Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.04 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI</b>
<b> TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN</b>
<b>ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2020-2021</b>
<b>MÔN : NGỮ VĂN LỚP 12</b>
<b>I. KIẾN THỨC CHUNG</b>
<b>1. Phần đọc-hiểu :</b>
- Phương thức biểu đạt của văn bản, thể thơ
- Hiểu được nội dung cơ bản của văn bản
- Giải thích được từ ngữ, chi tiết quan trọng
- Giá trị, tác dụng của các biện pháp tu từ
- Tạo lập một đoạn văn nghị luận ngắn theo yêu cầu
<b>2. Phần văn học:</b>
Tác phẩm “Tây Tiến”:
- Kiến thức cơ bản về tác giả Quang Dũng.
- Hoàn cảnh sáng tác, vị trí xuất xứ của bài thơ.
- Hình tượng người lính Tây Tiến
- Hình ảnh thiên nhiên miền Tây Tổ quốc trong bài thơ “Tây Tiến”
- Cảm hứng lãng mạn trong bài thơ “Tây Tiến”
<b>II. CẤU TRÚC ĐỀ</b>
Đề thi gồm 2 phần:
- Phần I: Đọc-hiểu và nghị luận xã hội (4,0 điểm):
+ Câu 1. Phương thức biểu đạt, thể thơ,... (0,5 điểm)
+ Câu 2. Nhận biết, thông hiểu một nội dung của văn bản (0,5-0,75 điểm)
+ Câu 3. Lý giải, đánh giá về một khía cạnh nội dung, nghệ thuật trong văn
bản (0,75-1,0 điểm)
+ Câu 4. Viết đoạn văn nghị luận xã hội khoảng 200 chữ về một vấn đề trong
văn bản (2,0 điểm)
- Phần II: Làm văn (6,0 điểm):
Dạng đề: Phân tích từ 4 đến 8 câu thơ liên tiếp để làm sáng rõ một vấn đề trong
bài thơ “Tây Tiến”:
+ Phân tích cảm hứng lãng mạn trong 1 đoạn thơ
+ Phân tích vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên miền Tây Tổ quốc trong bài thơ
“Tây Tiến”