<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Bài 20</b>
<b>Bài 20</b>
<b>XÂY DỰNG VÀ PHÁT </b>
<b>XÂY DỰNG VÀ PHÁT </b>
<b>TRIỂN VĂN HOÁ </b>
<b>TRIỂN VĂN HOÁ </b>
<b>DÂN TỘC TRONG </b>
<b>DÂN TỘC TRONG </b>
<b>CÁC THẾ KỈ X-XV</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>I-TƯ TƯỞNG , TÔN GIÁO</b>
.
+ Từ thế kỉ X-XV, Phật giáo, Nho
giáo , Đạo giáo có điều kiện phát
triển.
+ Thế kỉ X-XIV, Phật giáo
phát triển
nhất.
+ Cuối thế kỉ XIV, Phật giáo và Đạo
giáo suy yếu.
+ Thế kỉ XV, Nho giáo vươn lên trở
thành hệ tư tưởng chính thống của
giai cấp thống trị, chi phối nội
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Khổng Tử</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>II. GIÁO DỤC, VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT, </b>
<b>KHOA HỌC-KỸ THUẬT</b>
<b>1. Giáo dục.</b>
+ Năm 1070, vua Lý Thánh Tông cho
lập Văn Miếu.
+Năm 1075, khoa thi đầu tiên chọn
nhân tài được tổ chức ở kinh thành.
<b> KHUÊ VĂN CÁC TRONG VĂN MIẾU </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Từ thế kỉ XI-XV, giáo dục Đại
Việt phát triển hoàn thiện.
<i>+Thời Lê sơ cứ </i>
<i>2 năm có </i>
<i>một kì thi Hương</i>
<i>,3 năm có </i>
<i>một kì thi Hội.</i>
<i>+Thời Lê Thánh Tông(1460-1497) </i>
<i>đã tổ chức 12 khoa thi Hội.</i>
<i>+Năm 1484, nhà nước quyết định </i>
<i>dựng bia, ghi tên Tiến sĩ.</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>II. GIÁO DỤC, VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT, </b>
<b>KHOA HỌC-KỸ THUẬT</b>
<b>2.Văn học</b>
.
- Sự phát triển của giáo dục góp phần phát triển văn học.
- Thời Trần, văn học càng phát triển, nhất là văn học chữ Hán.
- Từ thế kỉ XV, văn học chữ Hán và
văn học chữ Nôm đều
phát triển
với
sự xuất hiện của hàng loạt tập thơ,
văn của Lý Thường Kiệt, Trần Quốc
Tuấn, Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông,
v.v..
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>- Đặc điểm</b>
<b>- Đặc điểm</b>
+ Thể h
+ Th h
<sub>iện tinh thần dân tộc, lòng yêu n ớc, </sub>
<sub>iện tinh thần dân tộc, lòng yêu n ớc, </sub>
tự hào dân tộc.
tự hào dân tộc.
<sub>+ Ca ngi nhng chiến công oai hùng, cảnh </sub>
<sub>+ Ca ngợi những chiến công oai hùng, cảnh </sub>
đẹp quê h ơng đất n ớc.
đẹp quê h ơng đất n ớc.
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>II. GIÁO DỤC, VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT, </b>
<b>KHOA HỌC-KỸ THUẬT</b>
<b>3.Nghệ thuật.</b>
- Nghệ thuật kiến trúc
phát triển chủ yếu theo hướng
Phật giáo
. Bên cạnh đó có những cơng trình kiến trúc
ảnh hưởng của Nho giáo
Chù
a
Dâu
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
Tháp chùa
Phổ Minh(Nam
Định)
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
- Điêu khắc: những cơng trình chạm khắc, trang trí
ảnh hưởng của Nho giáo và Phật giáo, song vẫn
mang những nét độc đáo riêng.
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
Rồng thời Trần
R
ồn
g
th
ờ
i L
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
GỐM CHU ĐẬU
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Nghệ thuật sân
khấu ca múa nhạc
mang đậm tính dân
gian truyền thống
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
MỘT CẢNH HÁT TUỒNG
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
Múa rối nước
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
Múa rối nước
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
ĐẤU VẬT
TRÊN TRANH
ĐÔNG HỒ
Lễ hội làng
Đanh vào
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
<b>II.</b>
<b>GIÁO DỤC, VĂN HỌC, NGHỆ </b>
<b>THUẬT, KHOA HỌC-KỸ THUẬT</b>
<b>4.Khoa học- kĩ thuật.</b>
-Thế kỉ X-XV, khoa học- kĩ thuật đạt được
những thành tựu có giá trị.
