chµo con chµo con con võa häc bµi “tr¹ng ng÷” ph¶i kh«ng h«m nay chóng ta sï cïng nhau t×m hióu thªm nh÷ng ®iòu lý thó vò tr¹ng ng÷ nhng tríc hõt con h y tr¶ lêi mét sè c©u hái ® nhð con ® häc v

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (518.19 KB, 46 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Con đã học về trạng ngữ rồi. Vậy theo con 
Con đã học về trạng ngữ rồi. Vy theo con 
trng ng l:

trạng ngữ là:

Bộ phận chÝnh cđa c©u

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Ch a đúng đâu. Câu có thể có hoặc khơng có 
trạng ngữ thì vẫn có nghĩa. Vậy bây giờ con 
hãy trả lời lại xem trạng ngữ là:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3></div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Bây giờ, con hãy đọc kỹ câu:

Bây giờ, con hãy đọc kỹ câu: “Vào một đêm “Vào một đêm 
cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đ ờng 
cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đ ờng 
đi công tác, Bác Hồ nghỉ chân ở một nhà ven đ 
đi công tác, Bác Hồ nghỉ chân ở một nhà ven đ

êng.”

êng.” và trả lời xem trạng ngữ trong câu trên và trả lời xem trạng ngữ trong câu trên 
là:

là:

Vo mt ờm cui xuõn 1947

 Vào một đêm cuối xuân, khoảng hai giờ sáng

 Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Đúng rồi nh ng ch a đủ đâu. Con hãy đọc kỹ 
câu “Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai 
giờ sáng, trên đ ờng đi công tác, Bác Hồ nghỉ 
chân ở một nhà ven đ ờng.” và trả lời lại xem 
Các trạng ngữ trong câu trên là:

 Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng
 Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, tr

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Rất đúng. Nh ng vẫn còn thiếu đấy. Con biết 
không trong câu “Vào một đêm cuối xuân 1947, 
khoảng hai giờ sáng, trên đ ờng đi công tác, Bác 
Hồ nghỉ chân ở một nhà ven đ ờng.” có tới ba 
trạng ngữ cơ đấy. Các trạng ngữ trong câu trên 
là:

 Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đ

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Con đã tìm rất đúng trạng ngữ của câu “Vào 
một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, 
trên đ ờng đi công tác, Bác Hồ nghỉ chân ở một 
nhà ven đ ờng.” rồi đấy. Vậy theo con, trong một 
câu:

 ChØ cã một trạng ngữ

Có một hoặc nhiều trạng ngữ

Có thể có một hoặc nhiều trạng ngữ và

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Ch a đúng đâu. ở câu “Vào một đêm cuối xuân 
1947, khoảng hai giờ sáng, trên đ ờng đi công 
tác, Bác Hồ nghỉ chân ở một nhà ven đ ờng.” có 
ba trạng ngữ. Vậy thì trong một câu có th:

Có một hoặc nhiều trạng ngữ

Có thể có một hoặc nhiều trạng ngữ và cũng có thể khô

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9></div>
(10)<div class='page_container' data-page=10></div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Bây giờ, con xem tiếp nhé. Theo con, trạng ngữ 
trong câu “Vào một đêm cuối xuân 1947, 
khoảng hai giờ sáng, trên đ ờng đi công tác, Bác 
Hồ nghỉ chân ở một nhà ven đ ờng.” có ý nghĩa:

 ChØ thêi gian x¶y ra sự việc
Chỉ không gian xảy ra sự việc

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Rất chính xác! Nh ng nh thế vẫn còn ch a đủ 
đâu. Con hãy đọc kỹ và trả lời lại nhé: Các 
trạng ngữ trong câu “Vào một đêm cuối xuân 
1947, khoảng hai giờ sáng, trên đ ờng đi công 
tác, Bác Hồ nghỉ chân ở một nhà ven đ ng. cú 
ý ngha:

Chỉ không gian xảy ra sự viƯc

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Rất chính xác! Nh ng nh thế vẫn còn ch a đủ 
đâu. Con hãy đọc kỹ và trả lời lại nhé:

Các trạng ngữ trong câu “Vào một đêm cuối 
xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đ ờng đi 
công tác, Bác Hồ nghỉ chân ở một nhà ven đ 
ờng.” có ý nghĩa:

 ChØ thêi gian x¶y ra sù việc

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Chỉ thời gian và không gian x¶y ra sù viƯc

Vậy là con đã không đọc kỹ rồi. Trong câu

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Con đã tìm rất đúng rồi đấy. Điều đó có nghĩa 
là trong một câu, các trạng ngữ có thể bổ

sung c¸c chi tiÕt khác nhau của nhiều loại ý 
nghĩa khác nhau cho câu. Chẳng hạn, trạng 
ngữ có thể bổ sung cho câu về nguyên nhân, 
nơi chốn...

