Tải bản đầy đủ (.ppt) (15 trang)

powerpoint presentation ng÷ v¨n tiõt 78 – 79 cè h­¬ng lç tên i t×m hióu chung 1 t¸c gi¶ t¸c phèm lç tên 1881 – 1936 tªn thët lµ chu thô nh©n quª ë huyön thiöu h­ng – tønh triõt giang tq lµ nh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (387.39 KB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngữ văn: Tiết 78 </b>

<b> 79</b>



<b>Ngữ văn: Tiết 78 </b>

<b> 79</b>


Cố h ơng



Cố h ơng


<i><b>(Lỗ Tấn)</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

I. T×m hiĨu chung:



I. T×m hiĨu chung:




1. Tác giả, tác phẩm:<b>1. Tác giả, tác phẩm:</b>




- Lỗ Tấn (1881 1936), tên thật là - Lỗ Tấn (1881 1936), tên thật là
Chu Thụ Nhân, quê ở huyện Thiệu H


Chu Thụ Nhân, quê ở huyÖn ThiÖu H


ng – TØnh TriÕt Giang (TQ).


ng – TØnh TriÕt Giang (TQ).


- Lµ nhµ t t ởng, nhà văn hoá ,nhà yêu


- Là nhà t t ởng, nhà văn hoá ,nhà yêu


n ớc, nhà văn lớn của Trung Quốc đầu



n ớc, nhà văn lớn của Trung Quốc đầu


thế kỷ XX.


thế kû XX.


- T¸c phÈm nỉi tiÕng: “AQ chÝnh


- T¸c phÈm nỉi tiÕng: “AQ chÝnh


trun”, “Gµo thÐt”, “Bµng hoµng”…


trun”, Gào thét, Bàng hoàng


->


-> <i>Cố h ơngCố h ơng</i> là truyện ngắn tiêu biểu là truyện ngắn tiêu biĨu
nhÊt cđa tËp “Gµo thÐt” (1923).


nhÊt cđa tËp “Gµo thÐt” (1923).













<b>Lỗ Tấn (1881 Lỗ Tấn (1881 </b><sub></sub>


<b>1936)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

I. Tìm hiểu chung:



I. Tìm hiểu chung:



<b>2. Đọc, tìm hiểu chú thích:</b>


<b>2. Đọc, tìm hiểu chú thích:</b>


<i>- Đọc:</i>
<i>- §äc:</i>


<i>- T×m hiĨu chó thÝch trong SGK.</i>
<i>- T×m hiĨu chó thÝch trong SGK.</i>


* L u ý c¸c chó thÝch: (1); (6); (10);(11)…


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>I. T×m hiĨu chung:</b>



<b>I. T×m hiĨu chung:</b>





<b>3. Tóm tắt tác phẩm: 3. Tóm tắt tác phẩm: </b>



<i><b>Hệ thống sự việc:</b></i>



<i><b>Hệ thống sự việc:</b></i>



- Sau 20 năm xa cách tôi mới có dịp trở về thăm quê (và cũng là lần


- Sau 20 năm xa cách tôi mới có dịp trở về thăm quê (và cũng là lần


cuối cùng). Cảnh vật ở làng quê hiện tại tiêu điều, ảm đạm khác với


cuối cùng). Cảnh vật ở làng quê hiện tại tiêu điều, ảm đạm khác với


những ký ức của tôi về cố h ơng 20 năm về tr ớc.


những ký ức của tôi về cố h ơng 20 năm về tr ớc.


- Trong nhng ngy ở nhà ngoài thời gian đi thăm bà con làng xóm (để


- Trong những ngày ở nhà ngồi thời gian đi thăm bà con làng xóm (để


tõ biƯt) tôi giành thời gian vào việc thu dọn hành lý chuẩn bị lên đ ờng


từ biệt) tôi giành thời gian vào việc thu dọn hành lý chuẩn bị lên ® êng


rời xa quê h ơng để đ a gia đình đến sinh sống nơi đất khách quê ng ời.


rời xa quê h ơng để đ a gia đình đến sinh sống nơi đất khách quê ng ời.


- T«i gặp lại Nhuận Thổ sau 20 năm nh ng trái với những suy nghĩ của



- Tôi gặp lại Nhuận Thổ sau 20 năm nh ng trái với những suy nghĩ của


tôi giờ Nhuận Thổ khác tr ớc rất nhiều khiến tôi và Nhuận Thổ giờ đây


tôi giờ Nhuận Thổ khác tr ớc rất nhiều khiến tôi và Nhuận Thổ giờ đây


có một khoảng cách khá lớn.


có một khoảng cách khá lớn.


