Tải bản đầy đủ (.doc) (24 trang)

Bài giảng g-an tuan 18 nam tuoi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (158.53 KB, 24 trang )

**Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc**
KẾ HOẠCH TUẦN 18

Từ ngày 10 đến 14/01 / 2011.

Thứ hai
10-01
Môn:Thể Dục
Môn:HĐTH
- Ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 15m. (T1)
- Xé dán cây hoa. (Đề tài)
Thứ ba
11-01
Môn:Toán
Môn:AN
Môn:MTXQ
- Dạy trẻ biết mối quan hệ về số lượng trong
phạm vi 8.
- Lớn lên cháu lái máy cày.(T3)
- Phân nhóm đồ vật theo chất liệu.
Thứ tư
12-01
Môn:Văn Học
Môn:HĐTH
- Sự Tích Hồ gươm.(T2)
- Vẽ chân dung cháu trái (hoặc gái) mà cháu
thích). (Đề tài)
Thứ năm
13-01
Môn:AN
Môn:LQCC


- Múa với bạn Tây Nguyên.(T1)
- B-D-Đ .(T3)
Thứ sáu
14-01
Môn:Thể Dục
Môn:Văn Học
- Ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 15m. (T2)
- Sự Tích Hồ Gươm. (T3)
Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:1
**Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc**
THỂ DỤC SÁNG.
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Khởi động:
Trẻ đi, chạy các kiểu thao hiệu lệnh của cô.
2. Trọng động:
+ Động tác hô hấp tu tu
+Động tác tay vai(2): Tay đưa ra phía trước, lên cao.
+ Động tác chân(3): Đưa chân ra phía trước, lên cao.
+Động tác bụng lườn(1): Đứng gập người về phía
trước, tay chạm ngón chân.
+Động tác bật(2): Bật tách, khép chân.
3.Hồi tĩnh:- Cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng quanh phòng
tập.
- Đi chạy theo hiệu lệnh của cô
- Tập bài tập cùng cô
-Tập bài tập cùng cô
-Tập bài tập cùng cô
-Tập bài tập cùng cô
-Tập bài tập cùng cô
-Trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở đều.

*
Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:2
**Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc**
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GÓC
CHỦ ĐỀ: CỬA HÀNG BÁCH HÓA
I.Yêu cầu : -Trẻ phản ảnh được công việc của người mua hàng , bán hàng
-Biết tỏ vẻ thái độ của người mua hàng và bán hàng
-Cháu biết chào hỏi khi mua hàng , bán hàng
II.Chuẩn bị : Tranh về cữa hàng có người mua và người bán
Đồ chơi tranh ảnh , mô hình cữa hàng mua , bán
Một số giấy làm tiền , hoặc chữ số cháu đã học
III.Cách tiến hành :
* Ổn định lớp : Cả lớp hát
1. Thỏa thuận trước khi chơi , chơi trò chơi gì , có những dụng cụ gì
Sau đó trẻ quyết định , khi cháu quyết định rồi
Bầu ra cháu nào làm cữa hàng trưởng ai là người bán hàng
Cữa hàng trưởng phải làm gì ( kiểm tra giúp đỡ người bán hàng ở các quầy hàng.
Qua gợi ý này cô giúp cháu
2. Qúa trình chơi : Khi đã phân công xong và hiểu nhiệm vụ từng vai các cháu bắt tay
vào xây cữa hàng, xây quầy hàng, Qua cách chơi gợi ý giúp trẻ đầu tiên cô đóng vai là
cữa hàng trưởng nếu các chơi đã tương đối thuần thục thì cô chỉ đóng vai người mua
hoặc người bán
Cô hướng dẫn cháu người bán hàng phải nói như thế nào ?
Người mua hàng trả lời phải vui vẻ ,niền nỡ
Người bán hàng nói mời bác mua hàng
Người mua hàng hỏi giá cái xoong, cái rổ này là bao nhiêu
Người bác hàng nói giá cái xoong này là 5 đồng bác ạ
Người mua hàng đưa ra thẻ số 5
Khi mua xong nói cảm ơn bác ạ
Cháu chơi cô theo dõi nhắc cháu