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
<b>Nhận xét</b>
<b>Nhận xét</b>
<b>Văn hóa Đại Việt thế kỷ X – XV</b>
<b>Văn hóa Đại Việt thế kỷ X – XV</b>
Phát triển phong phú, đa dạng
Phát triển phong phú, đa dạng
Phản ánh đậm nét tư tưởng yêu nước, lòng
Phản ánh đậm nét tư tưởng yêu nước, lòng
tự hào và tự tôn dân tộc
tự hào và tự tôn dân tộc
Phát triển trên cơ sở khôi phục những bản
Phát triển trên cơ sở khôi phục những bản
sắc của người Việt cổ trong văn minh Văn
sắc của người Việt cổ trong văn minh Văn
Lang – Âu Lạc; tiếp thu và đồng hóa những
Lang – Âu Lạc; tiếp thu và đồng hóa những
yếu tố văn hóa Trung Hoa về mặt thiết chế
yếu tố văn hóa Trung Hoa về mặt thiết chế
nhà nước, văn tự và văn hóa Chăm Pa về
nhà nước, văn tự và văn hóa Chăm Pa về
mỹ thuật, nghệ thuật
</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>
<b>CỦNG CỐ BÀI HỌC</b>
<b>Lập bảng thống kê những thành tựu về:</b>
-Thời Trần có bộ Đại Việt sử
-Thời Trần có bộ Đại Việt sử
kí của Lê Văn Hưu. Sau có
kí của Lê Văn Hưu. Sau có
Lam Sơn thực lục, Đại Việt
Lam Sơn thực lục, Đại Việt
sử kí tồn thư...
sử kí tồn thư...
-Địa lí có: Dư địa chí, Hồng
-Địa lí có: Dư địa chí, Hồng
Đức bản đồ.
Đức bản đồ.
-Tốn học có:Đại thành tốn
-Tốn học có:Đại thành tốn
pháp, lập thành tốn pháp.
pháp, lập thành tốn pháp.
-Quốc phịng:quan xưởng,
-Quốc phòng:quan xưởng,
súng thần cơ, thuyền chiến,
súng thần cơ, thuyền chiến,
thành nhà Hồ
thành nhà Hồ
-Các công trình Phật giáo( chùa
-Các cơng trình Phật giáo( chùa
Một Cột, chùa Dâu, chùa Phật
Một Cột, chùa Dâu, chùa Phật
Tích, Tứ đại khí,...), rất nhiều
Tích, Tứ đại khí,...), rất nhiều
chng tượng, tháp Chăm,
chng tượng, tháp Chăm,
thành nhà Hồ(kiến trúc độc
thành nhà Hồ(kiến trúc độc
đáo).
đáo).
-Nghệ thuật sân khấu chèo
-Nghệ thuật sân khấu chèo
tuồng, múa rối nước. Âm nhạc
tuồng, múa rối nước. Âm nhạc
phát triển với những nhạc
phát triển với những nhạc
cụ:trống cơm, sáo, tiêu, đàn
cụ:trống cơm, sáo, tiêu, đàn
tranh, cồng chiêng,...
tranh, cồng chiêng,...
-sinh hoạt văn hóa: đấu vật, đua
-sinh hoạt văn hóa: đấu vật, đua
thuyền, đá cầu...
thuyền, đá cầu...
-Hàng loạt
-Hàng loạt
bài thơ, bài
bài thơ, bài
hịch, bài
hịch, bài
phú(Nam
phú(Nam
quốc sơn
quốc sơn
hà, Hịch
hà, Hịch
tướng sĩ,
tướng sĩ,
Bạch Đằng
Bạch Đằng
giang phú,
giang phú,
Bình Ngơ
Bình Ngơ
đại cáo...)
đại cáo...)
THẾ
THẾ
KỈ
KỈ
X-XV
XV
<b>KHOA HỌC-KĨ THUẬT</b>
<b>KHOA HỌC-KĨ THUẬT</b>
</div>
<!--links-->