TUẦN 5 THỂ DỤC 2 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 5( THỂ DỤC2)</b>
<b>Ngày soạn:1/10/2020</b>

<b>Ngày giảng: Thứ 3 ngày 6/10/2020 (2C)</b>
<b> Thứ 4 ngày 7/10/2020 (2B)</b>
<b> Thứ 5 ngày 8/102020 (2C)</b>
<b> Thứ 6 ngày 9/10/2020 (2B)</b>

<b>BÀI 9: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC</b>

<b>THÀNH ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN VÀ NGƯỢC LẠI.</b>
<b>ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.</b>
<b>A. MỤC TIÊU.</b>

<b>1. Kiến thức:- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn.</b>

-Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vịng trịn và
ngược lại.

<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện được ở mức tương đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và</b>
trật tự.

<b>3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của</b>
GV.

<b>B. CHUẨN BỊ.</b>

<b>1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.</b>
<b>2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ sân.</b>

<b>C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>

<b>I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.</b>

<b> II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 4 động tác thể dục đã</b>
học.III/Bài mới:

<b> 1/ Giới thiệu: Chuyển đội hình hàng dọc……</b>
<i><b> 2/ Bài giảng:</b></i>

<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<b>1. Phần mở đầu: 8 phút</b>

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
<i><b>* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.</b></i>
- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.

- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn.
* Trò chơi: “Diệt con vật có hại”
- Kiểm tra bài cũ:

<b>2. Phần Cơ bản: 20 phút</b>

<i>* Chuyển đội hình hàng dọc thành đội</i>
<i>hình vịng trịn và ngược lại: 2-3 lần.</i>

- GV vừa làm mẫu vừa giải thích động tác,
vừa hơ nhịp.

- GV quan sát và sửa sai khi xếp đội hình.

(Hình bên).

- HS phải tập trung hàng dọc…
- Báo cáo sĩ số:

( Chạy ngược kim đồng hồ) vừa đi
vừa hít thở sâu.

- Lần 2-3: HS do cán sự lớp làm.
- 2-4 HS lên kiểm tra 4 động tác thể
dục đã học.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>* Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và</b></i>
<i>lườn:2 lần.GV nêu động tác, rồi giải thích</i>
và làm mẫu với nhịp độ chậm.

- GV cho HS làm rồi nhận xét, đánh giá.
<i><b>*Thi thực hiện 4 động tác: 1 lần</b></i>

- GV nêu động tác, rồi giải thích và làm
mẫu với nhịp độ chậm.

- Tập 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp.
- Thi thực hiện 4 đ/tác vươn thở, tay, chân.

- HS tập hợp 2 hàng dưới sự chỉ
đạo của cán sự lớp.

- HS nghiêm túc thực hiện.
- 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp.

- HS quan sát và tập theo.

* Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” 2 lần
(3 phút)

- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi.
- GV chia tổ để chơi.

- Lần 1: Chơi thử, lần 2 chơi thi đua
<b>3. Phần kết thúc( 3 phút)</b>

- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- Cúi lắc người thả lỏng.

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

- Từng tổ đơi một lên trình diễn.
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi.

<i>+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để</i>
ghi nhớ và thực hiện.

<b>IV. Củng cố, dặn dò. (2 Phút)</b>

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học.
- GV Nhận xét giờ học.

- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”

<i></i>

<b>BÀI 10: ĐỘNG TÁC BỤNG- CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG THÀNH</b>
<b>ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN VÀ NGƯỢC LẠI.</b>

<b>A. MỤC TIÊU.</b>

<b>1. Kiến thức:- Ôn 4 động tác: Vươn thở, tay, chân và lườn. Học mới động tác</b>
bụng.

- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vịng trịn và ngược
lại.

<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện được ở mức tương đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và</b>
trật tự.

<b>3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của</b>
GV.

<b>B. CHUẨN BỊ.</b>

<b>1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.</b>

<b>2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.</b> <i>“Qua đường lội”.</i>
<b>C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>

<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.

<i><b>* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.</b></i>
- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.

- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn.
- Xoay các khớp: Cổ tay, cánh tay…..
* Kiểm tra bài cũ:

- Ôn 4 động tác: Vươn thở, tay, chân và
lườn.

<b>2. Phần Cơ bản. 20 phút</b>

<i>* Chuyển đội hình hàng ngang thành đội</i>
<i>hình vịng trịn và ngược lại: 2-3 lần.</i>

- GV vừa làm mẫu vừa giải thích động tác,
vừa hơ nhịp.

- Báo cáo sĩ số:(Chạy ngược kim
đồng hồ) vừa đi vừa hít thở sâu.

- 2-4 HS lên kiểm tra động tác
chuyển đội hình.

- HS tự làm theo hướng dẫn của GV
chuyển đội hình theo ngược kim
đồng hồ từ tổ 1 đến hết.

- GV quan sát và sửa sai khi xếp đội hình.
<i><b>* Động tác bụng: 4-5 lần</b></i>

Như động tác chân, chú ý khi cúi ở nhịp 2
và 6 HS hay khuỵu gối.

- Quan sát hình bên.

<i><b>* Ôn 5 động tácvươn thở, tay, chân và</b></i>
<i>lườn 2 lần.</i>

- GV nêu động tác, rồi giải thích và làm
mẫu với nhịp độ chậm.

- GV cho HS làm rồi nhận xét, đánh giá.
* Chú ý: Nhịp hô của các động tác như sau
<i>- Động tác vươn thở:Nhịp hô chậm,kéo</i>
dài.

