ñeà kieåm tra cuoái hoïc kì i moân toaùn lôùp 1 họ và tên học sinh lớp trường đề kiểm tra cuối học kì i môn toán lớp 1 năm học 2008 – 2009 thời gian làm bài 30 phút stt mật mã điểm nhận xét mật mã s

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Họ và tên :

………...
………

…...
Học sinh lớp :..
……….
Trường :

………...
………

…...

<b>ĐỀ KIỂM TRA CUỐI</b>
<b>HỌC KÌ I </b>

<b>MƠN TỐN LỚP 1</b>
<i><b>Năm học 2008 – 2009</b></i>

<i>(Thời gian làm bài : 30</i>
<i>phút)</i>

<b>STT</b>

<b>MẬT MÃ</b>

<b>Điểm</b> <b>Nhận xét</b> <b>MẬT MÃ</b>

<b>STT</b>

<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ______/3 điểm</b>
<b>Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:</b>

<b>1.</b> Hình bên dưới có bao nhiêu đoạn thẳng?
a. 1

b. 2
c. 3

<b>2.</b> Phép tính nào có kết quả bằng 9
a. 3 + 5

b. 4 + 5
c. 5 + 5

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>3.</b> Số 10 được đọc là:
a. mợt

b. mười

c. mười khơng

<b>HỌC SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY</b>
<b>VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌCH ĐI MẤT</b>

<b>II. PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN ______/7 điểm</b>
1. Tính.

2. Cho các số 4 , 3, 9, 5, 6.

a. Viết các số thứ tự từ bé đến lớn: ………..
b. Số bé nhất là số : ……….

c. Số lớn nhất là số : ………
3. Điền dấu thích hợp vào ơ trớng.

<b>4.</b> Viết phép tính thích hợp :
2
2
...
+
6
4
...
+
9
1
...
+
8
5
...
­
7
4
...
­
10
9

...
­

10 5 + 5

3 + 3 5

9 9 ­­0

5 ­ 2 8 ­ 2

6 + 3 4 + 4
>

<
=

?

10 + 0 9 1
10 + 0 9 1

a) An có : 5 nhãn vơ
Cho bạn : 2 nhãn vơ

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KY</b>
<b>CUỐI HỌC KY I MƠN TỐN LỚP 1</b>

<b>Năm học 2008 – 2009</b>
<i><b>(thời gian làm bài : 30 phút)</b></i>

<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ______/3 điểm</b>
<b>Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:</b>

Câu Đáp án

1 c

2 b

3 b

<i>Mỗi đáp án đúng đạt 1 điểm(1 điểm x 3 </i>= 3 điểm)

<b>II. PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN ______/7 điểm</b>
1. Tính. (1,5 điểm)

Học sinh tính đúng mỡi phép tính đạt 0,25 điểm.
( 0,25 điểm x 6 = 1,5 điểm)

2. Cho các số 4 , 3, 9, 5, 6. (2 điểm)

a. Viết các số thứ tự từ bé đến lớn: 3, 4, 5, 6, 9

Học sinh viết đúng yêu cầu đạt 1 điểm, viết sai 1 vị trí trừ 0,5 điểm
b. Sớ bé nhất là sớ : 3

c. Số lớn nhất là số : 9

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Học sinh điền đúng mỗi ô trống đạt 0,25 điểm.
( 0,25 điểm x 6 = 1,5 điểm)

4. Viết phép tính tích hợp: (2 điểm)

</div>

<!--links-->