TUẦN 1 THẺ DỤC 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 1 (THỂ DỤC 3 IẾT 1)</b>

<b>Ngày soạn: 8/9/2018 </b>

<b>Ngày giảng: Thứ 5 ngày 13/9/2018 (3A,3C,3B)</b>

<b>BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH. </b>
<b> TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>

<b>1. Kiến thức</b>:

- Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện
trong giờ học thể dục lớp 3.

- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

<b>2.Kỹ năng</b>:

- Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, biết
cách dàn hàng, cách chào báo cáo, xen phép khi ra vào lớp.

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.

<b>3.Thái độ</b>:

- HS tự giác chấp hành những quy định của giờ học Thể dục.

<b>II. CHUẨN BỊ </b>

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án.

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.

<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>

<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo
cáo sĩ số.

- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết
học.

- Khởi động: xoay các khớp

- Tập bài thể dục phát triển chung của lớp
2

Đội hình nhận lớp

<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>

* Phân cơng tổ, nhóm tập luyện, chọn cán
sự môn học (phân công theo biên chế của
tổ lớp học).

* Nhắc lại nội quy tập luyện và phổ biến

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

báo cáo.

-Tích cực tham gia học tập,bảo đảm an
toàn và kỉ luật trong học tập.

- Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện.
Cho các em sửa trang phục, để gọn quần
áo, giày dép v.v...

* Ôn lại một số động tác ĐHĐN.

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
quay phải (trái), đứng nghiêm (nghỉ),dàn
hàng,dồn hàng,đi thường theo nhịp.

* Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu
tên trị chơi, giải thích cách chơi và quy
đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

Đội hình

(GV)

- Lần 1: Gv nhắc lại nội dung ĐHĐN
đã học ở lớp 2

- Lần 2: 1 tổ thực hiện làm mẫu

- Lần 3: Từng tổ lên thực hiện, gv
điều khiển

Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi

đua

<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về
nhà.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TUẦN 1( THỂ DỤC 3 TIẾT 2)</b>

<b>Ngày soạn: 8/9/2018 </b>

<b>Ngày giảng: Thứ 6 ngày 14/9/2018 (3C,3B,3A)</b>

<b>BÀI 2: ƠN MỘT SỐ KĨ NĂNG ĐHĐN</b>
<b>TRỊ CHƠI: “NHĨM BA, NHÓM BẢY”</b>

<b>I. MỤC TIÊU </b>

<b>1. Kiến thức:</b>

- Tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm.
- Trị chơi: “Nhóm ba – nhóm bảy”

<b>2. Kỹ năng:</b>

- Biết cách dàn hàng, cách chào báo cáo, xin phép khi ra vào lớp.

- Biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi theo yêu câu của GV.

<b>3. Thái độ:</b>

- Qua bài học giúp học sinh chăm chỉ tập luyện và u thích mơn học, có ý thức
rèn luyện thân thể.

<b>II. CHUẨN BỊ </b>

- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, giáo án.

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.

<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>

<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo
cáo sĩ số.

- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết
học.

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại các nội dung
đã được học ở lớp 2

Đội hình nhận lớp

<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>

a, Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, quay
trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dồn hàng,
cách chào, báo cáo, xin phép vào lớp
- Gv nhắc lại nội dung ôn tập

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Thi đua biểu diến giữa các tổ
b, Trò chơi: “ nhóm ba, nhóm bảy”
+ Chuẩn bị: Tập hợp HS một hoặc hai
vòng tròn, em nọ cách em kia tối thiểu là
1m.

+ Cách chơi:

Cho HS chạy nhẹ nhàng hoặc
nhảy chân sáo theo vòng tròn, vừa vỗ tay
vừa đọc: “Tung tăng múa ca, nhi đồng
chúng ta, họp thành nhóm ba hay là
nhóm bảy”. Sau tiếng “bảy”, các em
đứng lại và trật tự lắng nghe lệnh của chỉ
huy. Nếu hơ “Nhóm … ba !” thì lập tức
chạy chụm lại với nhau thành từng nhóm
ba người, nếu chỉ huy hơ “Nhóm …
bảy !”, các em nhanh chóng chụm lại
thành nhóm bảy người. Những em khơng
tạo được thành nhóm theo quy định thì
chịu một hình phạt nào đó do GV và HS
thống nhất.

- Nhận xét – Tuyên dương

quan sát sửa sai

- Gv cùng hs quan sát, nhận xét, biểu
dương thi đua giữa các tổ

Đội hình trị chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi
đua

<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về
nhà.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->