<i>- Động tác tay và chân: Hô BThường, gọn.</i>
<i>- Động tác lườn và bụng: Hơi chậm,…….</i>
* Trò chơi: “Quađường lội” 2 lần

- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi.
- GV chia tổ để chơi.

- Lần 1: Chơi thử, lần 2 chơi thi đua
<b>3. Phần kết thúc. 5 phút</b>

- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.

- Trò chơi: “Chạy ngược chiều theo tín

hiệu”.

- Cúi lắc người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
<b>IV. Củng cố, dặn dò. (2 Phút</b>

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học.
- GV Nhận xét giờ học.

- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển

- HS tập hợp 2 hàng dưới sự chỉ đạo
của cán sự lớp.

- HS nghiêm túc thực hiện.
- 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp.
- HS quan sát và tập theo.

- Từng tổ lên trình diễn.

- HS nghiêm túc tham gia trị chơi.

-Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi
nhớ và thực hiện.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

chu

- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”

<b>TUẦN 5 (THỂ DỤC 3 )</b>

<b>Ngày soạn: 1/10/2020</b>

<b>Ngày giảng:</b>

Thứ 2 ngày 5/10/2020 (3B)
<b> Thứ 3 ngày 6/10/2020 (3A) </b>

<b> </b>

<b>Thứ 5 ngày 8/10/2020 ( 3A,3B,3D) </b>
<b> Thứ 6 ngày 9/10/2020 (3D) </b>

<b>BÀI 9: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP </b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>

<b>1. Kiến thức: </b>

- Đi vượt chướng ngại vật thấp.
- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng
<b> - Trò chơi: “Thi xếp hàng”</b>
<b>2. Kỹ năng: </b>

<b> - Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng</b>
- Biết cách ôn vượt chướng ngại vật thấp

- Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi.
<b>3.Thái độ:</b>

<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập. </b>
<i><b>*Học sinh KT: </b></i>

- HS đi đc vạch kẻ thẳng

- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp
Biết tham gia trò chơi hòa nhập cùng các bạn.

<b>II. CHUẨN BỊ </b>

- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, 4 ghế con, 2 cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP3</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học</b>
<b>sinh</b>

<b>Hoạt động của HS</b>
<b>KT</b>

<b>I. Phần mở đầu.(5’)</b>

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp
lớp, báo cáo sĩ số.

- GV phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ
tiết học.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Khởi động: giậm chân tại chỗ.

- Bài cũ: Kiểm tra 4 em đi vượt
chướng ngai vật

<b>II. Phần cơ bản.(25’)</b>

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, quay phải, quay trái.

- Gv hướng dẫn lại kĩ thuật
- Từng tổ lên thực hiện

- Cả lớp cùng thực hiện, gv chọn
bất cứ ai làm chỉ huy

GV theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở.
* Ôn đi vượt chướng ngai vật.
<b>IV, Củng cố - Dặn dò</b>

Nhận xét – Tuyên dương
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao
bài tập về nhà.

Đội hình

- Chia lớp thành 2 đội
tham gia thi xem đội
nào hoàn thành xong
trước là đội thắng.
Đội hình trị chơi

- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi
chính thức có thi đua

Hát nhưng có thể
khơng thuộc hết lời
ca của các bài hoặc
thuộc 1,2 câu và hát
khơng chính xác giai
điệu.

Biết dùng nhạc cụ gõ,
nhưng gõ có thể
khơng chính xác theo
các cách Gv HD.
Trả lời theo suy nghĩ
của mì

<b>BÀI 10: TRỊ CHƠI MÈO ĐUỔI CHUỘT </b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>

<b>1. Kiến thức: </b>

- Ôn vượt chướng ngại vật thấp.
- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng
<b> - Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”</b>
<b>2. Kỹ năng: </b>

<b> - Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng</b>

- Biết cách ôn vượt chướng ngại vật thấp

- Biết cách chơi và tham gia vào trị chơi.
<b>3.Thái độ:</b>

<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập. </b>
*Học sinh KT:

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp
Biết tham gia trò chơi hòa nhập cùng các bạn.

<b> II. CHUẨN BỊ </b>

- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, 4 ghế con, 2 cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học</b>
<b>sinh</b>

<b>Hoạt động của HS</b>
<b>KT</b>

<b>I. Phần mở đầu.(5’)</b>

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp

lớp, báo cáo sĩ số.

- GV phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ
tiết học.

- Khởi động: giậm chân tại chỗ.
- Bài cũ: Kiểm tra 4 em đi vượt
chướng ngai vật

<b>II. Phần cơ bản.(25’)</b>

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, quay phải, quay trái.

- Gv hướng dẫn lại kĩ thuật
- Từng tổ lên thực hiện

- Cả lớp cùng thực hiện, gv chọn
bất cứ ai làm chỉ huy

GV theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở.
* Ôn đi vượt chướng ngai vật.
<b>Trò chơi ( Mèo đuổi chuột)</b>
- Tập hợp hs theo đội hình chơi,
Gv nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và quy đinh chơi

Nhận xét – Tuyên dương

<b>IV, Củng cố - Dặn dò</b>

Nhận xét – Tuyên dương
- GV Hôn ay các con ddcj học

Đội hình

Đội hình

- Chia lớp thành 2 đội
tham gia thi xem đội
nào hoàn thành xong
trước là đội thắng.
Đội hình trị chơi

- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi
chính thức có thi đua
HS nghe

Lắng nghe và hòa
nhập cùng các bạn.

Đứng vào đội hình
cùng các bạn

Biết tham gia trị chơi
hịa nhập cùng các
bạn

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

bài gì

</div>

<!--links-->