Đề thi các môn lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Họ tên
...:...
...

Lớp <b>: 3...</b>

Kiểm tra giữa học kì ii năm học 2005 2006
Môn toán

Thời gian 40 phót

<b>Bài 1: Khoanh vào kết quả đúng:</b>

<i> * 1000 gåm mÊy chôc?</i>

<b>a. 1 chôc</b> <b>b. 10 chôc</b> <b>c. 100 chục</b> <b>d. 1000 chục</b>

<i>* 100000 gồm mấy trăm?</i>

<b>a. 1 trăm</b> <b>b. 10 trăm</b> <b>c. 100 trăm</b> <b>d. 1000 trăm</b>

<i><b>Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S.</b></i>

0 là trung điểm của đoạn thẳng AB

0 là trung điểm của đoạn thẳng AB cũng là
điểm giữa của đoạn thẳng AB.

E là trung điểm của đoạn thẳng CD
H là điểm giữa của đoạn thẳng PQ
H là trung điểm của đoạn thẳng PQ

<b>Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm:</b>

<i>Trong hình tròn bên:</i>

im 0 c gi l:...
on thng AB đợc gọi là:...
Đoạn thẳng 0C đợc gọi là:...
Đoạn thẳng AB gp ...ln on thng 0B

Đoạn thẳng 0C bằng 1

2 đoạn thẳng...

<b>Bài 4: Viết số gồm:</b>

Chớn nghỡn by trăm ba chục một đơn vị...
Bảy nghìn năm trăm...
Tám nghìn hai trăm hai chục...
Chín nghìn chín đơn vị...

<b>Bài 5: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn:</b>

7766 7796 7769 7696 6999

...

<b>Bài 6: Đặt rồi tính</b>

2340 512 707 + 5857 3224 : 4 1012 x 5

...
...
...
...
...

<b>Bài 7: Tìm x</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>x :3+5027=6185</i>

...
...
...

<b>Bài 8: Một cửa hàng có 8 thùng kẹo, mỗi thùng có 1200 gói kẹo. Hỏi nu úng u s ko ú vo 5 thựng thỡ</b>

mỗi thùng có bao nhiêu gói kẹo?

Bài giải

...
...
...
...
...

<b>Bài 8: Cho hình vẽ bên:</b>

a.

Tính chu vi hình vuông AMND

b.

Tính chu vi hình chữ nhật MBCN

c.

<i>Một bạn nói: Chu vi hình ABCD bằng tổng chu vi hình AMNC và MBCN. Đúng hay sai? Vì </i>

sao?

Bài giải

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Họ

tên

...

:...

...

Lớp

<b>: 3...</b>

Kiểm tra giữa học kì ii năm học 2005 2006

Môn toán

Thời gian 40 phút

<b>Bi 1: Khoanh vào kết quả đúng:</b>

<i> * 1000 gåm mÊy chôc?</i>

<b>a. 1 chôc</b>

<b>b. 10 chôc</b>

<b>c. 100 chôc</b>

<b>d. 1000 chôc</b>

<i>* 100000 gồm mấy trăm?</i>

<b>a. 1 trăm</b>

<b>b. 10 trăm</b>

<b>c. 100 trăm</b>

<b>d. 1000 trăm</b>

<i><b>Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S.</b></i>

0 là trung điểm của đoạn thẳng AB

0 là trung điểm của đoạn thẳng AB cũng là

điểm giữa của đoạn thẳng AB.

E là trung điểm của đoạn thẳng CD

H là điểm giữa của đoạn thẳng PQ

H là trung điểm của đoạn thẳng PQ

<b>Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm:</b>

<i>Trong hình tròn bên:</i>

im 0 đợc gọi là:...

Đoạn thẳng AB đợc gọi là:...

Đoạn thẳng 0C đợc gọi là:...

Đoạn thẳng AB gấp ...lần đoạn thẳng 0B

Đoạn thẳng 0C bằng

1

2

đoạn thẳng...

<b>Bài 4: ViÕt sè gåm:</b>

Chín nghìn bảy trăm ba chục một đơn vị...

Bảy nghìn năm trăm...

Tám nghìn hai trăm hai chục...

Chín nghìn chín đơn vị...