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Theo các con, trạng ngữ chỉ thời gian trong

cõu Vo mt đêm cuối xuân 1947, khoảng hai 
giờ sáng, trên đ ờng đi công tác, Bác Hồ nghỉ 
chân ở một nhà ven đ ờng.” nhằm bổ sung ý 
nghĩa cho cõu v:

Thời điểm diễn ra sự việc

Khoảng thời gian diƠn ra sù viƯc

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

§óng råi. Nh ng ngoài ra trạng ngữ còn bổ 
sung ý nghĩa cho câu vỊ:

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

§óng råi. Nh ng ngoài ra trạng ngữ còn bỉ 
sung ý nghÜa cho c©u vỊ:

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19></div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Con đã phát hiện rất đúng đấy. Trạng ngữ chỉ 
thời gian trong câu “Vào một đêm cuối xuân 
1947, khoảng hai giờ sáng, trên đ ờng đi công 
tác, Bác Hồ nghỉ chân ở một nhà ven đ ờng.” bổ 
sung cho câu hai chi tiết về thời điểm (khoảng 
2 giờ sáng) và khoảng thời gian diễn ra sự việc

(vào một đêm cuối xuân).

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Vậy, theo con, trạng ngữ trong một câu:
Vậy, theo con, trạng ngữ trong một câu:

Chỉ bổ sung các chi tiết khác nhau của cùng một loại ý

nghĩa cho câu

Chỉ bổ sung các chi tiết khác nhau của nhiều loại ý

nghĩa khác nhau cho câu

Cã thĨ bỉ sung c¸c chi tiÕt kh¸c nhau cđa cïng mét

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Ch a đúng đâu. Trong câu “Vào một đêm cuối 
xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đ ờng đi

công tác, Bác Hồ nghỉ chân ở một nhà ven đ 
ờng.” có các trạng ngữ chỉ thời gian và

không gian đúng không nào?

Bây giờ con hãy đọc kỹ và trả lời li xem 
nhộ.

Trạng ngữ trong một câu:

Chỉ bổ sung các chi tiết khác nhau của nhiều loại

ý nghÜa kh¸c nhau

 Cã thĨ bỉ sung c¸c chi tiÕt kh¸c

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Con khơng đọc kỹ rồi. Trong câu “Vào một đêm 
cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đ ờng 
đi công tác, Bác Hồ nghỉ chân ở một nhà ven đ 
ờng.” các trạng ngữ chỉ thời gian bổ sung ý 
nghĩa cho câu về thời điểm và khoảng thời gian 
diễn ra sự việc.Ngồi ra cịn có các trạng ngữ

chỉ không gian, ỳng khụng no?

Bây giờ con hÃy trả lời xem trạng ngữ trong một 
câu:

Có thể bổ sung các chi tiết khác nhau của cùng một

loại ý nghĩa hoặc của nhiều loại ý nghĩa khác nhau

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24></div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Nh vậy là chúng ta đã biết thêm rằng trạng 
ngữ có thể bổ sung các chi tiết khác nhau 
của cùng một loại nghĩa hoặc của nhiều 
loại ý nghĩa khác nhau cho câu.

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

B©y giê ta xÐt tiÕp vỊ cấu tạo của trạng ngữ 
nhé.

Theo con thì :

Trạng ngữ là một cụm từ do nhiều từ kết hợp lại
Trạng ngữ có thể là một từ hoặc lµ mét cơm tõ do

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Đúng đấy nh ng ch a đủ đâu. Con hãy tìm 
trạng ngữ trong câu sau: “Mai cả lớp ta sẽ đi 
thăm quan. “ ri tr li xem:

Trạng ngữ có thể là một từ hoặc do nhiều từ kết 
hợp lại

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

Vậy là con đã tự mình khám phá thêm 
nhiều điều mới về trạng ngữ rồi y. Con 
bit khụng:

Mỗi câu có thể có một trạng ngữ hoặc nhiều trạng ngữ
Trạng ngữ có thể là một từ hoặc do nhiều từ kết hợp lại
Trạng ngữ có thể bổ sung các chi tiÕt kh¸c

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29></div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

Chóng ta cïng nhau t×m hiĨu tiÕp nhé. Theo 
con thì trong một câu, trạng ng÷:

 Ln đứng tr ớc nịng cốt câu

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

Con h·y xem vÝ dơ sau:

Hoa hång rùc rì, ngát h ơng thơm, tr ớc sân 
nhà

Con sẽ dễ dàng tìm đ ợc trạng ngữ trong câu 
trên phải không?

Bây giờ con hÃy trả lời lại nhé:
Trong một câu, trạng ngữ:

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

Vậy theo con trạng ngữ trong câu:

Đ ợc ngăn cách với nòng cốt câu bằng dấu phẩy
Có thể đ ợc ngăn cách với nòng cốt câu bằ

ng dấu phẩy hoặc không cần ngăn cách với nòng cốt
 câu bằng dấu phẩy

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33></div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

Ch a đúng đâu. Con chắc sẽ dễ dàng tìm đ ợc 
trạng ngữ trong câu sau phi khụng?