3.Nhận xét sau khi chơi:
===========================================================
Thứ 2 ngày 10/01/2011
Tiết: 1 MÔN : THỂ DỤC
ĐỀ TÀI: NÉM XA BẰNG 2 TAY
CHẠY NHANH 15 M ( Tiết 1)
I. Mục đích – Yêu cầu :
1. Kiến thức: -Trẻ biết ném xa bằng 2 tay, kết hợp chạy nhanh 15m.
2. Kỹ năng: - Trẻ tập đúng các động tác của bài tập.
- Xếp và chuyển đội hình đúng theo hiệu lệnh của cô.
- Rèn kỹ năng kết hợp 2 vận động.
3. Phát triển: - Các nhóm cơ: tay, chân.
- Khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định.
4. Gíao dục: - Tích cực vận động.
Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:3
**Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc**
- Ý thức tập thể.
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm: Sân tập bằng phẳng, rộng rãi, thoáng mát.
2. Đồ dùng dụng cụ : 15 túi cát, xắc xô, vạch chuẩn.
3. Trang phục: Cô và trẻ trang phục gọn gàng, dễ vận động.
III. Tiến trình lên lớp:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Khởi động:
Cô cho trẻ đi, chạy các kiểu theo hiệu lệnh của cô.
2. Trọng động:
a.Bài tập phát triển chung:
+Động tác hô hấp (4 lần 8 nhịp)
+ Động tác tay vai(2): 2 tay đưa ra trước, lên cao.


+ Động tác chân(3): Đưa chân ra phía trước, lên cao.
+ Động tác bụng lườn(1): Đứng gập người về phía
trước, tay chạm ngón chân.
+ Động tác bật(2): Bật tách, khép chân.
b.Vận động cơ bản:
- Cô giới thiệu vân động.
- Cô làm mẫu vận động 3 lần.
+ Lần 1: Toàn phần.
+ Lần 2: Kết hợp giải thích bằng lời “ Đứng
đầu hàng, cô vỗ tiếng xắc xô thứ nhất thì từ đầu hàng
- Đi chạy theo hiệu lệnh của cô.
-Tập bài tập phát triển chung.
- Tập bài tập cùng cô
- Tập bài tập cùng cô
- Tập bài tập cùng cô
- Tập bài tập cùng cô
- Tập bài tập cùng cô
- Nghe cô nói.
- Nhìn cô làm mẫu.
+ Nhìn cô làm mẫu kết hợp giải
thích bằng lời.
Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:4
**Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc**
bước lên đứng sát sau vạch chuẩn. Vỗ tiếng xắc xô
thứ hai, đứng 2 chân rộng bằng vai, 2 tay cầm 1 túi
cát đưa cao trên(hơi gập tay) đầu. Vỗ tiếng xắc xô
thứ ba thì thân trên hơi ngã ra sau, dùng sức của thân
và 2 tay để ném túi cát đi xa, xong đến nhặt bóng bỏ
vào rổ rồi về đứng cuối hàng. ”
+ Lần 3: toàn phần.

- Cô mời 2-3 khá lên thực hiện.
- Cô cho cả lớp luyện tập: lần lượt 2-4 trẻ lên tập.
(Mỗi trẻ một lần ném liên tiếp 2 túi cát).
- Sau khi cô cho trẻ thực hiện 2-3 lần, cô cho từng
nhóm 4-5 trẻ chạy nhanh 15m rồi đi nhẹ nhàng về
đứng cuối hàng.
- Cô chú ý sữa sai kịp thời cho trẻ.
3. Hối tĩnh:
Cho trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở đều quanh phòng tập.
- 2-3 trẻ khá lên thực hiện.
- Lần lượt 2-4 trẻ lên luyện tập.
- Từng nhóm 4-5 trẻ lên chạy
nhanh 15m
- Đi nhẹ nhàng, hít thở đều
quanh phòng tập.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
QUAN SÁT ÔNG MẶT TRỜI
I. Mục đích – Yêu cầu:
-Thay đổi trạng thái hoạt động cho trẻ, tạo điều kiện để trẻ được thỏa mãn nhu cầu vận
động vui chơi, hít thở không khí trong lành, góp phần phát triển và rèn luyện thể lực cho
trẻ.
-Ôn cách chơi, luật chơi của trò chơi “ Chuyển trứng”.
-Cũng cố và mở rộng cho trẻ vốn hiểu biết về hiện tượng thiên nhiên.
-Biết được lợi ích của ánh nắng mặt trời
-Phát triển khả năng vận động, khả năng phản xạ nhanh nhẹn.
-Giáo dục trẻ biết đội mũ nón khi đi ngoài nắng.
II. Nội dung:
1. Quan sát có chủ đích: Quan sát ông mặt trời.
2. Trò chơi vận động: Trò chơi có luật: “Chuyển trứng”.
3.Chơi tự do theo ý thích.

