TUẦN 26 ÂM NHẠC 1 2 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 26 (ÂM NHẠC 1)</b>

<b>Ngày soạn: 14/3/ 2019</b>

<b>Ngày giảng: Thứ 2 ngày 18/3/ 2019 (1B)</b>

<b> Thứ 3 ngày 19/3/ 2019 (1C,1A)</b>

<b> Thứ 5 ngày 21/3/ 2019(1D)</b>

<b>TiÕt 26</b>

<b>HỌC BÀI HÁT: HỊA BÌNH CHO BÉ</b>
<b>i.Mơc tiªu:</b>

<b>1. Kiến thức:</b>

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

2. K nng:

- Hs biết đây là bài hát ca ngợi hoà bình, mong ớc cuộc sống yên vui xho các bé
em . Bài hát do nhạc sĩ Huy Trân s¸ng t¸c.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

3. Thái độ:

- HS u hịa bình, độc lập tự do
<b>II. §å dïng d¹y häc : </b>

- Đàn phím điện tử.
- Nhạc c gừ m.
- i, bng nhc

- Tranh minh hoạ, bảng phô.

<b>III. các Hoạt động dạy và học</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. ổ n định tổ chức (1P)</b>

<b>2. KiĨm tra bµi cũ (3P)</b>

- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét.

<b>3. Bài mới (28P)</b>

Cả lớp hát.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>*) Giới thiệu bài:</i>

- Gv treo tranh minh hoạ bài hát
? Bức tranh vẽ những gì?

- Gv thuyết trình theo nội dung bài học.

<b>a) Hot ng 1(20p)</b>

Dạy hát bài <i>Hoà bình cho bé </i>

- Gv hát mẫu

- Gv treo bảng phụ và chia câ
- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu

<b>Câu 1</b>: Cờ hoà bình bay.biếc xanh
+ Gv h¸t mÉu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv söa sai cho hs ( nÕu cã )

<b>Câu 2</b>: Kìa đàn bồ câu …. hiền hoà
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv söa sai cho hs ( nÕu cã
- Gv cho hs h¸t ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

<b>Câu 3: </b>Hoà bình là tia.bé xinh
+ Gv h¸t mÉu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv söa sai cho hs ( nếu có )

<b>Câu 4: </b> Nhịp nhàng cïng ….bÐ ngoan
+ Gv h¸t mÉu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv söa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4

- Hs quan sát.
- Hs trả lêi.
- Hs nghe

- HS lắng nghe.
- Hs quan sát
- Hs thực hiện.
- Hs đọc lời ca
- Hs luyn thanh

- Hs nghe
- Hs hát
- Lắng nghe.

- Hs nghe
- Hs h¸t

- Hs h¸t ghÐp
- Tổ, bàn hát ghép

- Hs nghe
- Hs h¸t

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Gv cho hs h¸t ghÐp toµn bµi
- Gv sưa sai cho hs ( nÕu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài.
- Gv nhËn xÐt

<b>b) Hoạt động 2(10p)</b>

<i>Dạy hát kết hợp gõ đệm</i>

- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu

- Gv söa sai cho hs ( nÕu cã )

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu
và ngợc lại

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn chân nhún
nhịp 2

- Gv nhận xét

<b>4. Củng cố- Dặn dò (3P)</b>

- Gv đệm đàn cho Hs hát.
- Gv chốt nội dung bài.
- Nhận xét giờ học.

- Nh¾c nhë Hs vỊ nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau.

- Hs hát ghép.

- Hs hát toàn bài
- Nhóm, bàn hát

- Hs thùc hiƯn.

- L¾ng nghe.

- Tổ hát và gõ đệm theo tiết tấu.
- Hs biểu diễn

- HS l¾ng nghe.

- Hs thùc hiƯn.
- HS l¾ng nghe.

- Hs l¾ng nghe.

<b>TUẦN 26 (ÂM NHẠC 2)</b>
<b>Ngày soạn : 11/3/2019</b>

<b>Ngày giảng: Thứ 3 ngày 19/3/2019(2B)</b>
<b> Thứ 4 ngày 20 /3/2019 (2C,2A)</b>
<b> Thứ 5 ngày 21/3/2019 (2D)</b>

TIẾT 1

<b>HỌC BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BƠNG</b>
<i> Nhạc: Văn Dung</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

1. Kiến thức:

- Biết bài hát Chim chích bơng lài sáng tác của nhạc sĩ Văn Dung, lời của
Nguyễn Viết Bình; Chim chích bơng là lồi chim có ích, hay cịn gọi là chim
sâu 2. Kĩ năng:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
3. Thái độ:

Biết yêu quý và bảo vệ các loài chim

*Học sinh KT - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng khơng chính xác theo
giai điệu.

- Biết cầm nhạc cụ gõ đệm và hát câu 1 và 2 nhưng gõ khơng
chính xác theo các cách.

- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>

- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, băng nhạc.

- Tranh minh họa, bảng phụ.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC </b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Ổn định tổ chức(1p)</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ(3p)</b>

- Mời 2 Hs lên bảng trình bày bài hát.
+ Mời Hs nhận xét.

+ Gv nhận xét.
<b>3. Bài mới (28p)</b>

<i>*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ.</i>
? Em hãy cho biết tranh vẽ gì?

- GV NX, thuyết trình theo ND bài học.
<b>a) HĐ 1(</b> 20p)

Dạy hát bài Chim chích bơng
- Gv hát mẫu

- Gv treo bảng phụ và chia câu.