- Hụm nay tri tht p

Bây giờ con chẵc sẽ trả lời đ ợc trạng ngữ

trong câu

Đ ợc ngăn cách với nòng cốt câu bằ

ng du phy hoặc khơng cần dùng dấu phẩy để ng
ăn cách nịng cốt câu với trạng ngữ

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

Đó cũng chính là một cách để con tìm trạng 
ngữ trong câu đấy. Nh ng con cần chú ý rằng 
nếu trạng ngữ đứng ở cuối câu thì bắt buộc 
phải có dấu phẩy ngăn cỏch gia trng ng v 
nũng ct cõu.

Chẳng hạn nh trong câu d ới đây:

Lỏ c tung bay trong gió, trên sân tr ờng.

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36></div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

Đ ợc ngăn cách với nhau bằng dấu phẩy
Đ ợc nối với nhau bằng từ và

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

Đúng rồi. Nh ng ngoài ra các trạng ngữ còn

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

Rất chính xác. Nh ng trạng ngữ còn

:

:

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40></div>
(41)<div class='page_container' data-page=41></div>
(42)<div class='page_container' data-page=42>

Chúc mừng con! Nh vậy là con đ tự mình học xong bài “Trạng ngữ” rồi đấy. Con h y ghi ó ó

nhớ nhé:

ãMỗi câu có thể có một trạng ngữ hoặc nhiều trạng ngữ

ãTrạng ngữ có thĨ bỉ sung c¸c chi tiÕt kh¸c nhau cđa cïng một loại ý nghĩa hoặc
của nhiều loại ý nghĩa khác nhau

ãTrạng ngữ có thể là một từ hoặc do nhiều từ kết hợp lại

ãTrạng ngữ có thể đ ợc ngăn cách với nòng cốt câu bằng dấu phẩy hoặc không cần
ngăn cách với nòng cốt câu bằng dấu phÈy

</div>
(43)<div class='page_container' data-page=43>

Con đã biết thêm đ ợc rất nhiều điều thú vị 
về trạng ngữ và có thể vận dụng những

kiến thức đó khi viết câu.

</div>
(44)<div class='page_container' data-page=44>

Bài 1. Câu sau có mấy trạng ngữ? Nói rõ ý nghĩa của 
từng trạng ngữ của câu (trạng ngữ loại gì?). Con hÃy 
gạch chân d ới các trạng ngữ.

- Hồi y ở Sài Gòn, Bác Hồ có một ng ời bạn là bác ấ
Lê.

- Mùa hè hoa ph ợng nở đỏ rực trên sân tr ng.

- Sáng sáng, vào lúc 6 giờ, em th ờng cùng với bố 
dậy tập thể dục trên sân th ợng.

</div>
(45)<div class='page_container' data-page=45>

Bài 2. Sắp xếp các từ ngữ sau đây thành câu có các 
thành phần trạng ngữ, chủ ngữ-vị ngữ (dùng dấy

phy(,) ngn cỏch hoặc dùng từ và để nnối các 
trạng ngữ)

- C¸c từ ngữ làm trạng ngữ:

lúc tảng sáng, ở quÃng đ ờng này, lúc chập tối.

- Các từ ngữ làm chủ ngữ-vị ngữ:

dân làng, qua lại r t nhộn nhịpấ

* Con hãy đặt một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân,

</div>
(46)<div class='page_container' data-page=46>

Con đã học bài và làm bài rất tốt rồi đấy. 
Con hãy ghi nhớ những kiến thức vừa học 
để có thể vận dụng trong khi nói và trong 
khi viết nhé.

</div>

chµo con chµo con con võa häc bµi “tr¹ng ng÷” ph¶i kh«ng h«m nay chóng ta sï cïng nhau t×m hióu thªm nh÷ng ®iòu lý thó vò tr¹ng ng÷ nhng tríc hõt con h y tr¶ lêi mét sè c©u hái ® nhð con ® häc v

Lỏ c tung bay trong gió, trên sân tr ờng.

:

<sub>:</sub>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

chµo con chµo con con võa häc bµi “tr¹ng ng÷” ph¶i kh«ng h«m nay chóng ta sï cïng nhau t×m hióu thªm nh÷ng ®iòu lý thó vò tr¹ng ng÷ nh­ng tr­íc hõt con h y tr¶ lêi mét sè c©u hái ® nhð con ® häc v

Lỏ c tung bay trong gió, trên sân tr ờng.

:

<sub>:</sub>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

chµo con chµo con con võa häc bµi “tr¹ng ng÷” ph¶i kh«ng h«m nay chóng ta sï cïng nhau t×m hióu thªm nh÷ng ®iòu lý thó vò tr¹ng ng÷ nhng tríc hõt con h y tr¶ lêi mét sè c©u hái ® nhð con ® häc v