III. Chuẩn bị:
1.Địa điểm: sân trường đảm bảo vệ sinh và an toàn cho trẻ.
2.Đồ dùng đồ chơi: Xắc xô, máy bay giấy, diều, chong chóng, bong bóng, bóng,
sọt đựng bóng …
IV. Tiến hành:
1.Dặn dò trẻ trước khi ra sân:
- Cô tập trung trẻ thành 3 tổ.
- Gọi 1-2 trẻ nhắc lại một số yêu cầu khi ra sân. Cô khái quát lại sau khi trẻ trả lời.
- Cô giới thiệu ngắn gọn nội dung hoạt động.
2.Tổ chức cho trẻ hoạt động:
a.Quan sát có chủ đích:
Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:5
**Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc**
-Cô gợi ý để trẻ quan sát ông mặt trời.
- Cô giao nhiệm vụ cho trẻ: sau khi quan sát xong phải kể lại cho cô và các bạn
nghe đã quan sát được những gì.
- Cô đàm thoại với trẻ về việc thực hiện những nhiệm vụ đã đề ra. Cô bổ sung và
cung cấp cho trẻ những gì trẻ chưa thây và chưa biết. Kết hợp giáo dục.
- Thu hút trẻ chuyển sang hoạt động 2 và 3.
b.Trò chơi vận động:
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi của trò chơi: “Chuyền trứng”.
- Cô gọi 1-2 cháu nhắc lại cách chơi.
- Cô cho trẻ trò chơi vài lần.
- Trong khi trẻ chơi cô quan sát sửa sai, khuyến khích trẻ.
c. Chơi tự do:- Cô cho trẻ chơi với các đồ chơi đã chuẩn bị.
3.Kết thúc: - Cô nhận xét chung về hoạt động.
- Nhắc trẻ vệ sinh trước khi vào lớp.
==========
Tiết: 2 MÔN: TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI: XÉ VÀ DÁN DÂY HOA (Đề tài).

I. Mục đích – Yêu cầu:
1.Kiến thức :- Trẻ biết xé dán dây hoa theo đề tài.
2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng xé: xé bằng 4 đầu ngón tay( tay trỏ và cái).
- Phát triền khả năng sáng tạo cho trẻ.
3. Gíao dục:
Cháu giữ vệ sinh sạch sẽ. Biết tự thu dọn đồ dùng cất vào đúng nơi qui định.
II. Chuẩn bị : - Tranh mẫu dây hoa xé dán của cô.
- Giấy màu, keo dán, khăn lau tay .
III. Tiến trình lên lớp:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:6
**Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc**
1. Ôn định lớp:- Cô trò chuyện với trẻ về việc
trang trí lớp để đón tết để dẫn dắt vào hoạt động.
2. Nội dung truyền thụ:
- Cô giới thiệu bài.
- Cô cho cháu quan sát tranh xé dán mẫu của cô.
- Cô cho cháu nhận xét sản phẩm của cô về:
+ Màu sắc
+ Bố cục
+ Cách dán các hình với nhau.
+ Các kỹ năng để xé dán.
-Cô khái quát lại một số kỹ năng xé dán.
- Cô phát đồ dùng cho trẻ thực hiện.
-Trong khi trẻ thực hiên, cô theo dõi nhắc thao tác
cho cháu.
- Nhận xét sản phẩm:
+ Cô chọn 1 vài sản phẩm tốt và chưa tốt để nhận
xét.
+ Tuyên dương những cháu thực hiện tốt và động

viên cháu làm chưa tốt cố gắng hơn nữa.
3.Kết thúc:
-Tuyên dương, chuyển hoạt động.
- Trò chuyện cùng cô.
- Nghe cô nói.
- Quan sát tranh của cô.
- Cùng cô nhận xét tranh mẫu.
- Nghe cô nói.
- Nhận giấy màu, hồ dán thực
hiện.
- Nhận xét sản phẩm cùng cô
- Thu dọn đồ dùng.
===========================================================
Thứ 3 ngày 11 tháng 01 năm 2011
Tiết: 1 MÔN : LÀM QUEN VỚI TOÁN
ĐỀ TÀI : DẠY TRẺ BIẾT MỐI QUAN HỆ VỀ SỐ LƯỢNG
TRONG PHẠM VI 8.
I. Mục đích – Yêu cầu:
1. Kiến thức: - Ôn nhận biết số lượng 8, nhận biết số trong phạm vi 8.
- Trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8
2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1:1.
- Rèn kỹ năng phân nhóm, so sánh.
3. Ngôn ngữ:- Phát triển ngôn ngư mạch lạc, tư duy so sánh.
- Biết sử dụng thuật ngữ toán học nhiều hơn – ít hơn.
4. Gíao dục:- Tập trung, chú ý và tích cực giơ tay phát biểu bài.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
Mô hình nhà, cây khế, 7 cái mũ, 8 cái ly, 8 bông hoa, 8 búp bê, 8 cái ô.
2. Đồ dùng của cháu:
8 búp bê, 8 cái ô, chữ số từ 1-8, 1 thẻ có số lượng 6,7,8 cắt bằng các hình đồ vật, con vật.

