kế hoạch chủ điểm gia đình

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.08 KB, 9 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

MỤC TIÊU - NỘI DUNG

CHỦ ĐỀ 3: GIA ĐÌNH

Thời gian thực hiện: 3 tuần (Từ 27/10 đến 14/11 2014)

Lĩnh vực Mục tiêu của chủ đề Nội dung Ghi chú

1. Phát
triển thể

chất

* PT vận động:

- Trẻ thực hiện được các vận động: Ném, đi, bò
dưới sự hướng dẫn của cô giáo.

- Trẻ biết chơi một số trò chơi vận động, trò chơi
dân gian.

- Phát triển vận động của các cơ tay.

* Dinh dưỡng SK

- Nhận biết một số nơi, một số vật dụng, nguy cơ
không an tồn trong gia đình.

- Có thói quen tự phục vụ. Có ý thức và biết đi vệ
sinh đúng nơi qui định.

* PT vận động:

- Tiếp tục dạy trẻ các bài tập phát triển
+ Ném đích đứng

+ Bị thấp chui qua cổng
+ Nép xa – chạy 15m

- TVĐ-TCDG: Chó sói xấu tính, dung dăng dung dẻ;
rồng rắn lên mây; nu na nu nống...

- VĐ tinh: Tơ màu, xâu hình, cầm kéo cắt theo nét vẽ.

* Dinh dưỡng SK

- Trò chuyện về những vật dụng, nơi có nguy cơ khơng
an tồn trong gia đình trẻ. Dạy trẻ khơng chơi, đến gần
những vật gây nguy hiểm ổ điện, bàn là, dao nhọn,
phích nước.

- Rửa tay trước khi ăn, xúc miệng nước muối, lau
miệng sau khi ăn, khi ăn khơng nói chuyện, biết nhặt
cơm rơi vào đĩa và lau tay.

2. Phát
triển nhận

thức

* Hoạt động khám phá:

- Trẻ nói được địa chỉ của gia đình, nói được tên
của Bố, mẹ và các thành viên trong gia đình. Biết

* Hoạt động khám phá:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Lĩnh vực Mục tiêu của chủ đề Nội dung Ghi chú

được nghề nghiệp và sở thích của mẹ khi được
hỏi, trị chuyện.

- Biết tên gọi, cơng dụng, cách sử dụng của 1 số
đồ dùng trong gia đình.

* LQ với một số KN sơ đẳng về toán:

- Trẻ nhận biết trên dưới trước sau của bản thân
trẻ

- Trẻ nhận biết được các hình học cơ bản.

- Trị chuyện về các đồ dùng trong gia đình

* LQ với một số KN sơ đẳng về toán:

- Dạy trẻ phân biệt các phía trên, dưới, trước, sau của
bản thân....

- Dạy trẻ nhận biết hình vng, hình chữ nhật
3. Phát

triển ngôn
ngữ

- Nghe, hiểu một số từ khái niệm, phát âm rõ
ràng: Quần áo; Giầy; dép; bát; thìa

- Trẻ biết nói lên suy nghĩ, mong muốn của
mình, biết lắng nghe, trả lời các câu hỏi rõ ràng,
mạch lạc.

- Nghe, hiểu nội dung các câu chuyện, bài thơ.
Cảm nhận thể hiện lại vần điệu, nhịp điệu các bài
thơ ca dao, đồng giao về ông bà, bố mẹ, gia đình
của bé.

Làm quen với việc đọc: Tự giở sách ra xem

- Kể về công việc của những người trong gia đình, kể
tên được một số đồ dùng trong gia đình.

- Cho trẻ nói lên cảm xúc qua các câu hỏi gợi ý của cô.
- Khuyến khích trẻ giao tiếp với bạn bè khi tham gia
vào các hoạt động.

- Dạy trẻ các bài thơ, câu chuyện về gia đình:
+ Truyện: Ba cơ tiên, cơ bé qng khăn đỏ.
+ Thơ: Lịng mẹ, cơ giáo của con, thăm nhà bà.
+ Dạy trẻ biết cách xem sách, mở sách

4. Phát

triển tình
cảm và kỹ

năng xã

- Thực hiện một số qui định ở gia đình - Biết
chào hỏi, cám ơn, xin lỗi khi được nhắc nhở

- Trò chuyện về một số nội quy, quy định trong gia
đình.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Lĩnh vực Mục tiêu của chủ đề Nội dung Ghi chú
hội - Tự hào chia sẻ các thông tin về gia đình.

- Có ý thức tiết kiệm, giữ gìn vệ sinh đồ dùng,
nhà ở.

- Yêu mẹ, biết giúp mẹ những công việc vừa sức.

