Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.99 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TRƯỜNG T.H LONG HAØ C </b> ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ I
Họ và tên HS: <b>NĂM HỌC:2009-2010</b>
Lớp: MƠN: TỐN – KHỐI 4
<i>THỜI GIAN : 60 phút (không kể thời gian phát đề)</i>
<b>ĐỀ BÀI:</b>
<b>I-</b>
<i><b>Khoanh trịn vào ý đúng nhất trước mỗi câu trả lời sau:</b></i>
<b>Câu 1: Số 8500658 được đọc là?</b>
a. Tám triệu, năm trăm nghìn, sáu trăm năm mươi tám.
b. Tám mươi triệu, năm trăm nghìn, sáu trăm năm mươi tám.
c. Tám triệu, năm trăm, sáu trăm năm mươi tám.
<b>Câu 2: Số 8 nào trong các số dưới đây có giá trị 8 nghìn ?</b>
a. 78921
b. 586321
c. 695384
<b>Câu 3: Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của </b> 1<sub>3</sub> <b> phút = ………..giây ?</b>
<b> a. 15 </b>
b. 20
c. 25
d. 30
<b>Câu 4:Năm 2009 thuộc thế kỉ nào ?</b>
a. 19
b. 20
c. 21
d. 22
<b>Câu 5: Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của 5 kg 8g = ………….g?</b>
<b> a. 58</b>
<b> b. 508</b>
<b> c. 5008</b>
<b> d. 580</b>
<b>Câu 6 : Số trung bình cộng của 18 vaø 24 laø ?</b>
<b> a. 20</b>
<b> b. 21</b>
<b> c. 22</b>
ĐỀ DỰ BỊ
<b> d. 23</b>
<b>Câu 7: hình nào dưới đây biểu hiện hai đường thẳng vng góc ?</b>
<b>a/. Hình 1 b/. Hình 2 c/. Hình 3</b>
<b>II-</b>
<b>Bài 1: Tìm x</b>
<b> x + 247436 = 253861</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b> Bài 2: Đặt tính rồi tính :</b>
<b>a/. 850635 – 8747</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>Bài 3: Cả hai lớp 4A và 4B trồng được 600 cây. Lớp 4A trồng ít hơn lớp 4B 50 cây. Hỏi </b>
<b>mỗi lớp trồng đượt bao nhiêu cây ?</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>TRƯỜNG T.H LONG HAØ C </b> ĐỀ THI KIỂM TRA GKI
KHỐI:4 <b>NĂM HỌC:2009 - 2010</b>
MƠN: TỐN
<b>ĐỀ BÀI:</b>
<b>III-</b>
1. Kiến thức: đọc số và giới thiệu của chữ số, tìm số trung bình cộng, cách đổi đơn vị khối
lượng và thời gian, hai đường thẳng vng góc.
2. Kỹ năng: Vận dụng cách cộng, trừ hai số để tìm số hạn chưa biết và số bị trừ, giải bài
tốn “ tìm hai số khi biết hai số có tổng và hiệu của hai số đó”.
3. giáo dục: bình tĩnh, tự tin trong khi làm bài.
<b>IV-</b>
<i><b>Khoanh tròn vào ý đúng nhất trước mỗi câu trả lời sau:</b></i>
<b>Câu 1: Số 8500658 được đọc là ?</b>
a. Taùm triệu, năm trăm nghìn, sáu trăm năm mươi tám.
b. Tám mươi triệu, năm trăm nghìn, sáu trăm năm mươi tám.
c. Tám triệu, năm trăm, sáu trăm năm mươi tám.
<b>Câu 2: Số 8 nào trong các số dưới đây có giá trị 8 nghìn ?</b>
a. 78921
b. 586321
c. 695384
<b>Câu 3: Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của </b> 1<sub>3</sub> <b> phút = ………..giây ?</b>
<b> a. 15 </b>
b. 20
c. 25
d. 30
<b>Câu 4:Năm 2009 thuộc thế kỉ nào ?</b>
a. 19
c. 21
d. 22
<b>Câu 5: Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của 5 kg 8g = ………….g?</b>
<b> a. 58</b>
<b> b. 508</b>
<b> c. 5008</b>
<b> d. 580</b>
<b>Câu 6 : Số trung bình cộng của 18 và 24 laø ?</b>
<b> a. 20</b>
<b> b. 21</b>
<b> c. 22</b>
<b> d. 23</b>
<b>Câu 7: hình nào dưới đây biểu hiện hai đường thẳng vng góc ?</b>
<b>a/. Hình 1 b/. Hình 2 c/. Hình 3</b>
<b>Bài 1: Tìm x</b>
<b> x + 247436 = 253861</b>
<b> Bài 2: Đặt tính rồi tính :</b>
<b>a/. 850635 - 8747</b>
<b>Bài 3: Cả hai lớp 4A và 4B trồng được 600 cây. Lớp 4A trồng ít hơn lớp 4B 50 cây. Hỏi </b>
<b>mỗi lớp trồng đượt bao nhiêu cây ?</b>
<i><b>Long Hà, ngày 15 tháng 10 năm 2009</b></i>
<b>TRƯỜNG T.H LONG HÀ C ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM - KIỂM TRA GKI</b>
KHỐI: 4 MƠN: TỐN
<b>ĐÁP ÁN</b> <b>BIỂU ĐIỂM</b>
<b>Câu 1: ý a</b>
<b>Câu 2: ý a</b>
<b>Câu 3: ý b</b>
<b>Câu 4: ý c</b>
<b>Câu 5: ý c</b>
<b>Câu 6: ý b</b>
<b>Câu 7 b : hình 2</b>
<b> x + 247436 = 253861</b>
<b> x = 253861 - 247436</b>
<b> x = 6425</b>
<b>Bài 2: đặt tính rồi tính</b>
<b> 850635</b>
<b>- 8747 </b>
<b> 841888</b>
<b>Baøi 3:</b>
<b>Bài giải:</b>
<b>Lớp 4 A trồng được là:</b>
<b>(600 – 50) : 2 = 275 ( cây )</b>
<b>Lớp 4 B trồng được là:</b>
<b>275 + 50 = 325 ( cây )</b>
<b> Đáp số : 4A: 275 cây</b>
<b> 4B: 325 cây</b>
<i><b>* Lưu ý: Học sinh làm cách khác vẫn cho đủ điểm theo đáp án</b></i>