Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.47 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>GIÁO ÁN: KHÁM PHÁ KHOA HỌC</b>
<b>Chủ đề: Trường Mầm non.</b>
<b>Đề tài: Lớp học của bé.</b>
<b>Độ tuồi: Mẫu giáo 5-6 tuổi.</b>
<b>Thời gian 30-35 phút.</b>
<b>Người thực hiên: Bùi Thị Sáu.</b>
<b>I.Mục đích yêu cầu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Trẻ hiểu biết về lớp của mình, cơ giáo và các bạn trong lớp.
- Trẻ khám phá và biết được một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
<b>2. Kĩ năng:</b>
- Rèn khả năng quan sát, ghị nhớ cho trẻ.
- Trẻ biết chơi trò chơi.
<b>3. Thái độ:</b>
- Giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau luôn yêu thương nhau và
không tranh giành đồ chơi với bạn và có ý thức bảo vệ đồ chơi.
<b>II. Chuẩn bị: </b>
- Máy chiếu, máy tính.
- Nhạc trị chơi nhạc bài hát.
- 1 số hình ảnh về cô giáo và các bạn chơi trong lớp.
<b>III. Hướng dẫn:</b>
<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>
<b>1.Gây hứng thú</b>
Cho trẻ hát bài: trường chúng cháu là trường mầm non
-Các con vừa hát bào hát gì?
- Vậy các con đang học trường nào? Học lớp mấy tuổi?
<b>2. Bài mới: Lớp học của bé.</b>
*HĐ1:Cô giáo và các bạn trong lớp
- Cơ cho trẻ xem một số hình ảnh về cơ và trẻ trong lớp.
- Đây là hình ảnh gì? (Cơ giáo đang đón học sinh)
+ khi đến lớp các con chào ai?
- Đến lớp các con chào cô giáo và chào bố mẹ và các con lớn rồi
phải tự cất đồ dùng cá nhân của mình.
- Lớp có mấy cơ?đó là những cơ gì?
- Đây là hình ảnh gì?(các bạn)
- Lớp có bao nhiêu bạn? Bao nhiêu bạn trai, bao bạn gái?
- (Chốn cô). Cô đâu
- Đây là hình ảnh gì? (Cơ giáo và các bạn múa)
- Ngồi học múa ra các con cịn được học gì?
+ Ngồi hoạt động học ra các con cịn được tham gia hoạt động gì?
Trẻ lắng nghe
Trẻ hát
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời
- Cơ có hình ảnh gì?( Ảnh chơi hoạt động góc, chơi nhảy bao bố)
- Khi chơi thì các con chơi với nhau ntn?
=> Các con ạ khi chơi với nhau phải đồn kết khơng tranh giành đồ
chơi của nhau và phải chia sẻ giúp đỡ nhau trong mọi việc.
- Để thể hiện tình đồn kết chúng mình cùng lắm tay nhau hát bài
“Lớp chúng mình”
=>Vừa rồi các con vừa tìm hiểu lớp học qua các hình ảnh rồi bây
giờ cơ con mình cùng nhau khám phá góc chơi nhé.
- Cơ đố các con lớp mình có bao nhiêu góc chơi? Đó là những góc
chơi nào?
*HĐ2: Đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
- Vậy hơm nay cơ con mình cùng nhau khám phá 1 góc chơi theo
các con thì các con muốn khám phá góc chơi nào?
- Mời tất cả các con đến góc phân vài nào?
- Các con quan sát xem góc phân vai có những đồ dùng, đồ chơi
chơi ?
- Sách, bút vở kéo… được gọi là đồ dùng hay đồ chơi?
-> Bây giờ chúng mình sẽ cùng làm thí nghiệm xem các đồ dùng
này ntn?(bút, kéo,giấy)
- Các con đoán xem đồ dùng nào nổi và đồ dùng nào chìm?Vì sao?
- Kể cho cơ xem những đồ vật nào được gọi là đồ chơi?
- Vừa rồi các con vừa làm thí nghiệm về đồ dùng bây giờ cơ con
mình cùng nhau làm thí nghiệm đồ chơi xem nhé
- Thí nghiệm bàn ghỗ, bàn nhựa xem 2 chiếc bàn này ntn? Vì sao?
+ Mở rộng: Ngồi ra có rất nhiều đồ chơi mà được sưu tầm từ đồ
phê thải như vỏ hộp bánh, vỏ sữa…
- Để đồ dùng đồ chơi không bị hỏng các con phải làm gì?
- > Để đồ dùng đồ chơi khơng bị hỏng thì các con chơi phải biết bảo
vệ không được ném, xé và khi chơi xong phải đi xếp gọn gàng.
- Cô thấy các con rất giỏi chúng mình sệnh nhàng về chỗ cơ thưởng
cho các con 1 trò chơi.
* HĐ3: Trò chơi: chung sức.
- Các con sẽ chia lớp mình làm 3 đội chơi
- Cách chơi: Nhiệm vụ các đội sẽ bật qua các vòng lên tìm đồ dùng,
đồ chơi cơ u cầu.
- Luật chơi: Đội nào tìm đúng và được nhiều thì đội đó thắng cuộc
và đội nào thua cuộc phải nhảy lò cò, trò chơi bắt đầu bằng 1 bản
nhạc.
- Kiểm tra kết quả của 3 đội chơi
3. Kết thúc: Cho trẻ đọc bài thơ: Tình bạn
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời.
-Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi