Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Tuần 10 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 10</b>

<i>Ngày soạn : 2/11/2017</i>

<i>Ngày giảng:Thứ 5,6 ngày 9,10/11/2017 </i>

<b> TIẾT 10</b>

<b>HỌC HÁT: BÀI KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM</b>
<i>Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu</i>

<b>I/ MỤC TIÊU:</b>
<b>1.Kiến thức </b>

- Hs nắm được giai điệu, tính chất nhịp nhàng, vui tươi của bài hát.
<b>2.Kĩ năng: </b>

- Hát đúng giai điệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của bài hát.
<b>3.Thái độ: </b>

- Qua bài hát, giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương
lai của đất nước.

<b>II.CHUẨN BỊ:</b>
<i><b> </b></i><b>1/ Giáo viên:</b>
- Đàn phím điện tử
- Đài, đĩa nhạc
- Nhạc cụ gõ đệm
- Tranh ảnh minh họa
- Bảng phụ

<b>2/ Học sinh: </b>
- SGK âm nhạc 4.

<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:(1p)</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ:(4p)</b>
- Gọi 5 hs lên bảng biểu diễn.
+ Mời Hs nhận xét

+ Gv nhận xét.
<b>3. Bài mới:(27p)</b>

<i>*) Giới thiệu bài:</i> Gv treo tranh minh hoạ.
? Bức tranh vẽ những gì ?

- Gv thuyết trình: Bài hát <i>Khăn quàng thắm</i>
<i>mãi vai em</i> do nhạc sĩ Ngơ Ngọc Báu sáng
tác. Bài hát có tính chất nhịp nhàng, vui tươi,
lời ca giản dị, gợi lên niềm sướng vui, tự hào
và những ước mơ tươi đẹp của tuổi học trò
được mang trên vai chiếc khăn quàng tươi
thắm.

<b>a) Hoạt động 1</b>: <b> Dạy hát</b>
- Gv cho Hs nghe băng mẫu.

Cả lớp hát

- 5 hs biểu diễn .
+ Hs thực hiện
+ Lắng nghe

- Hs quan sát tranh
- Hs trả lời

- Hs nghe .

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Gv chia câu cho bài hát.
- Gv đọc mẫu lời ca
- Gv cho hs đọc lời ca.
- Gv cho hs luyện thanh .
- Dạy hát từng câu :

<b>Câu 1</b> : Khi trông phương … tới trường.
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).
<b>Câu 2</b> : Em yêu khăn em ... Hồ Chí Minh.
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2 .
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2 .

<b>Câu 3 : </b>Nhìn bao khăn ... tương lai.
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).
<b>Câu 4 :</b> Màu khăn tươi ... mãi vai em.
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4 .
- Gv cho hs hát ghép lời1 và lời2.

- Gv cho nhóm, bàn hát tồn bài - Gv nhận
xét

<b>b) Hoạt động 2:</b> <i>Hát kết hợp gõ đệm</i>
- Gv HD hs hát kết hợp gõ đệm theo P:
<i>Khi trông phương đông vừa hé ánhdương </i>
<i> </i> x x x x x x
- Chia dãy, tổ lần lượt hát kết hợp gõ đệm
+ Nhận xét.

- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp:
<i>Khi trông phương đông vừa hé ánhdương</i>

x x x....
- Mời một vài Hs hát kết hợp gõ đệm

+ Mời Hs nhận xét - Gv nhận xét

- Gv cho hs hát kết hợp VĐ nhẹ nhàng.
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn .

<b>4. Củng cố- Dặn dò: (4p)</b>
- Gv đệm đàn cho Hs hát

- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học.

- Hs nghe
- Hs nghe
- Hs đọc lời ca.
- Hs luyện thanh .
- Hs nghe .

- Hs hát .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs hát ghép .
- Tổ, bàn hát ghép .
- Hs nghe .

- Hs hát .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs hát ghép.
- Hs hát toàn bài .
- Nhóm, bàn hát .