III. Tiến trình lên lớp
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:7
**Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc**
1.Ổn định lớp:
-Cô cho cả lớp hát bài “Sắp đến tết rồi”
2. Tổ chức hoạt động:
a.Ôn tập đếm đến 8,nhận biết số trong phạm vi
8:
- Các con vừa hát bài hát nói về ngày gì đó nhỉ?
Các con biết không, sắp đến ngày Tết Nguyên Đán
rồi đấy, mọi người ai cũng chuẩn bị cho ngày Tết
đấy các con ạ!
- Hôm nay bạn Lan mời lớp mình đến thăm nhà
bạn Lan, xem nhà bạn Lan đã chuẩn bị những gì
cho ngày Tết đến.
- Các con xem nhà bạn đã chuẩn bị được những gì?
- Cô cho trẻ đếm số bông hoa trong lọ
- Cô cho trẻ gắn số tương ứng với số bông hoa.
- Các cháu nhìn xem nhà bạn Lan còn sắm những
đồ dùng gì nữa?
- Cô cho trẻ đếm số lượng của từng nhóm đồ vật
- Cô cho trẻ chọn chữ số gắn tương ứng vào các
nhóm đồ vật
b.So sánh, thêm bớt, tạo nhóm có 8 đối tượng:
- Cô gắn 8 búp bê lên bảng.
+ Các con đếm xem có bao nhiêu bạn đến thăm lớp
mình
+ Để ứng với 8 bạn phải chọn chữ số mấy?.
- “ Bỗng dưng trời mưa rất to, cháu lấy ô màu đỏ

tặng cho các bạn
+ Cô hỏi trẻ có tất cả mấy cái ô?
+ 8 bạn búp bê và 7 cái ô, số lượng nào nhiều hơn?
Nhiều hơn là mấy?
+ Muốn số ô bằng số bạn ta phải thêm mấy?.
- Số bạn và số ô bằng nhau chưa? Bằng nhau là
mấy?.
+ Bạn thỏ mượn của bạn búp bê 1 cái ô.
+ Số ô cón lại là mấy ?.
- Tương tự như vậy lần lượt cô cho trẻ thêm bớt và
gắn chữ số tương ứng trong phạm vi 8.
- Cả lớp hát bài: “Sắp đến tết rồi”
- Trẻ trả lời theo ý hiểu của trẻ
- Tham quan mô hình nhà bạn
Lan
- Đếm số củ cà rốt cô gứng lên
bảng.
- 1 lọ hoa
- Trẻ đếm số bông hoa và đông
thanh 8 bông hoa.
- Trẻ chon và gắn số tương ứng
với số lượng hoa.
-Mũ, bánh mức, ly uống nước,
hộp mức
- Trẻ đếm số lượng các nhóm đồ
vật
- Trẻ chon và gắn số tương ứng
với các nhóm đồ vật
- Trẻ về chỗ ngồi
-Trẻ xếp 8 bạn ra bàn

- Cả lớp cùng đếm từ 1-8.
Tất cả có 8 bạn
- Trẻ chọn chữ số 8 gắn vào nhóm
búp bê
- Trẻ xếp 7 cái ô màu đỏ
- Trẻ đếm và trả lời.
- Búp bê nhiều hơn ô, nhiều hơn
1.
- Trẻ trả lời và xếp thêm 1 cái ô.
- Băng nhau, bằng nhau là 8.cả
lớp đồng thanh: 7 thêm 1 là 8
- Trẻ lấy bớt 1 cái ô
- Trẻ trả lời.
Cả lớp đồng thanh 8 bớt 1 là 7
- Thêm bớt trong phạm vi 8
Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:8
**Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc**
c. Luyện tập:
- Cô hướng dân trẻ vẽ và tô màu bông hoa cho đủ
số lượng 8
- Cô cho trẻ chơi : “ Về đúng nhà”.
3. Kết thúc: Nhận xét, chuyển hoạt độn
- Trẻ đếm số hoa trong bảng vẽ
của trẻ và vẽ thêm hoa cho đủ số
lượng 8
- Chơi trò chơi: “Về đúng nhà”
- Thu dọn đồ chơi
*
Tiết: 2 MÔN: GIÁO DỤC ÂM NHẠC
ĐỀ TÀI: LỚN LÊN CHÁU LÁI MÁY CÀY (Tiết 3).

I. Mục đích – Yêu cầu:
1. Kiến thức:- Trẻ hát thuộc bài hát và biết kết hợp vỗ tay theo tiết tấu phối hợp
2. Kỹ năng: - Hình thành kỹ năng vỗ tay theo theo tiết tấu phối hợp
- Rèn kỹ năng hát đều, đúng cao độ.
3. Gíao dục: - Biết ơn và yêu quý chú công nhân lái máy cày.
II. Chuẩn bị:
- Cô hát thuộc và diễn cảm bài “ Lớn lên cháu lái máy cày” và kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
phối hợp nhuần nhuyễn.
-Cô hát diễn cảm và kết hợp vận động minh họa bài “ Xe chỉ luồn kim”.
III. Tiến trình lên lớp:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:9

×