o vµ nguyªn
Trang - 9 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ

ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
ỐNG DÂY CÓ
DÒNG ĐIỆN
CHẠY QUA
*Phát biểu được quy tắc nắm tay
phải về chiều của đường sức từ
trong long ống day có dòng điện
chạy qua.
*Vận dụng được quy tắc nắm tay
phải để xác đònh chiều của đường
sức từ trong lòng ống dây khi biết
chiều dòng điện và ngược lại.
nghiệm
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
của 1 ống dây thẳng
* Mạt sắc , công
tắc , dây dẫn , nguồn
điện 3V hay 6V
* 1 bút dạ
* 24.1 ->24.5
SBT
t¾c ho¹t ®éng
cđa ®éng c¬
®iƯn.
-M« t¶ ®ỵc thÝ

nghiƯm hc
nªu ®ỵc vÝ dơ vỊ
hiƯn tỵng c¶m
øng ®iƯn tõ.
Tuần 14
27 BÀI 25:
SỰ NHIỄM TỪ
CỦA SẮT , THÉP ,
NAM CHÂM
ĐIỆN
* Mô tả được cấu tạo của nam
châm điện và nêu được lõi sắt có
vai trò làm tăng tác dụng từ.
*Giải thích được hoạt động của
nam châm điện.
*Biết được trong các nhà máy cơ
khí, luyện kim có nhiều các bụi,
vụn sắt,việc sử dụng các nam
châm điện để thu gôm bụi ,vụn sắt
làm sạch môi trường là một giải
pháp hiệu quả
* Trực quan
* Thực hành thí
nghiệm
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
* Ống dây 500 - 700
vòng , La bàn hay
kim loại nam châm
đặt trên mũi nhọn,

biến trở, nguồn 3V-
6V ampe kế GHĐ
1.5A và ĐCNN 0.1A
công tắc, dây dẫn
(50cm), lõi sắt non ,
lõi thép , đinh sắt
* C4 -> C 6
SGK
* 25. 1 -> 25.4
SBT
- Nªu ®ỵc dßng
®iƯn c¶m øng
xt hiƯn khi sè
®êng søc tõ
xuyªn qua tiÕt
diƯn cđa cn
d©y biÕn thiªn.
- M« t¶ ®ỵc cÊu
t¹o cđa m¸y
ph¸t ®iƯn xoay
chiỊu cã khung
d©y quay hc
cã nam ch©m
quay.
- Nªu ®ỵc c¸c
m¸y ph¸t ®iƯn
®Ịu biÕn ®ỉi
trùc tiÕp c¬
n¨ng thµnh
®iƯn n¨ng.

Tuần 14
28 BÀI 26:
ỨNG DỤNG CỦA
NAM CHÂM
* Nêu được một số ứng dụng của
nam châm điện và chỉ ra tác dụng
của nam châm điện trong những
ứng dụng này.
* Trực quan
* Thực hành thí
nghiệm
* Đàm thoại
* Ống dây 100 vòng
đường kính cuộn dây
3cm , giá thí nghiệm
, biến trở , nguồn 6V
* C 3 -> C6
* 26.1 -> 26.3
SBT
- Nªu ®ỵc dÊu
hiƯu chÝnh ph©n
biƯt dßng ®iƯn
xoay chiỊu víi
Trang - 10 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN

LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
ampe kế GHĐ 1.5A
và ĐCNN 0,1A nam
châm chữ U , công
tắc , cuộn dây , có
lõi bằng đồng , có
vỏ cách điện 1 loa
điện dễ tháo xem
cấu tạo
dßng ®iƯn mét
chiỊu.
- NhËn biÕt ®ỵc
kÝ hiƯu ghi trªn
ampe kÕ vµ v«n
kÕ xoay chiỊu.
Nªu ®ỵc ý nghÜa
cđa c¸c sè ghi
trªn dơng cơ
nµy.
Tuần 15
29 BÀI 27:
LỰC ĐIỆN TỪ
* Phát biểu được quy tắc bàn tay
trái về chiều của lực từ tác
dụnglên day dẫn thẳng có dòng
điện chạy qua đặt trong từ trường

