Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (281.5 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Phần Câu </b> <b>Nội dung </b> <b>Điểm </b>
<b>I </b> <b>PHẦN TRẮC NGHIỆM </b> <b>1,0 </b>
<b>1 </b> C 0,5
<b>2 </b> D 0,5
<b>II </b> <b>PHẦN TỰ LUẬN </b> <b>9,0 </b>
<b>1 </b> – So sánh:
Rêu Dương xỉ
- Rễ giả
- Thân thấp, không phân
nhánh
- Lá nhỏ, mỏng
- Thân, lá chưa có mạch dẫn
- Rễ thật
- Thân ngầm, hình trụ
- Lá già có cuống dài, lá non
cuộn trịn ở đầu
- Thân, lá đã có mạch dẫn
– Cây dương xỉ có cấu tạo phức tạp hơn.
– Đặc điểm để nhận dạng được một cây thuộc họ dương xỉ lá non cuộn tròn ở
đầu
2,0
<i>(0,25/1 </i>
<i>ý) </i>
0,5
0,5
<b>2 </b> – Ngành tảo: chưa có rễ, thân, lá; sống dưới nước là chủ yếu.
– Ngành rêu: rễ giả, có thân lá chưa có mạch dẫn, sinh sản bằng bào tử.
– Ngành quyết: có rễ thật, thân lá có mạch dẫn, sinh sản bằng bào tử.
– Ngành hạt trần: chưa có hoa quả, cơ quan sinh sản là nón, sinh sản bằng
hạt, hạt nằm trên lá nỗn hở lộ ra ngồi.
– Ngành hạt kín: có hoa, quả, hạt nằm trong quả nên được bảo vệ tốt hơn.
2,5
<i>(0,5/1 ý) </i>
<b>3 </b> – Phân loại thực vật là tìm hiểu những đặc điểm khác nhau nhiều hay ít sau
đó phân chúng vào các nhóm lớn hay nhỏ theo trật tự thành các bậc phân
loại.
– Các bậc phân loại: Ngành – Lớp –Bộ <b>- </b>Họ –Chi –Loài
1,5
1,0
<i>(Không </i>
<i>sai)</i>
<b>4 </b> –
<b>5 </b> – Là học sinh em để bảo vệ sự đa dạng của thực vật, cần phải:
Bảo vệ rừng
Trồng rừng
Tuyên truyền bảo vệ rừng….
1,0
<i>(0,5/2 ý) </i>