- Nhng ngy nh tụi còn chứng kiến sự thay đổi của những ng ời ở


- Những ngày ở nhà tơi cịn chứng kiến sự thay đổi của những ng ời ở


cố h ơng (Chị Hai D ơng, những ng ời mua đồ gỗ).


cố h ơng (Chị Hai D ơng, những ng ời mua đồ gỗ).


- Trên đ ờng xa quê, tôi nghĩ đến Nhuận Thổ, đến Thuỷ Sinh, cháu


- Trên đ ờng xa quê, tôi nghĩ đến Nhuận Thổ, đến Thuỷ Sinh, chỏu


Hoàng, nghĩ về con đ ờng đi sắp tới của thế hệ trẻ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>I. Tìm hiĨu chung:</b>



<b>I. T×m hiĨu chung:</b>



<i>- Ph ơng thức biểu đạt:</i>



<i>- Ph ơng thức biểu đạt:</i> Tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm, nghị luận.Tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm, nghị luận.


<i>- ThĨ lo¹i:</i>


<i>- ThĨ lo¹i:</i> Trun ng¾n (mang nhiỊu tÝnh chÊt håi ký).Trun ng¾n (mang nhiỊu tÝnh chÊt håi ký).


<i>- Tr×nh tù:</i>


<i>- Tr×nh tù:</i> Thêi gian (hành trình của chuyến về quê).Thời gian (hành trình cđa chun vỊ quª).
<b>3. Bè cơc:</b>


<b>3. Bè cơc:</b>


-


- <i>““tõ đầutừ đầulàm ăn sinh sốnglàm ăn sinh sống</i> -> Hành trình trở về cố h ơng của nhân vật -> Hành trình trở về cố h ơng của nhân vật
tôi.


tôi.


<i>- Tinh mơ sáng hôm sau</i> <i> sạch trơn nh quét</i>


<i>- Tinh mơ sáng hôm sau</i> <i> sạch trơn nh quét</i> ->Những ngày tôi ở ->Những ngày tôi ở
cố h ơng.


cố h ơng.


-


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>II. Phân tích tác phẩm:</b>




<b>II. Phân tích tác phẩm:</b>



<b>* Nhân vật:</b>


<b>* Nhân vật:</b>


- Anh Tấn (tôi).


- Anh Tấn (tôi).


- Nhuận Thổ.


- Nhuận Thổ.


- Chị Hai D ơng.


- Chị Hai D ơng.


- Bé Hoàng.


- Bé Hoàng.


- Bé Thuỷ Sinh.


- Bé Thuỷ Sinh.


- Bà mẹ của nhân vật Tôi.


- Bà mẹ của nhân vật Tôi.



- Những ng ời ở cố h ơng (những ng ời


- Những ng ời ở cố h ơng (những ng ời


mua đồ gỗ, họ hàng của nhân vật


mua đồ gỗ, h hng ca nhõn vt


tôi)


tôi)


<b>* Hình ảnh mang ý nghĩa biểu </b>


<b>* Hình ảnh mang ý nghĩa biểu </b>


<b>t ợng:</b>


<b>t ợng:</b>


- Hình ảnh Cố h ơng


- Hình ảnh Cố h ơng


- Hình ảnh: Con đ ờng


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>II. Phân tích tác phẩm:</b>



<b>II. Phân tích tác phẩm:</b>




<b>1. Nhân vật chính và nhân vật </b>


<b>1. Nhân vật chính và nhân vật </b>


<b>trung tâm trong tác phẩm.</b>


<b>trung tâm trong tác phẩm.</b>


<b>*</b>



<b>*</b>

<b> Nh©n vËt chÝnh: Nh©n vËt chÝnh: </b>


*


*<b> Nh©n vËt trung tâm: Nhân vật trung tâm:</b>


<b>- Anh Tấn (tôi).</b>


<b>* Nhân vật:</b>



<b>* Nhân vật:</b>



- Anh Tấn (tôi ng ời trùng


- Anh Tấn (tôi ng ời trùng


tên với tác giả).


tên với tác giả).



- Nhuận Thổ.


- Nhuận Thổ.


- Chị Hai D ơng.


- Chị Hai D ơng.


- Bé Hoàng.


- Bé Hoµng.


- BÐ Thủ Sinh.


- BÐ Thủ Sinh.


- Bµ mĐ cđa nhân vật Tôi.


- Bà mẹ của nhân vật Tôi.


- Những ng ời ở cố h ơng


- Những ng ời ë cè h ¬ng


(những ng ời mua đồ gỗ, họ


(những ng ời mua đồ gỗ, họ


hµng cđa nhân vật tôi)



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Hiện tại</b> <b>Quá khứ</b>


- Đẹp hơn, nh ng mờ ảo, không sao
hình dung rõ nét.


