Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

TUẦN 26 ÂM NHẠC 1 2 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.5 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 26(ÂM NHẠC 1)</b>

<b>Ngày soạn: 12/ 3/ 2018</b>



<b>Ngày giảng: Thứ 3,4 ngày 20,21/3/2018((1A,1B,1C,1D)</b>


<b>TiÕt 26</b>


<b>HỌC BÀI HÁT: HÒA BÌNH CHO BÉ</b>
<b>i.Mơc tiªu:</b>


<b>1. Kiến thức:</b>


- Hs hát đúng giai iu v thuc li ca


2. K nng:


- Hs biết đây là bài hát ca ngợi hoà bình, mong ớc cuộc sống yên vui xho
các bé em . Bài hát do nhạc sĩ Huy Trân sáng tác.


- Bit hỏt kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca


3. Thỏi :


<b>II. Đồ dùng dạy học : </b>


- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, bng nhc


- Tranh minh hoạ, bảng phụ.


<b>III. cỏc Hot ng dạy và học cơ bản : </b>



<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. ổ n định tổ chức (1P)</b>


<b>2. KiÓm tra bài cũ (3P)</b>


- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhËn xÐt.


<b>3. Bµi míi (28P)</b>


<i>*) Giíi thiƯu bµi:</i>


- Gv treo tranh minh hoạ bài hát
? Bức tranh vẽ những gì?


- Gv thuyết trình theo nội dung bài häc.


<b>a) Hoạt động 1:</b> Dạy hát bài <i>Hồ bình cho</i>
<i>bộ </i>


- Gv hát mẫu


- Gv treo bảng phụ và chia câ
- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu


<b>Câu 1</b>: Cờ hoà bình bay.biếc xanh
+ Gv h¸t mÉu



+ Gv đàn cho hs hát


+ Gv söa sai cho hs ( nÕu cã )


<b>Câu 2</b>: Kìa đàn bồ câu …. hiền hồ
+ Gv hát mẫu


+ Gv đàn cho hs hát


+ Gv söa sai cho hs ( nÕu cã
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2


<b>Câu 3: </b>Hoà bình là tia.bé xinh
+ Gv h¸t mÉu


+ Gv đàn cho hs hát


+ Gv söa sai cho hs ( nÕu cã )


Cả lớp hát.
- 3 hs biểu diễn
- Lắng nghe
- Hs quan sát.
- Hs trả lời.
- Hs nghe
- HS lắng nghe.
- Hs quan sát
- Hs thực hiện.
- Hs đọc lời ca


- Hs luyện thanh
- Hs nghe


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 4: </b> Nhịp nhàng cùng .bé ngoan
+ Gv h¸t mÉu


+ Gv đàn cho hs hát


+ Gv söa sai cho hs ( nÕu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài


- Gv söa sai cho hs ( nÕu cã )
- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài.
- Gv nhận xÐt


<b>b) Hoạt động 2: </b><i>Dạy hát kết hợp gõ đệm</i>


- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu


- Gv söa sai cho hs ( nÕu cã )


- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu
và ngợc lại


- Gv cho hs lên bảng biểu diễn chân nhún
nhịp 2


- Gv nhận xét



<b>4. Củng cố- Dặn dò (3P)</b>


- Gv m đàn cho Hs hát.
- Gv chốt nội dung bài.
- Nhận xột gi hc.


- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau.


- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép.
- Hs hát toàn bài
- Nhóm, bàn hát
- Hs thực hiện.
- Lắng nghe.


- Tổ hát và gõ đệm theo tiết tấu.
- Hs biểu diễn


- HS l¾ng nghe.
- Hs thùc hiƯn.
- HS l¾ng nghe.
- Hs l¾ng nghe.
- Hs l¾ng nghe.


<b>TUẦN 26 (ÂM NHẠC 2)</b>
<b>Ngày soạn: 12/3/2018 </b>



<b>Ngày giảng: Thứ 2 ngày 19/3/2018 </b>
<b> </b>


TIẾT 1


<b>HỌC BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BƠNG</b>
<i> Nhạc: Văn Dung</i>


<i> Lời thơ: Nguyễn Viết Bình</i>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


1. Kiến thức:


- Biết bài hát <i>Chim chích bơng </i>lài sáng tác của nhạc sĩ Văn Dung, lời
của Nguyễn Viết Bình; Chim chích bơng là lồi chim có ích, hay cịn gọi
là chim sâu 2. Kĩ năng:


- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
3. Thái độ:


Biết yêu quý và bảo vệ các lồi chim
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>


- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, băng nhạc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:</b>



<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Ổn định tổ chức (1p)</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ (3p)</b>


- Mời 2 Hs lên bảng trình bày bài hát.
+ Mời Hs nhận xét.


