Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.14 KB, 9 trang )
i quen
của người dân chưa thay đổi nên dễ gây bức xúc. Công tác đào tạo
lực lượng chức năng cần thời gian. Việc tiêu cực trong giao thơng
khó kiểm sốt.
- Phổ biến, tuyên truyền giáo dục cho người dân, chia người
dân thành các nhóm đối tượng để tuyên truyền. Với học sinh, việc
tuyên truyền lồng ghép vào việc giáo dục tại trường học, trong các
chương trình học tập và vui chơi. Với các bộ, công chức, viên chức,
tuyên truyền tại nơi làm việc, đưa văn hóa giao thơng vào nội quy
của các tổ chức, công ty,… Với người dân thường, tuyên truyền ở
địa phương. Bên cạnh đó, cần kết hợp tuyên truyền qua các phương
tiện thông tin đại chúng, các mạng xã hội… Ưu điểm của giải pháp
này là dễ triển khai thực hiện, đi đúng vào bất cập liên quan đến ý
thức, văn hóa. Tuy nhiên hạn chế là kết quả khó dự đốn trước và
việc thay đổi ý thức cần một thời gian dài.
- Thông qua các điều chỉnh của đạo đức để nâng cao văn hóa
giao thơng, lên án những hành vi thiếu văn hóa khi tham gia giao
thông, đồng thời ghi nhận và biểu dương những người có văn hóa
tốt khi tham gia giao thơng. Giải pháp này tuy tận dụng được sức
mạnh cộng đồng, tuy nhiên cịn chưa rõ ràng, hiệu quả khơng cao
nếu tiến hành một cách độc lập.
Thứ ba, phương án nhà nước can thiệp trực tiếp bằng
pháp luật
Nhà nước ban hành các quy phạm pháp luật điều chỉnh trực
tiếp văn hóa giao thông của người dân. Tăng mức phạt tiền với các
7
hành vi vi phạm luật an tồn giao thơng. Quy định thêm các hành vi
bị xử. Ưu điểm của giải pháp là tác động, điều chỉnh một cách trực
tiếp đến bất cập đưa ra. Hạn chế là về chi phí cho việc bổ sung các