đều.
*Vận dụng được quy tắc bàn tay
trái để xác đònh một trong ba yếu
tố khi biết hai yếu tố kia.
* Trực quan
* Thực hành , thí
nghiệm
* Đàm thoại gợi mở
* Học sinh làm việc
nhóm ,cá nhân
* Nam châm chữ U ,
nguồn 6V , dây bằng
đồng dài 100m ,
đường kính 2,5mm
biến trở ( 20
Ω
-2A
) công tắc , giá thí
nghiệm , ampe kế
( 1,5A -0,1A ) làm
mô hình (27.2)
* C2 -> C 4
SGK
* 27.1 -> 27.5
SBT
- Nªu ®ỵc c«ng
st hao phÝ
®iƯn n¨ng trªn
d©y t¶i tØ lƯ
nghÞch víi b×nh

ph¬ng hiƯu ®IƯn
thÕ ( hiƯu dơng )
®Ỉt vµo hai ®Çu
®ỵng d©y.
-M« t¶ ®ỵc cÊu
t¹o cđa m¸y
biÕn thÕ. Nªu ®-
ỵc hiƯu ®IƯn thÕ
gi÷a hai ®Çu c¸c
cn d©y cđa
m¸y biÕn thÕ tØ
lƯ thn víi sè
vßng d©y cđa
mçi cn. M« t¶
®ỵc øng dơng
quan träng cđa
m¸y biÕn thÕ.
Trang - 11 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾT TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Tuần 15
30 BÀI 28:
ĐỘNG CƠ ĐIỆN

MỘT CHIỀU
* Nêu được nguyên tắc cấu tạo và
hoạt động của động cơ điện một
chiều.
*Giải thích được nguyên tắc hoạt
động(về mặt tác dụng lực và
chuyển hóa năng lượng) của động
cơ điện một chiều.
*Biết được sư hoạt động của các
động cơ điện một chiề cũng ảnh
hưởng đến hoạt động của các thiết
bò khác(nếu cùng mắc vào mạng
điện) và gây nhiểu các thiết bò
truyền hình gần đó.
* Trực quan
* Thực hành thí
nghiệm
* So sánh , phân tích
, đàm thoại
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
* Mô hình động cơ
điện một chiều hoạt
động với nguồn 6V
C 5 -> C 7
SGK
* 28.1 -> 28.4
SBT
Tuần 16
31 BÀI 29:

THỰC HÀNH :
CHẾ TẠO NAM
CHÂM VĨNH
CỬU . NGHIỆM
LẠI TỪ TÍNH
CỦA ỐNG DÂY
CÓ DÒNG ĐIỆN
* Chế tạo một đoạn dây thép
thành nam châm . Cách nhận xét
một vật là nam châm hay không ?
* Biết dùng nam châm để xác đònh
tên từ cực của ống dây có dòng
điện và chiều dòng điện trong ống
dây
* Biết tự làm thí nghiệm , báo cáo
kết quả , tinh thần hợp tác
Học sinh tự làm thí
nghiệm , quan sát ,
so sánh .
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
* Nguồn 3V và 6 V
* 2 đoạn dây dẫn :
1thép . 1 đồng 3,5cm
- đường kính 0.4mm
* Ống dây A ( 200
vòng ) quấn sẵn trên
ống nhựa đường
kính 1cm
* Ống B

( 300vòng ), quấn
sẵn trên ống nhựa
đường kính 5cm ,
trên ống có khoét lỗ
tròn đường kính
2mm
* La bàn - công tác
* Bút dạ
* Mẫu báo cáo thí
nghiệm trang 81
SGK
32 BÀI 30:
* Vẽ được đường sức từ của nam * Diễn giảng * Ống dây dẫn Bài tập 1, 2, 3
Trang - 12 -