<b>Bài 5: Viết các số theo thứ tự t bộ n ln:</b>

7766

7796

7769

7696

6999

...

<b>Bài 6: Đặt råi tÝnh</b>

2340 – 512

707 + 5857

3224 : 4

1012 x 5

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

...

...

...

...

<b>Bài 7: Tìm x</b>

<i>x :3+5027=6185</i>

...

...

...

<b>Bi 8: Một cửa hàng có 8 thùng kẹo, mỗi thùng có 1200 gói kẹo. Hỏi nếu đóng đều số kẹo ú</b>

vào 5 thùng thì mỗi thùng có bao nhiêu gói kẹo?

Bài giải

...

...

...

...

...

<b>Bài 8: Cho hình vẽ bên:</b>

d. Tính chu vi hình vuông AMND

e. Tính chu vi hình chữ nhật MBCN

<i>f. Một bạn nói: Chu vi hình ABCD bằng tổng chu vi hình AMNC và MBCN. Đúng </i>

hay sai? Vì sao?

Bài giải

...
...
...
...
...
...
...

Trng tiu hc xuõn nh

<b>Năm học : 2005 - 2006</b>

<b>Kiểm tra giữa kì II</b>
<b>Môn : toán - lớp 3</b>

<i><b>Thời gian : 60 phót</b></i>

<i><b> PhÇn I : </b></i>

Mỗi bài tập dới đây có các câu trả lời A, B, C, D. Hãy khoanh vào chữ đặt trớc câu

trả lời đúng.

<b>1) Sè liỊn sau cđa 7529 lµ : </b>

A

7528

C

7530

B

7519

D

7539

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

A 8572

C

7285

B) 7852

D

8752

<b>3) Trong cïng mét năm, ngày 27 tháng 3 là ngày thứ năm, ngày 5 tháng 4 là : </b>

A

Thứ t

C

Thứ 6

B

Thứ năm

D

Thứ bảy

<b>4) Số góc vuông trong hình bên là : </b>

A

2

B

3

C

4

<i><b>D</b></i> <i><b>5</b></i>

5) 2m5cm = . . . cm. Số thíchh hợp điền vào chỗ chấm là :

A

7

C

250

B

25

D

205

<b>PhÇn II : Làm các bài tập sau :</b>

1. Đặt tính råi tÝnh :

6947 + 3528

2817

3

8291 - 635

9640 : 5

2) Gi¶i bài toán

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Trng tiu hc ngha ụ

<b>_{Kim tra gia hc kỡ II}</b>

Họ và tên:...

<b>_{Năm học 2005 2006}</b>

Lớp 3 <b>Môn: Toán ( Thời gian 40 phút)</b>

<b>Bài 1: Thực hiện các phép tÝnh ( 2 ®iĨm)</b>

1980 : 9 + 3176 = 2580 x 3 – 468 =

.

……… ………..

...

……… ..

<b>Bài 2. Đúng ghi đ, sai ghi s vào ô trống ( 3 điểm)</b>

3158 6594 1905 3208 8

387 5928 8 008

3435 669 15240 0

<b>b) Trong hình tròn bªn:</b>

ON = 1

2 MN

Độ dài đờng kính gấp hai lần độ dài bán kính

Độ dài đoạn thẳng OA lớn hơn độ dài đoạn thẳng OM
Các bán kính có trong hình trịn là OM, ON, OA
<b> Bài 3: ( 1 điểm) </b>

<b>a/ Vẽ đoạn thẳng AB dài 10 cm</b>

..

<b>b/ Dựng thc cú vạch chia xăng-ti-mét để xác định trung điểm M của on thng AB</b>

<b> Bài 3: Tìm x ( 2 ®iÓm)</b>

X x 6 = 702 X : 6 = 435 x 3

..

..

<b>Bài4: Bài toán ( 2 ®iĨm)</b>

Có 5 thùng sách , mỗi thùng đựng 306 quyển sách. Số sách đó chia đều cho 9 th viện trờng học. Hỏi
mỗi th viện đợc chia bao nhiêu quyển sách?

...
...
...
...

+

-

_x

41

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

...

