Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.1 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GIÁO DỤC ĐỒNG PHÚ <b>KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM</b>
<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HOAØ </b> <b>NĂM HỌC 2008-2009</b>
<b>MƠN TỐN LỚP 4</b>
<i>Họ và tên : ……… </i> <i>(Thời gian làm bài 40 phút)</i>
<i>Lớp : ………</i>
<i><b>Bài 1</b></i> : <b>Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng :</b>
a)Phân số
6
12<sub> bằng phân số :</sub>
A-2
3 <sub>B- </sub>
1
2 <sub>C- </sub>
3
4 <sub>D- </sub>
4
5
b)Giá trị của chữ số 9 trong số 639 271 là :
A- 90 B- 900 C- 9 000 D- 90 000
<i><b>Baøi 2</b></i> :
a)Đọc phân số :
7
15<sub>...</sub>
b)Viết phân số : Chín phần mười bảy ...
<i><b>Bài 3</b></i> : <b>Tính :</b>
a)
3 5
4 7 <sub>= </sub><sub>...</sub>
b)
7 5
4 8 <sub>...</sub>
c)
9
2
11 <sub>...</sub>
d)
2 6
:
3 7 <sub>...</sub>
<i><b>Baøi 4</b></i> : Mẹ hơn con 24 tuổi. Tuổi con bằng
1
5<sub> tuổi mẹ. Hỏi mẹ bao nhiêu tuổi,</sub>
con bao nhiêu tuổi ?
PHÒNG GD ĐỒNG PHÚ <b>HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT ĐẦU NĂM</b>
TRƯỜNG TH TÂN HÒA <b>NĂM HỌC 2008-2009</b>
<b> MƠN : TỐN – LỚP 4</b>
<b>BÀI</b> <b>ĐÁP ÁN</b> <b>BIỂU ĐIỂM</b>
1 a B-
1
2
b<sub></sub> C- 5000
1 điểm
1 điểm
2 a)
7
15 <sub></sub><sub> Bảy phần muời lăm</sub>
b) Chín phần mười bảy <sub></sub>
9
17
0,5 điểm
0,5 điểm
3
a)
3 5 21 20 41
4 7 28 28 28
b)
7 5 56 20 36
4 8 32 32 32<sub> </sub><sub>hoặc </sub>
7 5 14 5 9
4 8 8 8 8
c)
9 9 2 18
2
11 11 11
hoặc
9 9 2 18
2
11 11 1 11
d)
2 6 2 7 14
:
3 7 3 6 18
1 điểm
1 điểm
1 điểm
1 điểm
4
<i>Bài giải:</i>
Ta có sơ đồ : ? tuổi
Tuoåi con :
? tuoåi
Tuổi mẹ :
24 tuoåi
Theo sơ đồ , hiệu số phần bằng nhau là :
5 -1 = 4 (phần)
Tuổi con là :
24 : 4 = 6 (tuoåi)
Tuổi mẹ là :
24 + 6 = 30 (tuổi)
Đáp số :
Con : 6 tuoåi
Mẹ : 30 tuổi
PHÒNG GIÁO DỤC ĐỒNG PHÚ <b>KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM</b>
<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HOÀ </b> <b>NĂM HỌC 2007-2008</b>
Mơn : Tiếng Việt lớp 4
Họ và tên : ... <i>(Thời gian làm bài 40 phút)</i>
Lớp : ...
...
Điểm Nhận xét của giáo viên
<b>A/PHẦN ĐỌC HIỂU :</b>
<b>Đọc thầm</b><i><b> bài : “Vương quốc vắng nụ cười ”, SGK TV4 tập 2 trang 132 (phần</b></i>
<i><b>Câu 1</b></i> : Vì sao ở vương quốc đó buồn chán như vậy ?
A-Vì cư dân ở đó khơng ai biết cười.
B- Vì cư dân ở đó bị dịch bệnh.
C-Vì cuộc sống của họ q nghèo đói.
<i><b>Câu 2</b></i> : Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình đó ?
A-Ra lệnh trị tội những ai khơng biết cười.
B-Nhà vua tự mình đi du học chun về mơn cười.
C-Cử một viên đại thần đi du học chuyên về môn cười.
<i><b>Câu 3</b></i> : Khi nghe thị vệ báo tin : “tóm được một kẻ đang cười sằng sặc ngồi
<i>đường”, thái độ của nhà vua như thế nào ?</i>
A-Buồn chán thờ dài.
B-Phấn khởi ra lệnh dẫn vào.
C-Lo lắng hồi hộp.
<i><b>Câu 4</b></i> : Trạng ngữ trong câu : <i><b>“Buổi sáng, mặt trời khơng muốn dậy, chim </b></i>
<i><b>khơng muốn hót, hoa trong vườn chưa nở đã tàn ”</b> là từ ngữ nào :</i>
PHÒNG GIÁO DỤC ĐỒNG PHÚ <b>KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM</b>
<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HOAØ </b> <b>NĂM HỌC 2007-2008</b>
Môn : Tiếng Việt lớp 4
<i> (Thời gian làm bài 40 phút)</i>
<b>B/PHẦN VIẾT</b>
<i><b>1.Chính tả</b></i> (nghe viết)
Bài : “Con chuồn chuồn nước”, SGK TV4-T2 trang 127.
Đoạn viết : “Rồi đột nhiên … cao vút.”
<i><b>2.Taäp làm văn</b></i> :
Đề bài : Hãy viết một đoạn văn miêu tả ngoại hình của một con vật mà em
yêu quý nhất (4 đến 6 câu).
...
PHÒNG GD ĐỒNG PHÚ <b>HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT ĐẦU NĂM</b>
TRƯỜNG TH TÂN HỊA <b>NĂM HỌC 2007-2008</b>
<b>MƠN TIẾNG VIỆT4</b>
<b>A/PHẦN ĐỌC HIỂU (5Đ):</b>
Đúng câu 1 được 1 điểm, đúng mỗi câu 2;3 được 1,25 điểm, câu 4 được 1,5
điểm.
A B C Điểm
Câu 1 x 1.00đ
Câu 2 x 1.25đ
Câu 3 x 1.25đ
Câu 4 x 1.50đ
<b>B/PHẦN VIẾT (10 Đ)</b>
<i><b>1.Chính tả (5điểm)</b></i>
-Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, trình bày đúng, đẹp đạt 5 điểm
-Mỗi lỗi chính tả trong bài viết trừ 0.5 điểm.
-Trình bày chưa sạch sẽ, chữ viết khơng đúng mẫu trừ 1 điểm.
-Nếu toàn bài sai một lỗi giống nhau chỉ trừ một lần điểm.
<i><b>2.Tập làm văn (5điểm)</b></i>
*Đảm bảo các yêu cầu sau đạt 5 điểm :
-Viết được đoạn văn theo đúng yêu cầu của đề bài.
-Viết câu đúng ngữ pháp, trình bày rõ ràng, sạch đẹp.
-Lời văn sinh động, tự nhiên, có sáng tạo.