Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (166.59 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 15 </b>
Ngày soạn: 6/12/2017
Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 13/12/2017
Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 13/12/2017
Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 14/12/2017.
<b>BÀI 29: TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” (Tiếp)</b>
<b>A. MỤC TIÊU.</b>
<b>1. Kiến thức:- Tiếp tục học trò chơi “Vòng tròn”</b>
<b>2. Kỹ năng: - Biết cách chơi kết hợp vần điệu và tham gia trò chơi ở mức ban đầu</b>
theo đội hình di động.
<b>3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.</b>
<b>B. CHUẨN BỊ.</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.</b>
<b>2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, 3 kẻ vịng trịn có đồng tâm bán kính 3m </b>
bằng vôi.
<b>C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>
<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>1. Phần mở đầu( 5p)</b>
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
- Đi dắt tay nhau, chuyển thành vịng trịn.
* Ơn bài thể dục đã học: 1lần, 2x8 nhịp.
<b>2. Phần Cơ bản( 20p)</b>
* Trò chơi: “Vòng tròn”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- Cho HS điển số theo chu kỳ 1-2;1-2.
- Tập nhảy chuyển đội hình (theo khẩu
lệnh) “Chuẩn bị…nhảy!” hay “1,2……3!”.
- Kết hợp với tiếng còi để HS nhảy từ vịng
trịn trong ra vịng trịn ngồi và ngược lại.
- GV sửa động tác sai và hướng dẫn thêm
về cách nhảy cho HS.
- Cho HS tập nhún chân hay bước tại chỗ.
- Tập đi có nhún chân, vỗ tay theo nhịp khi
có lệnh, nhảy chuyển đội hình.
<b>3. Phần kết thúc( 5p)</b>
- Thả lỏng hít thở sâu.
- Cúi lắc người thả lỏng.
- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:
- HS xếp theo đ/hình vịng trịn:
- Thực hiện trên cơ sở đội hình đã
có:
- Thả lỏng cơ thể và hát tại chỗ.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
<b>IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)</b>
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài TD PTC
<i>---Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 14/12/2017</i>
<i> Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 15/12/2017 </i>
<b>BÀI 30: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG</b>
<b>TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” (Tiếp)</b>
<b>A. MỤC TIÊU.</b>
<b>1. Kiến thức: - Ôn bài thể dục phát triển chung - Ôn trò chơi “vòng tròn.”</b>
<b>2. Kỹ năng: - Thuộc bài, thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đẹp. Biết</b>
cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động.
<b>3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện-Nâng cao thể lực.</b>
<b>B. CHUẨN BỊ.</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.</b>
<b>2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, Kẻ 3 vòng tròn như bài 27.</b>
<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>1. Phần mở đầu(5p) </b>
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
<i><b>* Khởi động: </b></i>
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông,
gối: 1-2 phút.
<b>2. Phần Cơ bản( 20p)</b>
<i>* Bài thể dục phát triển chung: 4-5 lần</i>
- Tập theo đội hình hàng ngang. Lần 1GV
làm mẫu và hô nhịp, lần 2 cán sự lớp điều
khiển, lần 3 tổ chức thi đua cá xếp loại.
- GV có thể chia tổ cho HS tập luyện.
* Trò chơi: “Vòng tròn”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- Cán sự lớp tổ chức chơi. Đi đều và hát.
- Cho HS đi theo vòng tròn kết hợp đọc
vần điệu……
<b>3. Phần kết thúc( 5p)</b>
- Thả lỏng hít thở sâu.
- Cúi lắc người thả lỏng.
- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:
- HS làm theo hướng dẫn:
- HS xếp đội hình vịng trịn.
<b> </b>
HS quan sát và tập theo.
- Ghi nhớ bài học.
- Thực hiện theo hướng dẫn của cán
sự lớp.
<b>IV. Củng cố, dặn dò (5 Phút)</b>
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài thể dục phát triển chung.
<b>TUẦN 15 </b>
Ngàysoạn:Ngày 4/12/2017
<i>Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 11/12/2017.</i>
<b>ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI"THỎ NHẢY".</b>
- KT: Thực hiện cơ bản đúng động tác đã học của bài TD phát triển chung.
- KN: Trò chơi"Thỏ nhảy". YC Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
- TĐ: Hs u thích trị chơi.
<b>II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an tồn. GV chuẩn bị cịi, kẻ sân chơi.</b>
<b>III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học.</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PH/pháp và hình thức tổ<sub>chức</sub></b>
<b>1.Chuẩn bị( 6- 10p)</b>
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Cả lớp chạy chậm thành 1 hàng dọc quanh sân
tập.
- Trò chơi"Số chẳn, số lẻ".
X X X X X X X X
X X X X X X X X
r
<b>II.Cơ bản( 14- 22p)</b>
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
+ GV hô nhịp cho cả lớp tập.
+ Lớp trưởng hô nhịp cho cả lớp tập.GV nhận xét
sửa sai sau mỗi lần tập.
+ Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.
+ Biểu diễn thi đua giữa các tổ bài thể dục phát
triển chung.
- Trò chơi"Thỏ nhảy".
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho HS
chơi thử sau đó nhận xét rồi chơi chính thức.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
r
X X ---X--->
X X ---X--->
X X ---X--->
X X ---X--->
r
<b>III.Kết thúc( 4-6p)</b>
- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học, về nhà ôn
bài thể dục đã học.
<i>Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 15/12/2017</i>
<i> Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 15/12/2017 .</i>
<b>ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TC"LÒ CÒ TIẾP SỨC".</b>
<b>I/Mục tiêu: </b>
- KT: Thực hiện cơ bản đúng động tác đã học của bài TD phát triển chung.
- KN: Trò chơi"Lò cò tiếp sức". YC Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
<b>- TĐ: HS u thích trị chơi.</b>
<b>II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an tồn. GV chuẩn bị cịi, kẻ sân chơi.</b>
<b>III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học.</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PH/pháp và hình thức tổ<sub>chức</sub></b>
<b>I.Chuẩn bị (6- 10p)</b>
- GV nhận lớp phổ biến nội dung bài học.
- Giậm chân tại chỗ và hát.
- Khởi động các khớp tay, chân, hông, vai.
-Kiểm tra bài cũ: Các động tác TD tay khộng.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
r
<b>II.Cơ bản( 14- 22p)</b>
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
+ GV hô nhịp cho cả lớp tập.
+ Lớp trưởng hô nhịp cho cả lớp tập.GV nhận xét
sửa sai sau mỗi lần tập.
+ Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.
+ Biểu diễn thi đua giữa các tổ bài thể dục phát
triển chung.
- Trò chơi"Lò cò tiếp sức".
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho HS
chơi thử sau đó nhận xét rồi chơi chính thức.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
r
X X --->
<b>III.Kết thúc( 4- 6p)</b>
- Đứng tại chỗ thực hiện động tác gập thân thả lỏng.
-Bật nhảy nhẹ nhàng từng chân kết hợp thả lỏng
toàn thân.
- Gv nhận xét giờ học,về nhà ôn bài thể dục đã học.