<b>Bµi 5: (1 ®iĨm)</b>

<b> Tìm một số biết rằng nếu giảm số đó đi 2 lần rồi lại giảm tiếp đi 7 lần thì đ ợc số mới bằng </b> 1

3 số lớn nhất

có một chữ số.

...
...
...
...
...

<i>Chúc các con làm bµi tèt !</i>

Trờng tiểu học nghĩa đơ

<b>Kiểm tra giữa hc kỡ II</b>

Họ và tên:...

<b>Năm học 2004 2005</b>

Lớp 3 <b>Môn: Toán ( Thời gian 40 phút)</b>

<b>Bài 1: Thực hiện các phép tính ( 2 điểm)</b>

1980 : 9 + 3176 = 2580 x 3 – 468 =

.

……… ………..

...

……… ..

<b>Bài 2. Đúng ghi đ, sai ghi s vào ô trống ( 2 ®iÓm)</b>

3158 6594 1905 3208 8

387 5928 8 008

3435 669 15240 0

b)

+

-

_x

41

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

8 kg 15 g = 8150 g 4 dm 8 cm < 4 dm 9 mm
8 kg 15 g = 8015 g 2cm 34 cm > 2m 34 mm

<b>Bài 3: Tìm x ( 2 điểm)</b>

X x 6 = 702 X : 6 = 435 x 3

………

..

..

<b>Bài 4: Đồng hồ chỉ mấy giờ ( 1 điểm)</b>

...
...

<b>Bài 5: Bài toán ( 2 ®iĨm)</b>

Có 5 thùng sách , mỗi thùng đựng 306 quyển sách. Số sách đó chia đều cho 9 th viện trờng học. Hỏi
mỗi th viện đợc chia bao nhiờu quyn sỏch?

...
...
...
...
...

<b>Bài 6: ( 1 điểm)</b>

<i><b>a) Viết tên các tứ giác có trong hình sau:</b></i>

...
...
...

A

D

C B

E

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Chúc các con làm bài tốt !</b>

Trng tiu hc ngha ụ

Kim tra gia hc kỡ II

<i>Họ và tên</i>

:...

<b>Năm học 2006 2007</b>

<i>Lớp 3 A</i>

<b>_{Môn: Toán ( Thêi gian 40 phót)}</b>

<b>Bài 1: (1 điểm) Khoanh vào kết quả đúng:</b>

<i> * 1000 gåm mÊy chôc?</i>

<b>a. 1 chôc</b> <b>b. 10 chôc</b> <b>c. 100 chôc</b> <b>d. 1000 chôc</b>

<i>* 100000 gồm mấy trăm?</i>

<b>a. 1 trăm</b> <b>b. 10 trăm</b> <b>c. 100 trăm</b> <b>d. 1000 trăm</b>

<b>Bài 2: (1 điểm) Viết tiếp vào chỗ chấm:</b>

<i>Trong hình tròn bên:</i>

im 0 c gi l:...

on thng AB đợc gọi là:...

Đoạn thẳng 0C đợc gọi là:...

Đoạn thẳng AB gp ...ln on thng 0B

Đoạn thẳng 0C bằng

1

2

đoạn thẳng...

<b>Bi 3: (1 im) Vit cỏc số theo thứ tự từ bé đến lớn:</b>

7766 7796 7769 7696 6999

...

<b>Bài 4: (2 điểm) Đặt rồi tính</b>

2340 512 707 + 5857 3224 : 4 1012 x 5

...
...
...
...
...

<b>Bài 5: (2 điểm) Tìm x</b>

<i>x :3=1079+79</i>

x

<i>x 6=1600 −1564</i>

B
A

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

...
...
...

<b>Bài 6: (2 điểm) Một cửa hàng có 8 thùng kẹo, mỗi thùng có 1200 gói kẹo. Hỏi nếu úng u s ko ú vo 5</b>

thùng thì mỗi thùng có bao nhiêu gói kẹo?

Bài giải

...
...
...
...
...

<b>Bi 7: (1 im) Với bốn chữ số 0 , 1, 2, 3 hãy viết tất cả các số khác nhau có bốn chữ số đó, mỗi chữ số chỉ </b>

viết một lần và chữ số hàng đơn vị là số 0.

...
...
...
...
...

<i> </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>

<!--links-->