- Hs hát và gõ đệm theo phách.
- Dãy, tổ thực hiện

+ Lắng nghe

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm
theo nhịp .

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TUẦN 11</b>

<i>Ngày soạn :9/11/2017 </i>

<i>Ngày giảng:Thứ 5,6 ngày16,17/11/2017</i>

<b>TIẾT 11: ÔN BÀI HÁT KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM</b>
<b>TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3</b>

<b>I/ MỤC TIÊU:</b>
<b>1.Kiến thức </b>

- Hs hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát.

- Hs biết vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách và biết biểu diễn bài
hát.

- Hs đọc đúng cao độ , trường độ và ghép lời bài TĐN số 3: <i>Cùng bước đều.</i>.
<b>2.Kĩ năng: </b>

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

- Hs Hát đồng đều rõ lời, biết kết hợp gõ đệm theo phách.
<b>3.Thái độ: </b>

<b> - </b>Qua bài hát Hs biết yêu quí chiếc khăn quàng đỏ.
<b>II.CHUẨN BỊ:</b>

<i><b> </b></i><b>1/ Giáo viên:</b>
- Đàn phím điện tử
- Đài, đĩa nhạc
- Nhạc cụ gõ đệm
- Tranh ảnh minh họa
- Bảng phụ bài TĐN
<b>2/ Học sinh: </b>

- SGK âm nhạc 4.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Ổn định tổ chức; (1p)</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>

Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn tập
<b>3. Bài mới: (30p)</b>

<i>*) Giới thiệu bài</i>: Gv treo tranh minh họa
? Em hãy cho biết bức tranh trên phù hợp với
nội dung bài hát nào các em đã học?

- Gv đàn giai điệu một câu hát trong bài hát
Khăn quàng thắm mãi vai em

? Em hãy cho biết tên bài hát? Hãy hát câu hát
trên?

<b>a) Hoạt động 1</b>:<b> </b> <i>Ôn tập bài hát <b>Khăn quàng</b></i>
<i><b>thắm mãi vai em.</b></i>

- Gv đàn cho hs hát bài hát .

Cả lớp hát

- Hs quan sát tranh
- Hs trả lời

- Hs lắng nghe
- Hs trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Gv cho nhóm, bàn hát .

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp.

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và
ngược lại .

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp.

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn .

- Gv nhận xét .

<b>b) Hoạt động 2:</b> <i>TĐN số 3</i>

- Gv treo bảng phụ có bài TĐN số 3 lên bảng.
? So sánh 6 nhịp đầu và 6 nhịp sau có chỗ nào
giống và khác nhau?

? Bài TĐN số 3 có những tên nốt nhạc nào?
- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 3 :

? Bài TĐN số 3 có những hình nốt nào ?
- Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số 3:

- Gv cho hs đọc nhạc từng câu .
+ Nhận xét, sửa sai

- Gv cho hs đọc nhạc toàn bài .
- Gv cho hs ghép lời .

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu .

- Gv sửa sai cho hs (nếu có) .

- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và ngược
lại .

- Gv cho 1-2 hs giỏi trình bày lại bài TĐN số 3
<i>Cùng bước đều-></i> Gv nhận xét .

<b>4. Củng cố- Dặn dò:(4p)</b>

- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học
- Gv nhận xét giờ học

- Nhắc nhở Hs về nhà ơn bài.

- Nhóm, bàn thực hiện

- Hs hát và gõ đệm theo nhịp.
- Các tổ thực hiện

- Nhóm, bàn thực hiện.
- Hs hát và vận động .
- Hs biểu diễn .

+ Lắng nghe
- Hs quan sát.
- Hs trả lời

- Đô-Rê-Mi-Pha-Son.
- Hs luyện tập cao độ .
- Hs trả lời

- Hs luyện tập tiết tấu .

+ Lắng nghe
- Hs đọc nhạc .
- Hs đọc nhạc .
- Hs ghép lời .

- Hs đọc nhạc, ghép lời .
- Tổ đọc nhạc, ghép lời .
- Hs thực hiện

</div>

<!--links-->