+ Gv nhận xét.
<b>3. Bài mới (28p)</b>


<i>*) Giới thiệu bài:</i> Gv treo tranh minh hoạ.
? Em hãy cho biết tranh vẽ gì?


- GV NX, thuyết trình theo ND bài học.
<b>a) HĐ 1:</b> Dạy hát bài Chim chích bơng
- Gv hát mẫu


- Gv treo bảng phụ và chia câu.


- HD Hs đọc lời ca theo âm hình tiết tấu.
- Gv cho hs đọc lời ca


- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu


<b>Câu 1</b>: Chim chích bơng ….cành bưởi
+ Gv hát mẫu


+ Gv đàn cho hs hát



+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
<b>Câu 2</b>: Sang bụi chuối em….bông ơi
+ Gv hát mẫu


+ Gv đàn cho hs hát


+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
<b>Câu 3: </b>Luống rau xanh….thích không
+ Gv hát mẫu


+ Gv đàn cho hs hát


+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
<b>Câu 4: </b>Chú chích bơng liền…thích thích
+ Gv hát mẫu


+ Gv đàn cho hs hát


+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép tồn bài


- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài
- Gv nhận xét


<b>b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm </b>



- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo


Cả lớp hát.
- Hs thực hiện.
+ Hs thực hiện.
+ Hs lắng nghe
- Hs quan sát
- Hs trả lời.
- Hs nghe


- Hs lắng nghe.
- Hs quan sát.
- Hs thực hiện.
- Hs đọc lời ca
- Hs luyện thanh
- Hs nghe


- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

phách:


<i>Chim chích bơng bé tẹo teo..</i>
x x x x
+ Gv nhận xét, sửa sai.



- Gv cho hát kết hợp vỗ tay theo TT lời ca:


<i> Chim chích bơng bé tẹo teo..</i>
x x x x x x
+ Gv nhận xét.


- Gv cho hs lên bảng biểu
<b>4. Củng cố- Dặn dò (3p)</b>


? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta
học những nội dung nào


- Gv củng cố lại nội dung bài học


- Nhóm, bàn hát


- Hs hát và gõ đệm theo phách.
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
tiết tấu


+ Hs lắng nghe
- Hs biểu diễn
- Hs lắng nghe.
- Hs trả lời.


<b>TUẦN 26 </b>

<b>( ÂM NHẠC 3)</b>
<b>Ngày soạn: 13/3/2018</b>



<b>Ngày giảng: Thứ 4, 6 ngày 21,23/3/2018</b>
TIẾT 26


<b>ÔN BÀI HÁT:</b><i><b> CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ</b></i>
<b>NGHE NHẠC</b>


I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:


- HS hát, đúng giai điệu, lời ca lời 2 của bài hát.
2. Kĩ năng:


- Tập biểu diễn bài hát với múa ph


- Nghe nhạc không lời hoặc 1 bài hát thiếu nhi.
3. Thái độ:


- Biết yêu quý các loài vật


II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:


- Đàn, nhạc cụ gõ, chép lời 2 vào bảng phụ.
- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ bài hát.


III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. ổn định tổ chức: </b>nhắc HS ngồi ngay


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>



- GV đàn giai điệu 1 câu và ? Đây là giai
điệu bài hát nào ? Tác giả là ai ?


- GV đệm đàn.
- GV nhận xét.
<b>3. Bài mới:</b>


<b>Hoạt động 1:Dạy hát</b>
<b> (lời 2)</b>


- GV đàn, hát mẫu lời 2.


- Giới thiệu lời 2 trên bảng phụ.


- Lưu ý lời 2 có tiếng luyến: <i>hoa nở; tím</i>
<i>mật.</i>


- Đàn giai điệu từng câu.
- GV sửa kĩ 2 câu có luyến.
- Đàn giai điệu lời 2.