- Thôn xóm tiêu điều, nằm im lìm d ới
bầu trời vàng úa, u ám, lạnh lẽo giữa
Đông


II. Phân tích tác phẩm:



II. Phân tích tác phẩm:



<b>2. S thay đổi trong cảnh vật và con ng ời cố h ơng qua cái </b>


<b>2. Sự thay đổi trong cảnh vật và con ng ời cố h ơng qua cái </b>


<b>nh×n, cảm xúc của nhân vật tôi.</b>


<b>nhìn, cảm xúc của nhân vật tôi.</b>


<i><b>a. Cảnh vật ở cố h ơng:</b></i>
<i><b>a. Cảnh vật ở cố h ơng:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>II. Phân tích tác phẩm:</b>



<b>II. Phân tích tác phẩm:</b>



<b>2. S thay i trong cnh vật và con ng ời cố h ơng qua cái nhìn, cảm xúc của </b>



<b>2. Sự thay đổi trong cảnh vật và con ng ời cố h ơng qua cái nhỡn, cm xỳc ca </b>


<b>nhân vật tôi.</b>


<b>nhân vật tôi.</b>


<i><b>a. Cảnh vật ở cố h ơng:</b></i>


<i><b>a. Cảnh vật ở cố h ¬ng:</b></i>


<i><b>b. Con ng êi ë cè h ¬ng:</b></i>


<i><b>b. Con ng ời ở cố h ơng:</b></i>


<i><b>* Nhuận Thổ</b></i>
<i><b>* Nhuận Thổ</b></i>


<b>20 năm tr íc</b> <b>HiƯn t¹i</b>


- Cậu bé khoẻ mạnh: Khn mặt tròn
trĩnh, n ớc ra bánh mật, đầu đội mũ
lơng chiên bé tí tẹo, cổ đeo vịng bạc
sáng loỏng.


- Hiểu biết nhiều.


- Nói chuyện tự nhiên, vô t …


- Cao gấp hai tr ớc, n ớc ra vàng sạm


Những vết nhăn sâu hoắm, mi mắt viền
đỏ húp mọng lên, đầu đội mũ lông chiên
rách t ơm, mặc áo bơng mỏng dính, tay
thơ kệch, nứt nẻ nh vỏ cây thơng…
- Nói chuyện câu nệ th a bẩm


<sub> Nhuận thổ nhanh nhẹ, đẹp đẽ và đầy </sub>


søc sèng.


<sub> Nhuận Thổ tàn tạ, nghèo khổ, cuộc </sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>II. Phân tích tác phẩm:</b>



<b>II. Phân tích tác phẩm:</b>



<b>2. Sự thay đổi trong cảnh vật và con ng ời cố h ơng qua cái nhìn, </b>


<b>2. Sự thay đổi trong cảnh vật và con ng ời cố h ơng qua cỏi nhỡn, </b>


<b>cảm xúc của nhân vật tôi.</b>


<b>cảm xúc của nhân vật tôi.</b>


<i><b>a. Cảnh vật ở cố h ơng:</b></i>


<i><b>a. Cảnh vật ở cố h ơng:</b></i>


<i><b>b. Con ng ời ở cè h ¬ng:</b></i>



<i><b>b. Con ng êi ë cè h ¬ng:</b></i>


<i><b>* NhuËn Thæ:</b></i>
<i><b>* NhuËn Thæ:</b></i>


<i><b>* Ng ời dân ở cố h ơng: (Thím Hai D ong, ng ời mua đồ gỗ</b><b>…</b><b>)</b></i>
<i><b>* Ng ời dân ở cố h ơng: (Thím Hai D ong, ng ời mua đồ gỗ</b><b>…</b><b>)</b></i>


<i>=> Tè</i>


<i>=> Tố</i> <i>cáo xã hội Trung Quốc sa sút về mọi mặt, lên án các thế lực đã cáo xã hội Trung Quốc sa sút về mọi mặt, lên án các thế lực đã </i>
<i>tạo nên thực trạng đáng buồn ấy (trộm cắp, tô thuế, tham nhũng, đông </i>
<i>tạo nên thực trạng đáng buồn ấy (trộm cắp, tơ thuế, tham nhũng, đơng </i>


<i>con…) nh÷ng năm đầu thế kỷ XX.</i>
<i>con) những năm đầu thế kỷ XX.</i>


<i>-> Những mặt tiêu cực nằm ngay trong tâm hồn và tính cách của ng ời </i>
<i>-> Những mặt tiêu cực nằm ngay trong tâm hồn và tính cách của ng ời </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>II. Phân tích tác phẩm:</b>



<b>II. Phân tích tác phẩm:</b>



<b>3. Những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật tôi .</b>


<b>3. Những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật tôi .</b>
<i><b>a. Trên đ ờng về quê:</b></i>


<i><b>a. Trên đ ờng về quê:</b></i>



- Cảm xúc của nhân vật tôi: Không nén đ ợc, lòng se lại, buồn.


