Tải bản đầy đủ (.ppt) (12 trang)

slide 1 kýnh chµo ban gi¸m kh¶o chµo c¸c em häc sinh líp 7b chóc c¸c em ngoan häc giái t¹o lëp v¨n b¶n bióu c¶m lµ mét v¨n b¶n §êi sèng ng­êi vët c¶nh bióu ®¹t t×nh c¶m c¶m xóc ®¸nh gi¸ kh¬i

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.22 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Kính chào ban giám khảo.



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Tạo lập văn bản biểu cảm</b>


<b>Là một văn bản</b>
<b>Đời sống</b>


<b>(ng êi, vËt, c¶nh)</b>


<b>- Biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá </b>
<b>- Khơi gợi lòng đồng cảm nơi ng ời c</b>


<b>Tác phẩm văn học</b>
<b>(Truyện, thơ, ca dao...)</b>


<i><b>Hot ng 1</b>: </i> <b>Nhận diện và phân loại chung về việc tạo </b>
<b>lập văn bản biểu cảm. </b>


<b>Cho sơ đồ sau: </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Tạo lập văn bản biểu cảm</b>


<b>Là một văn bản</b>


<b>Đời sống</b>


<b>(ng ời, vật, cảnh)</b>


<b>- Biu t tỡnh cm, cm xúc, đánh giá </b>
<b>- Khơi gợi lòng đồng cảm nơi ng i c</b>



<b>Tác phẩm văn học</b>
<b>(Truyện, thơ, ca dao...)</b>


<i><b>Hot động 1</b>: </i> <b>Nhận diện và phân loại chung về việc tạo </b>
<b>lập văn bản biểu cảm. </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>I. Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học. </b>


<b>1. Tiếp cận bài văn: </b> <i><b>"Cảm nghĩ về một bài ca dao" </b></i>
<b>2. Thảo luận:</b>


<b>- Cách phát biểu cảm nghĩ về bài ca dao :</b>


<b>Ngữ văn Tiết 50:</b>


<b>Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm </b>
<b>văn học</b>


<b>+ Phát biểu theo hình ảnh thể hiện trong từng câu </b>
<b>ca dao trong bài. </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>* Liên t ởng ra một ng ời đàn ông thậm chí là ng ời </b>
<b>quen nhớ quê. </b>


<b>* Suy ngẫm và hồi t ởng về lời của thầy giảng.</b>


<b>* T ởng t ợng ra cảnh ngóng trông và tiếng kêu, tiếng </b>
<b>nấc của ng ời trông ngóng.</b>


<b>* T ởng t ợng ra dải Ngân Hà </b><b> vỊ c©u chun </b>


<b>Ng u Lang - Chức Nữ</b>


<b>* </b> <b>Liên t ởng vµ </b> <b>suy ngÉm vỊ con sông Tào Khê về </b>
<b>lòng thuỷ chung của con ng ời. </b>


<b>- Thể hiện tình cảm, cảm xúc của nhà văn. </b>


<b>+ Mc ớch:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>+ Khái quát về bài văn của Nguyên Hồng và cách phát biểu </b>
<b>cảm nghĩ của ông về bài ca dao bng s :</b>


<b>Cách biểu cảm về bài ca dao </b>
<b>(của Nguyên Hồng)</b>


<b>Là một văn bản</b>
<b>Thể hiện: </b>


<b>Tình cảm </b>
<b>cảm xúc</b>


<b>Liên t ởng</b>
<b>H i t ng</b>


<b>Suy ngẫm</b>
<b>T ởng t </b>


<b>ỵng</b>


<b>VỊ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b>- Phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học là trình </b></i>
<i><b>bày những cảm xúc, t ởng t ợng, liên t ởng, suy ngẫm của </b></i>
<i><b>mình về nội dung và hình thức của tác phẩm ú</b></i>.


3. <b>Ghi nhớ:</b>


<i><b>- Bố cục:</b><b> 3 phần</b></i>


<i><b>+ Kết bài:</b><b> ấn t ợng chung về tác phẩm.</b></i>


<i><b>+ Thân bài:</b><b> những cảm xúc, suy nghĩ do tác phẩm gợi lên.</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i><b>II. Lun tËp</b></i>


<b>Bµi tËp 1: </b>


<b>Tổ 1: Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ: "</b><i><b>Cảm nghĩ trong </b></i>
<i><b>đêm thanh tĩnh ".</b></i>


<b>Tổ 2: Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ: "</b><i><b>Ngẫu nhiên viết </b></i>
<i><b>nhân buổi mới về quê".</b></i>


<b>Tổ 3: Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ: </b><i><b>"Cảnh khuya"</b></i><b> .</b>
<b>Tổ 4: Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ: </b><i><b>"Rằm tháng giêng".</b></i>


<i><b>Cả lớp: </b></i><b>Lập dàn ý cho bài phát biểu cảm nghĩ về bài </b>
<b>thơ " Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê".</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>* L u ý:</b>



<i><b>Khi làm bài phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học: </b></i>


<i><b>- Phải dựa vào tác phẩm văn học</b></i>


<i><b>- Phi cú cm xỳc chân thành, kỹ năng cảm thụ nhân </b></i>
<i><b>vật, dùng từ t cõu, dng on.... </b></i>


<i><b>- Từ cảm xúc</b></i>


Hình thành cảm xúc từ
<i><b>chi tiết, hình ảnh gây ấn t îng.</b></i>


<i><b>  Xác định những </b></i>
<i><b>cảm nghĩ cần phát biểu</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i><b>III. H íng dÉn vỊ nhµ:</b></i>


<b>- Chn bị tiết luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về một </b>
<b>tác phẩm văn học.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Ngữ văn Tiết 50:</b>


<b>Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm </b>
<b>văn học</b>


<b>I. Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học. </b>


<b>1. Tiếp cận bài văn: </b>
<b>2. Thảo luận:</b>



<b>3. Rút ra kết luận:</b>


<i><b>- Phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học là trình bày những </b></i>
<i><b>cảm xúc, t ởng t ợng, liên t ởng, suy ngẫm của mình về nội dung và </b></i>


<i><b>hỡnh thc ca tỏc phm ú</b></i>.


<i><b>- Bố cục:</b><b> 3 phần</b></i>


<i><b>+ Kết bài: ấn t ợng chung về tác phẩm.</b></i>


<i><b>+ Thân bài: những cảm xúc, suy nghĩ do tác phẩm gợi lên.</b></i>


<i><b>+ Mở bài: giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm.</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Kính chúc ban giám khảo


mạnh khoẻ.



</div>

<!--links-->

×