- HD Hs đọc lời ca theo âm hình tiết tấu.
- Gv cho hs đọc lời ca

- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu

<b>Câu 1</b>: Chim chích bơng ….cành bưởi .
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
<b>Câu 2</b>: Sang bụi chuối em….bông ơi
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2

Cả lớp hát.
- Hs thực hiện.
+ Hs thực hiện.
+ Hs lắng nghe
- Hs quan sát
- Hs trả lời.
- Hs nghe

- Hs lắng nghe.
- Hs quan sát.
- Hs thực hiện.
- Hs đọc lời ca
- Hs luyện thanh
- Hs nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
<b>Câu 3: </b>Luống rau xanh….thích khơng
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
<b>Câu 4: </b>Chú chích bơng liền…thích thích
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép tồn bài

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài
- Gv nhận xét

<b>b) Hoạt động 2 (7p)</b>
<i>Hát kết hợp gõ đệm </i>

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo
phách:

<i>Chim chích bơng bé tẹo teo..</i>
x x x x
+ Gv nhận xét, sửa sai.

- Gv cho hát kết hợp vỗ tay theo TT lời ca:
chơi trò chơi

<b>4. Củng cố- Dặn dò( 3p)</b>

? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta
học những nội dung nào

- Gv củng cố lại nội dung bài học

- Hs hát
- Hs hát ghép
- Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe

- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép.
- Hs hát tồn bài
- Nhóm, bàn hát

- Hs hát và gõ đệm theo phách.
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
tiết tấu

+ Hs lắng nghe
- Hs biểu diễn

- Hs trả lời.
- Hs lắng nghe
<b>TUẦ N 26 (ÂM NHẠC 3)</b>

<b>Ngày soạn:11/3/2019</b>

<b>Ngày giảng: Thứ 5 ngày 21/3/2019 (3A,3C)</b>
<b> Thứ 6 22/3/2019( 3B)</b>

TIẾT 26

<b>ÔN BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ</b>

<b>I/ MỤC TIÊU:</b>
1. Kiến thức:

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Tập biểu diễn bài hát với múa phụ họa

- Nghe nhạc không lời hoặc 1 bài hát thiếu nhi.
3. Thái độ:

- Biết yêu quý các loài vật

<b>II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:</b>

- Đàn, nhạc cụ gõ, chép lời 2 vào bảng phụ.
- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ bài hát.
<b>III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC </b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Ổn định tổ chức: </b>nhắc HS ngồi ngay

ngắn.

<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>

- GV đàn giai điệu 1 câu và ? Đây là giai
điệu bài hát nào ? Tác giả là ai ?

- GV đệm đàn.
- GV nhận xét.
<b>3. Bài mới:</b>

<b>Hoạt động 1:Dạy hát</b>
<b> (lời 2) (10p)</b>

- GV đàn, hát mẫu lời 2.

- Giới thiệu lời 2 trên bảng phụ.

- Lưu ý lời 2 có tiếng luyến: hoa nở; tím
<i>mật.</i>

- Đàn giai điệu từng câu.
- GV sửa kĩ 2 câu có luyến.
- Đàn giai điệu lời 2.

- GV nhận xét - sửa sai cho HS thể hiện
sắc thái , tình cảm vui tươi, trong sáng...
- GV đệm đàn.

- GV đánh nhịp.
- GV hướng dẫn.

- HS trả lời: bài hát "Chị Ong nâu
<i>và em bé", sáng tác nhạc sĩ Tân </i>

Huyền.

- Hát đồng ca, đơn ca.
- Lớp nhận xét.

- HS nghe.

- Đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS nhận biết.

- Tập hát theo - thuộc.
- HS thực hiện.

- Hát nối cả lời 2.
- Hát nối lời 1 và lời 2.

- Luyện hát: tổ, nhóm, cá nhân.
- Chia 2 nhóm hát đối đáp từng
câu.

- Hát + gõ đệm các loại nhạc cụ
theo nhịp, tiết tấu lời ca.

- Luân phiên dãy, nhóm thực hiện.
- Hát đồng ca.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- GV nhận xét.
<b>Hoạt động 2(15p)</b>

<b>Hát kết hợp vận động phụ hoạ.</b>

- GV thực hiện mẫu 1 lần.

- Giới thiệu: 4 động tác.

+ Câu 1 và 2: nhún chân theo nhịp, hai tay
vẩy ngang 2 bên như động tác chim bay.
+ Câu 3: 2 tay đưa lên miệng hình loa giả
động tác gà gáy.

+ Câu 4: 2 tay đưa vòng lên cao từ từ hạ
xuống 2 bên.

+ Câu 5+6: động tác như câu 1, 2.
+ Câu 7+8: ngón tay trỏ chỉ dưới cằm
nghiêng đầu phải, trái.

+ Câu 9+10: động tác như câu 1+2.

+ Câu 11+12: 2 tay ôm chéo trước ngực,
ở lời 2: động tác giống như lời 1, chỉ thay
đổi câu 3, 4 động tác giống nhau.

- GV đệm đàn.

<b>4. Củng cố - Dặn dị (5p)</b>

- GV: Hơm nay học bài gĩ ? HS trả lời.
- GV nhận xét giờ học.

- GV đệm đàn. HS hát đồng ca.

- Học thuộc bài hát + gõ đệm và múa phụ
hoạ.

- Đứng tại chỗ, thực hiện từng
động tác theo hướng dẫn.

- 2 HS khá làm mẫu trên bảng:
luân phiên các nhóm thực hiện
theo.

- Biểu diễn tốp ca + múa phụ hoạ
trước lớp.

- Biểu diễn đơn ca.
- Lớp nhận xét.
- Cả lớp hát + múa...

- HS: Mô Da, nhạc sĩ thiên tài
người nước áo.

- HS nghe lần 1.

</div>

<!--links-->