- Cảm xúc của nhân vật tôi: Không nén đ ợc, lòng se lại, buồn.


- Kt hp kể, tả (thông qua so sánh đối chiếu giữa hiện tại với quá


- Kết hợp kể, tả (thông qua so sánh đối chiếu giữa hiện tại với quá


khø) , biĨu c¶m trùc tiÕp, håi ký.


khø) , biĨu c¶m trực tiếp, hồi ký.


<i><b>b. Những ngày ở quê:</b></i>
<i><b>b. Những ngày ë quª:</b></i>


- Buồn, đau sót tr ớc sự sa sút của con ng ời ở cố h ơng (hành động, cử


- Buồn, đau sót tr ớc sự sa sút của con ng ời ở cố h ơng (hành động, c


chỉ, tính cách).


chỉ, tính cách).


<i><b>c. Trên đ ờng rời cố h ơng:</b></i>
<i><b>c. Trên đ ờng rời cố h ơng:</b></i>


- Suy nghĩ về quê h ơng: Thế hệ trẻ phải sống cuộc đời mới – cuộc đời


- Suy nghĩ về quê h ơng: Thế hệ trẻ phải sống cuộc i mi cuc i



mà tôi ch a từng sống.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>3. Những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật tôi .</b>


<b>3. Những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật tôi .</b>
<i><b>* ý nghĩa biểu t ợng của hình ảnh con đ ờng:</b></i>


<i><b>* ý nghĩa biểu t ợng của hình ảnh con ® êng:</b></i>


-> Hình ảnh con đ ờng là biểu hiện một niềm tin vào sự thay đổi xã


-> Hình ảnh con đ ờng là biểu hiện một niềm tin vo s thay i xó


hội, con đ ờng mà nhân dân Trung Quốc sẽ phải đi trong t ơng lai


hội, con đ ờng mà nhân dân Trung Quốc sẽ phải đi trong t ơng lai


con đ ờng t ơng lai cỉa nhân dân Trung quốc con đ ờng cách mạng.


con đ ờng t ơng lai cỉa nhân dân Trung quốc con đ ờng cách mạng.


=> Tình cảm của nhân vật tôi: Tình yêu quê h ơng sâu đậm, tuy buồn


=> Tình cảm của nhân vật tôi: Tình yêu quê h ơng sâu đậm, tuy buồn


đau vì sự sa sút, nghèo nàn của làng quê nh ng vẫn ớc mơ, hy vọng vào


đau vì sự sa sút, nghèo nàn của làng quê nh ng vẫn ớc mơ, hy vọng vµo



t ơng lai, vào thế hệ trẻ sẽ đem đến những đổi thay cho quê h ơng, sẽ đ


t ơng lai, vào thế hệ trẻ sẽ đem đến những đổi thay cho quê h ơng, sẽ đ


ợc sống cuộc đời hạnh phúc trên mảnh đất quê h ơng.


ợc sống cuộc đời hạnh phúc trên mảnh đất quê h ng.


<b>II. Phân tích tác phẩm:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

III. Tổng kÕt:



III. Tỉng kÕt:


<b>1. NghƯ tht</b>


<b>1. NghƯ tht</b>


- §Ëm chÊt håi ký, trữ tình


- Đậm chất hồi ký, trữ tình


- Ngh thuật miêu tả nhân vật (thông qua đối chiếu so sánh).


- Nghệ thuật miêu tả nhân vật (thông qua đối chiếu so sánh).


- BiĨu c¶m trùc tiÕp


- BiĨu c¶m trùc tiÕp


<b>2. Néi dung:</b>



<b>2. Néi dung:</b>


(Ghi nhí: SGK)


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>IV. LuyÖn tËp:</b>



<b>IV. LuyÖn tËp:</b>





Thảo luận nhóm<b>Thảo luận nhóm::</b>


<i><b>Câu hỏi: Cảm nhận của em về hình ảnh con đ ờng trong truyện </b></i>


<i><b>Câu hỏi: Cảm nhận của em về hình ảnh con đ ờng trong truyện </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Cảm ơn các thầy, cô giáo



Cảm ơn các thầy, cô giáo



ó v d tit học



đã về dự tiết học



h«m nay !



</div>

<!--links-->

×