- GV nhận xét - sửa sai cho HS thể hiện
sắc thái , tình cảm vui tươi, trong sáng...
- GV đệm đàn.


- GV đánh nhịp.
- GV hướng dẫn.
- GV nhận xét.



<b>Hoạt động 2:</b> <b>Hát kết hợp vận động phụ</b>
<b>hoạ.</b>


- GV thực hiện mẫu 1 lần.
- Giới thiệu: 4 động tác.


+ Câu 1 và 2: nhún chân theo nhịp, hai tay
vẩy ngang 2 bên như động tác chim bay.
+ Câu 3: 2 tay đưa lên miệng hình loa giả
động tác gà gáy.


+ Câu 4: 2 tay đưa vòng lên cao từ từ hạ
xuống 2 bên.


+ Câu 5+6: động tác như câu 1, 2.


+ Câu 7+8: ngón tay trỏ chỉ dưới cằm
nghiêng đầu phải, trái.


- HS trả lời: bài hát "<i>Chị Ong nâu</i>
<i>và em bé</i>", sáng tác nhạc sĩ Tân
Huyền.


- Hát đồng ca, đơn ca.
- Lớp nhận xét.


- HS nghe.


- Đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS nhận biết.



- Tập hát theo - thuộc.
- HS thực hiện.


- Hát nối cả lời 2.
- Hát nối lời 1 và lời 2.


- Luyện hát: tổ, nhóm, cá nhân.
- Chia 2 nhóm hát đối đáp từng
câu.


- Hát + gõ đệm các loại nhạc cụ
theo nhịp, tiết tấu lời ca.


- Luân phiên dãy, nhóm thực hiện.
- Hát đồng ca.


- Quan sát, nhận biết.


- Đứng tại chỗ, thực hiện từng
động tác theo hướng dẫn.


- 2 HS khá làm mẫu trên bảng:
luân phiên các nhóm thực hiện
theo.


- Biểu diễn tốp ca + múa phụ hoạ
trước lớp.


- Biểu diễn đơn ca.


- Lớp nhận xét.
- Cả lớp hát + múa...


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

+ Câu 9+10: động tác như câu 1+2.


+ Câu 11+12: 2 tay ôm chéo trước ngực,
nghiêng người phải, trái.


- ở lời 2: động tác giống như lời 1, chỉ thay
đổi câu 3, 4 động tác giống nhau.


- GV đệm đàn.


<b>Hoạt động 3:Nghe nhạc.</b>


- GV ? ở lớp 2 chúng ta đã làm quen với
một thần đồng âm nhạc, một nhạc sĩ thiên
tài của thế giới là ai ? Người nước nào ?
- Giới thiệu một bản nhạc không lời của nhạc
sĩ Mô Da.


- GV ? Em hãy nêu cảm nhận về bản
nhạc ? Vui hay buồn ?


- Mở đĩa nhạc lần 2.


<b>4. Củng cố - Dặn dị (5p)</b>


- GV: Hơm nay học bài gĩ ? HS trả lời.
- GV nhận xét giờ học.



- GV đệm đàn. HS hát đồng ca.


- Học thuộc bài hát + gõ đệm và múa phụ
hoạ.


- HS nghe lần 1.
- HS trả lời.


- HS nghe.


- HS trả lời


- Hs lắng nghe
- HS hát


<b>GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT( 3B)</b>


TIẾT 26


<b>ÔN BÀI HÁT:</b><i><b> CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ</b></i>
<b>NGHE NHẠC</b>


I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:


- HS hát, đúng giai điệu, lời ca lời 2 của bài hát.
2. Kĩ năng:


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Nghe nhạc không lời hoặc 1 bài hát thiếu nhi.


3. Thái độ:


<i><b>* Học sinh KT: Thuộc lời 2,3 câu trong bài hát “ Chị ong nâu và em bé”</b></i>
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:


- Đàn, nhạc cụ gõ, chép lời 2 vào bảng phụ.
- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ bài hát.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học</b>
<b>sinh</b>


<b>Hoạt động của</b>
<b>học sinh KT</b>
<b>1. ổn định tổ chức: </b>nhắc HS ngồi


ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>


- GV đàn giai điệu 1 câu và ? Đây
là giai điệu bài hát nào ? Tác giả là
ai ?


