Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (828.92 KB, 14 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009</b>
<b>MƠN: TỐN </b>(Thời gian: 180 phút)
<i><b>Biên soạn và hướng dẫn: Thầy Nguyễn Ngọc Phụng</b></i>
<b></b>
<b>---ĐỀ SỐ 1A</b>
Mục tiêu: Giúp học sinh ôn luyện thi ĐH
Mô tả: Đề thi theo cấu trúc chuẩn của Bộ GDĐT năm 2009
Đối tượng... Học sinh lớp 12 và LTĐH
Sơ lược nội dung: Đề thi này tương đối khó, các em tham khảo cách chứng minh BĐT
dùng tính chất đơn điệu của hàm số...
<b></b>
<b> Câu I . </b> (2 điểm)
1) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số :
2) Từ đó chứng tỏ rằng :
<b>Câu II .</b> (2 điểm)
1) Giải phương trình :
2) Chứng minh
<b>Câu III . </b>(2 điểm)
Trong không gian Oxyz cho hai đường thẳng
và và hai điểm A(3, 2, 0), B(5, 0, 4)
1) Chứng minh : , , A, B cùng thộc một mặt phẳng. Viết phương trình mặt phẳng
đó.
2) Tìm so cho IA + IB nhỏ nhất.
<b>Câu IV . (2 điểm)</b>
1) Tính 2)
<b>Câu V .</b> (2 điểm)
Va. 1) Tìm số nghiệm nguyên dương của phương trình sau:
x + y + z + t = 10
2). Cho elip (E) với hai đỉnh A(-2; 0), B(2; 0); hai điểm M(-2;m), N(2; n).
Gọi I là giao điểm của AN và BM
Vb. 1) Cho tứ diện ABCD có : AB = x; CD = y (x, y > 0) và các cạnh còn lại đều bằng 1
đơn vị.Tính
thể tích tứ diện đó theo x, y.Tìm x và y để thể tích đó lớn nhất.
2) Tính các góc của tam giác ABC khi cosA + cosB + cosC đạt giá trị lớn nhất.
<b>---HƯỚNG DẪN GIẢI </b>
<b> Câu I:</b>
1/ Khảo sát và vẽ:
+ ,
,
+ Bảng biến thiên:
+ ,
+ Điểm đặt biệt:
+ Nhận xét: Hàm số lẻ Đồ thị (c) đối xứng qua O.
+ Vẽ:
2/ Chứng tỏ:
- Dựa vào đồ thị ta có: đồng biến trên
Mà:
1. Giải phương trình:
Giải:
+ Tập xác định:
=
=
=
=
=
Phương trình (1)
(không thỏa)
Vậy: Nghiệm của phương trình:
2. Chứng minh:
Giải: (1)
(1)
Đặt:
Lấy căn hai vế: (1)
Đặt
Ta có:
+
+ nghich biến
+ Bảng biến thiên : f(0) = 0,
<b> Câu III :</b>
1) Oxyz :
(d) : , :
A(3; -1; 0) , B(5; 0; 4)
Lập Ta có : ,
Nhận xét : +
+ Lấy
Ta có :
Vậy cùng thuộc
2) Tìm
Bước 1 :Kiểm tra cắt đoạn thẳng AB hay không?
+ Lập phương trình tham số của AB :
+ Đoạn thẳng AB tương ứng
+ (không thỏa) AB // (trường hợp đặc
Vậy : không cắt đoạn thẳng AB.
Bước 2 :
Lấy đối xứng với A qua
+ Lập .
Ta có : , với
:
:
. Có B(5; 0; 4)
Ta có :
<b> Câu IV:</b>
1/
Đặt:
Ta có:
Đặt:
2/
Đặt:
<b>Câu V :</b>
Va. Tìm số nghiệm nguyên dương của phương trình : x + y + z + t = 10
Giải
Xét sơ đồ gồm 13 vị trí với 3 vách ngăn như sau :
+ Số dấu chấm bên trái vách 1 (v1) là giá trị của x.
+ Số dấu chấm giữa vách 1 (v1) và vách 2 (v2) là giá trị của y.
+ Số dấu chấm giữa vách 2 (v2) và vách (v3) là giá trị của z.
+ Số dấu chấm bên phải vách 3 (v3) là giá trị của t.
(Ứng với sơ đồ trên ta có ).
- Do x,t nguyên dương vị trí 1 và vị trí 13 phải là:
Có cách chọn 3 vị trí cho các vách ngăn.
- Ta cần loại trừ các trường hợp hoặc
+ Tính
•
Ta cần hai vách chọn trong 10 vị trí (trừ vị trí 1 và 12 do ) Có kết
quả
+ Tính
•
Tương tự như trên ta có: Kết quả
+ Tính
Có kết quả (cần 1 vách ngăn tại 9 vị trí từ
Vậy: Số nghiệm nguyên dương của phương trình
Là (nghiệm).
Kết quả khái quát:
Số nguyên dương của
Là
a/
tiếp xúc
(thỏa
Vậy: Điều kiện
b/ tiếp xúc
Ta có:
Ta có:
Do
Vậy tích của tâm là elip:
<b>Câu V :</b>
Ta có: AB = x, CD = y (x, y > 0)
CA = CB = DA = DB = 1
(ABN)
Ta có:
Vậy : (đvtt) ( Điều kiện : )
Ta có :
2) Tính các góc của tam giác ABC khi
Giải :
Đặt :
Mà :