Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (128.55 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 9</b>
Ngày soạn: 17/10/2009
Ngày giảng: 19/10: 1A+1B
<b>Âm nhạc Tiết 9</b>
<b> </b>
<b>I</b>. <b>Mục tiêu:</b>
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
- Tập nói thơ theo tiết tấu của bài hát <i><b>Lý cây xanh</b></i>.
<b>II</b>. <b>Đồ dùng dạy học:</b>
1. Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh : Tập bài hát, nhạc cụ gõ.
<b>III.Hoạt động dạy học:</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>:
<b>3. Bài mới:</b>
<b>Hoạt động 1</b>: Ôn tập bài hát <i><b>Lý cây xanh</b></i>
- Đàn giai điệu bài hát cho HS nghe và yêu
cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát
thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ
đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo
nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài
hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp.
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước
lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá.
<b>Hoạt động 2</b>: Tập nói thơ theo tiết tấu
- Thực hiện mẫu gõ tiết tấu theo âm hình và
đọc ghép bài thơ 4 chữ.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh tập đọc thơ
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau
- Lắng nghe theo dõi
thơ theo âm hình tiết tấu.
- cho HS thực hiện theo nhóm, cá nhân
tấu:
Cái cây xanh xanh
Thì lá cũng xanh
Chim đậu trên cành
Chim hót líu lo.
<b>4. Củng cố</b>:
- Cho học sinh nhắc lại nội dung bài học.
- Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát <i><b>Lý cây xanh</b></i> kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca.
<b>5. Dặn dị:</b>
- Nhắc học sinh về ơn thuộc lời ca và giai điệu bài hát kết hợp gõ đệm và động
tác phụ hoạ.
Ngày soạn: 17/10/2009
Ngày giảng: 19/10: 2A+2B
<b>Âm nhạc Tiết 9</b>
<b>I</b>. <b>Mục tiêu:</b>
- Biết đây là bài hát của nước Anh.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
<b>II</b>. <b>Đồ dùng dạy học:</b>
1. Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bản đồ thế giới.
2. Học sinh : Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ.
<b>III.Hoạt động dạy học:</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>
<b>3. Bài mới:</b>
- Giới thiệu tên bài hát, xuất xứ, tác giả, nội
dung bài hát, giới thiệu vị trí nước Anh trên
bản đồ thế giới.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi cho HS nêu cảm nhận về tính
chất bài hát.
- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng
câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động
giọng bằng các âm a, i.
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát
từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát
cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, sửa sai.
<b>Hoạt động 2</b>: Hát kết hợp gõ đệm
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết
hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
<i>Mừng ngày sinh một đoá hoa</i>
<sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
x x x x x x
- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm.
- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai.
- Lắng nghe, theo dõi.
- Lắng nghe cảm nhận.
- Trả lời theo cảm nhận.
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu.
- Luyện giọng theo đàn và hướng dẫn.
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của
giáo viên.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Lắng nghe nhận xét lẫn nhau
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo
hướng dẫn.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Thực hiện
- Theo dõi, nhận xét lẫn nhau.
<b>4. Củng cố</b>:
- Đặt cấu hỏi cho HS nhắc lại tên bài hát, xuất sứ.
- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
<b>5. Dặn dị:</b>
- Nhắc học sinh về nhà ơn thuộc lời ca bài hát kết hợp gõ đệm và tập các động
tác phụ hoạ theo bài hát.
Ngày soạn: 19/10/2009
Ngày giảng: 21/10: 3TG, 3ML
23/10: 3A, 3B,
<b>Âm nhạc Tiết 9</b>
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát.
- Biết hát kết hợp gõ đệm 3 bài hát.
- Tập biểu diễn 3 bài hát.
<b>II</b>. <b>Đồ dùng dạy học:</b>
1.
Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
2.
Học sinh : Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ.
<b>III.Hoạt động dạy học:</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>
<b>3. Bài mới:</b>
<b>Hoạt động 1</b>: Ôn tập bài hát <i><b>Bài ca đi học</b></i>
- Đàn giai điệu bài hát cho HS nghe và hát
theo đàn.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ
đệm theo phách, theo nhịp, tiết tấu lời ca.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Đệm đàn cho HS hát kết hợp thực hiện
động tác phụ hoạ
<b>Hoạt động 2</b>: Ôn tập bài hát <i><b>Đếm sao</b></i>
- Đàn giai điệu bài hát cho HS nghe và hát
theo đàn.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ
đệm theo nhịp 3.
- Tổ chức cho HS hát kết hợp trị chơi: Từng
đơi bạn ngồi đối diện nhau phách 1 vỗ tay 1
cái, phách 2, 3 vỗ tay với bạn ngồi đối diện
kết hợp hát bài Đếm sao
<b>Hoạt động 3</b>: Ôn tập bài hát <i><b>Gà gáy</b></i>
- Cho HS kể tên các bài hát dân ca
- Tổ chức cho HS hát kết hợp gõ đệm theo
phách.
- Cho học sinh trình bày bài hát theo cách
hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời
- Đệm đàn cho HS hát kết hợp động tác
phụ hoạ như đã hướng dẫn ở tiết trước
- Tổ chức cho HS biểu diến 3 bài hát trước
lớp theo nhóm, cá nhân.
