Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.54 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I. Mục tiêu:</b>
1. Kiến thức: Hs biết cách gấp cái ví bằng giấy.
2. Kĩ năng : Gấp được cái ví bằng giấy.
3. Thái độ : Quí trọng sản mình làm sản phẩm.
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
- Gv: Ví mẫu bằng giấy màu có kích thước lớn, 1 tờ giấy màu hình chữ nhật.
- Hs: 1 tờ giấy màu hình chữ nhật, 1 tờ giấy vở, vở thủ công.
<b>III. Hoạt động dạy và học:</b>
1. Khởi động (1’): Ổn định tổ chức.
- Nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
<i><b>Giới thiệu bài </b></i><b>(1’): </b> Ghi đề bài.
<i><b>Hoạt động1</b></i><b>: (6’) Nhắc lại bài tiết 1:</b>
- <b>Mục tiêu:</b> Hs nắm được quá trình gấp ví.
- <b>Cách tiến hành</b>: Gv nhắc lại q trình gấp ví:
+ Bước 1: Lấy đường dấu giữa.
+ Bước 2: Gấp 2 mép ví.
+ Bước 3: Gấp túi ví.
- Kết luận: Nêu các q trình để gấp ví.
<i><b>Hoạt động 2:</b></i><b> (20’) Hs thực hành.</b>
<b>- Mục tiêu</b>: Hs biết cách gấp cái ví trên giấy màu.
<b>- Cách tiến hành:</b>
+ Gv theo dõi, giúp đỡ khi Hs thực hành.
Gợi ý Hs trang trí bên ngồi ví cho đẹp.
+ Hướng dẫn HS trình bày vào vở.
+ HD nhận xét bài thực hành của HS.
<i><b>HĐNK(2’): Để tỏ lòng biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ </b></i>
<i><b>em cần làm gì?</b></i>
<i><b>- GVNX giáo dục HS cách bày tỏ lòng biết ơn các thương binh và </b></i>
<i><b>gia đình liệt sĩ.</b></i>
<i><b>Hoạt động cuối (5’)</b></i><b>: Củng cố, dặn dò:</b>
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập.
- Dặn dò: Chuẩn bị một tờ giấy màu, 1 tờ giấy vở để học bài “Gấp
mũ ca lô”.
- Hs lắng nghe.
- 3 Hs nhắc lại.
- HS thực hành
gấp ví trên giấy
màu.
- Trình bày sản
phẩm vào vở.
- HD NX
- Dọn vệ sinh lau
tay.
- HSTL