- GV đệm đàn.
- GV nhận xét.
<b>3. Bài mới:</b>


<b>Hoạt động 1:Dạy hát</b>
<b> (lời 2)</b>



- GV đàn, hát mẫu lời 2.


- Giới thiệu lời 2 trên bảng phụ.
- Lưu ý lời 2 có tiếng luyến: <i>hoa</i>
<i>nở; tím mật.</i>


- Đàn giai điệu từng câu.
- GV sửa kĩ 2 câu có luyến.
- Đàn giai điệu lời 2.


- GV nhận xét - sửa sai cho HS thể
hiện sắc thái , tình cảm vui tươi,
trong sáng...


- GV đệm đàn.
- GV đánh nhịp.
- GV hướng dẫn.


- HS trả lời: bài hát
"<i>Chị Ong nâu và</i>
<i>em bé</i>", sáng tác
nhạc sĩ Tân Huyền.
- Hát đồng ca, đơn
ca.


- Lớp nhận xét.


- HS nghe.



- Đọc lời ca theo tiết
tấu.


- HS nhận biết.
Tập hát theo
-thuộc.


- HS thực hiện.
- Hát nối cả lời 2.
- Hát nối lời 1 và lời
2.


- Luyện hát: tổ,
nhóm, cá nhân.
- Chia 2 nhóm hát


- Lắng nghe


- Hát hòa đồng
cùng các bạn


-Nghe


- Đọc lời ca theo
tiết tấu


- Học hát theo HD
của GV


- Hát theo to nhóm



- Hát kết hợp gõ
đệm


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- GV nhận xét.


<b>Hoạt động 2:</b> <b>Hát kết hợp vận</b>
<b>động phụ hoạ.</b>


- GV thực hiện mẫu 1 lần.
- Giới thiệu: 4 động tác.


+ Câu 1 và 2: nhún chân theo
nhịp, hai tay vẩy ngang 2 bên như
động tác chim bay.


+ Câu 3: 2 tay đưa lên miệng hình
loa giả động tác gà gáy.


+ Câu 4: 2 tay đưa vòng lên cao từ
từ hạ xuống 2 bên.


+ Câu 5+6: động tác như câu 1, 2.
+ Câu 7+8: ngón tay trỏ chỉ dưới
cằm nghiêng đầu phải, trái.


+ Câu 9+10: động tác như câu
1+2.


+ Câu 11+12: 2 tay ôm chéo trước


ngực, nghiêng người phải, trái.
- ở lời 2: động tác giống như lời 1,
chỉ thay đổi câu 3, 4 động tác
giống nhau.


- GV đệm đàn.


<b>Hoạt động 3:Nghe nhạc.</b>


- GV ? ở lớp 2 chúng ta đã làm
quen với một thần đồng âm nhạc,
một nhạc sĩ thiên tài của thế giới là
ai ? Người nước nào ?


- Giới thiệu một bản nhạc không lời
của nhạc sĩ Mô Da.


- GV ? Em hãy nêu cảm nhận về
bản nhạc ? Vui hay buồn ?


- Mở đĩa nhạc lần 2.
<b>4. Củng cố - Dặn dị (4p)</b>


- GV: Hơm nay học bài gĩ ?
HS trả lời.


- GV nhận xét giờ học.


- GV đệm đàn. HS hát đồng ca.
- Học thuộc bài hát + gõ đệm và



đối đáp từng câu.


- Hát + gõ đệm các
loại nhạc cụ theo
nhịp, tiết tấu lời ca.
- Luân phiên dãy,
nhóm thực hiện.


- Hát đồng ca.


- Quan sát, nhận
biết.


- Đứng tại chỗ, thực
hiện từng động tác
theo hướng dẫn.
- 2 HS khá làm mẫu
trên bảng: luân
phiên các nhóm
thực hiện theo.
- Biểu diễn tốp ca
múa phụ hoạ trước
lớp.


- Biểu diễn đơn ca.
- Lớp nhận xét.
- Cả lớp hát +
múa...



- HS: Mô Da, nhạc
sĩ thiên tài người
nước áo.


- HS nghe lần 1.


- HS trả lời.


chuẩn xác)


Háthòa đồng cùng
các bạn


thực hiện theo
HD của GV


Hs hòa đồng cùng
các bạn,


- Lắng nghe


- Lắng nghe


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×