- Hát hồ giọng theo giai điệu đàn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Hát kết hợp động tác phụ hoạ.
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Trả lời theo hiểu biết
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Nhận xét đánh giá - Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau
1. <b>Củng cố</b>:
- Cho học sinh nhắc lại tên, xuất xứ, tác giả của 3 bài hát, cho HS phận biệt 3
cách gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca.
- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Bài ca đi học kết hợp vận động phụ
hoạ.
<b>2. Dặn dò:</b>
- Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu 3 bài hát kết hợp gõ đệm và
vận động phụ hoạ .
Ngày soạn: 109/10/2009
Ngày giảng: 21/10: 4TG,4ML
22/10: 4A, 4B
<b>Âm nhạc Tiết 9</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ vận động phụ hoạ.
- Biết đọc bài TĐN số 2.
<b>II</b>. <b>Đồ dùng dạy học:</b>
1. Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bảng phụ
2. Học sinh : Sách, vở, nhạc cụ gõ.
<b>III.Hoạt động dạy học:</b>
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>Đàn giai điệu 1 câu
hát trong bài Trên ngựa ta phi nhanh cho
HS nghe và nhắc lại tên bài, tác giả.
<b>3. Bài mới:</b>
<b>Hoạt động 1</b>: Ôn tập bài hát <i><b>Trên ngựa ta </b></i>
<i><b>phi nhanh.</b></i>
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát
theo đàn.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát
- Lắng nghe trả lời
thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ
đệm theo phách, tiết tấu lời ca
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo
nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Gợi ý, mời 3 lên HS biểu diễn bài hát kết
hợp động tác phụ họa, em nào có động tác
đẹp, phù hợp cho hướng dẫn lại cả lớp.
- Tổ chức cho HS biểu diễn bài hát trước lớp
theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá.
<b>Hoạt động 2</b>:<b> </b> Tập đọc nhạc TĐN số 2
- Treo tranh bài TĐN số 2 giới thiệu bài đặt
câu hỏi cho HS nhận xét bài TĐN số 2.
- Chỉ định HS nói tên nốt nhạc trong bài
- Chỉ từng nốt cho HS đọc tên nốt
- Treo bảng phụ đàn hướng dẫn HS luyện
đọc cao độ các nốt Đồ Rê Mi Son.
- Hướng dẫn HS luyện tập theo âm hình tiết
tấu
- Đàn giai điệu bài TĐN số 2
- Đàn giai điệu từng câu hướng dẫn HS đọc
nhạc theo lối móc xích và song hành.
- Đàn hướng dẫn HS hát ghép lời ca.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập đọc
nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- 3HS thực hiện
- Tập hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn kết hợp động tác
- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Lắng nghe, nhận xét về số chỉ nhịp, tên
nốt, hình nốt, số ơ nhịp.
- 1 HS thực hiện
- Đọc đồng thanh
- Luyện tập cao độ theo đàn và hướng
dẫn
- Luyện tập tiết tấu
- Lắng nghe, cảm nhận giai điệu
- Tập đọc nhạc theo đàn và hướng dẫn
- 1 dãy đọc nhạc, 1dãy hát ghép lời
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu.
<b>1. Củng cố</b>:
- Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, cao độ và hình nốt trong bài TĐN số 2.
- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát.
<b>2. Dặn dị:</b>
Ngày soạn: 19/10/2009
Ngày giảng: 21/10: 5TG
22/10:5A, 5B
<b>Âm nhạc Tiết 9</b>
<b>I</b>. <b>Mục tiêu:</b>
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
- Giáo dục HS thêm yêu mái trường, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo.
<b>II</b>. <b>Đồ dùng dạy học:</b>
1. Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh : Sách, vở, nhạc cụ gõ.
<b>III.Hoạt động dạy học:</b>
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>
<b>3. Bài mới:</b>
<b>Hoạt động 1</b>: Dạy hát bài <i><b>Những bông</b></i>
<i><b>hoa những bài ca.</b></i>
- Cho học sinh kể tên một số bài hát có chủ
đề về mái trường, thầy cơ giáo. Giới thiệu
tên, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát.
- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng
câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động
giọng bằng các âm o, a, u, i.
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát
từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát
cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, sửa sai.
<b>Hoạt động 2</b>: Hát kết hợp gõ đệm
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết
hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách.
- Trả lời theo hiểu biết, lắng nghe.
- Lắng nghe cảm nhận.
- Trả lời theo cảm nhận.
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu.
- Luyện giọng.
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của
giáo viên.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu.
- Lắng nghe nhận xét lẫn nhau
<i>Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy </i>
<i> </i>> > >
<sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>
- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy,
nhóm.
- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai.
- Hát gõ đệm theo nhịp
- Hát gõ đệm theo phách
- Thực hiện
- Thực hiện
- Nhận xét lẫn nhau.
<b>4. Củng cố:</b>
- Cho HS nhắc lại tên bài hát tác giả, Cho HS nêu những hình ảnh quen thuộc,
những câu hát nét nhạc trong bài hát mà em thích.
- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát <i><b>Những bông hao những bài ca</b></i> kết
hợp vận động phụ hoạ.
<b>5. Dặn dò:</b>