- Thực hành chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi trong các hoạt
động. Kể lại các sự việc đơn giản: đi chơi, thăm ông bà
- Trẻ biêt giữ gìn đồ dùng đồ chơi, biết để rác đúng nơi
quy định.

- Yêu thương ông bà, cha mẹ và những người thân
trong gia đình. Biết thể hiện tình cảm của mình với
những người thân, thích giúp đỡ bố mẹ các công việc
vừa sức.

5. Phát

triển thẩm

mỹ

* Tạo hình:

- Biết xé theo dải, xé vụn và dán thành sản phẩm
đơn giản về gia đình.

- Chú ý nghe, tỏ ra thích hát theo, vỗ tay, nhún
nhảy, lắc lư theo các bài hát về mẹ và những
người thân trong gia đình

- Trẻ biết hát, múa, vận động theo nhạc các bài
hát chủ đề gia đình. Mạnh dạn tham gia vào các
hoạt động.

* Tạo hình

- Tơ tranh gia đình, tơ màu đồ dùng gia đình.
- Dán ngơi nhà của bé, rèm cửa

- Hát đúng giai điệu lời ca, vận động nhịp nhàng bài:
Cả nhà thương nhau, mừng sinh nhật, Cô và mẹ; Múa
cho mẹ xem...

- Nghe nhạc, nghe hát: Cho con, Chỉ có một trên đời;
Cô giáo là cô tiên; Ru em; Ba ngọn nến.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN I ( từ 15/9 - 19/9/2014)

Chủ đề nhánh; Trường Mầm non của bé

GVTH: Hoàng Thùy Hương

Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

Đón trẻ

- Cho trẻ cất đồ dùng và chơi tự do, xem tranh ảnh về chủ điểm gia đình.
- Thể dục sáng:

+ Hơ hấp: Gà gáy + ĐT chân: 2 tay chống hông, chân phải co lên và đưa về phía trước
+ ĐT tay: 2 tay sang ngang, gập khủy tay + ĐT bụng: 2 tay chống hông vặn người sang 2 bên

+ ĐT bật: Bật tiến, lùi về phía trước, sau
- Điểm danh

- Cơ trị chuyện với trẻ về gia đình của trẻ
+ Nhà con ở đâu? Gia đình con có những ai?
+ Bố mẹ con làm nghề gì?

Hoạt động học TẠO HÌNH

Tơ màu bức tranh
gia đình ( đề tài)

THỂ DỤC

VĐCB: Ném
trúng đích thẳng

đứng

TC: Ai nhanh
nhất

TỐN

Xác định vị trí của
đồ vật ( phía trên –
phía dưới) so với
bản thân

KPXH

Trò chuyện về
những người thân
trong gia đình

VĂN HỌC

Kể chuyện cho trẻ nghe:
Cô bé quàng khăn đỏ

ÂM NHẠC

DH; Cả nhà thương nhau
NH ; Chỉ có một trên đời
TC: Ai nhanh nhất

Hoạt động góc Góc phân vai: CB; Đồ dùng giáo viên : Cặp sách, vở, bút : Chơi cô giáo học sinh.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

đóng vai học sinh.

+ Trẻ nói được cơng việc của cơ giáo, học sinh.

Góc XD: CB; khối vuông,chữ nhật , tam giác, gạch. Chơi; Trường Mầm non của bé

Góc học tập: CB; khối xanh, đỏ , Chơi; Phân biệt màu xanh, đỏ.

Góc NT; CB; giấy, bút màu. Chơi; vẽ đường đến trường

Thái độ: Trẻ hứng thú chơi, nói nhẹ nhàng, khơng quăng ném đồ chơi, giữ gìn sản phẩm vừa tạo ra.

Hoạt động NT - Quan sát trường
Mầm non

- TCVĐ: Lộn cầu
vồng

- Chơi tự do

- Trò chuyện về
trường Mầm non
- TCVĐ: Kéo co,
lộn cầu vồng
- Chơi với đồ
chơi ngoài trời

- Quan sát thời tiết
- TCVĐ: Kéo cưa
lừa xẻ, bóng tròn
to

- Chơi tự do

- Quan sát cây xà
cừ.

- TCVĐ: Bịt mắt
bắt dê

- Chơi tự do

- Quan sát bầu trời

TCVĐ: Dung dăng dung
dẻ

- Chơi tự do

Vận động nhẹ Cho trẻ chơi: tập tầm vông, Chi chi chành chành.

Hoạt động 
chiều

Rèn kỹ năng:
Chào hỏi, lễ phép
- VS trả trẻ

HD trẻ cất đd, đc
đúng nơi qui
định

- Chơi tự do
- VS trả trẻ

Làm quen với các
góc chơi

- VS trả trẻ

Làm quen bài
thơ: Bạn mới.
- Chơi tự do
- VS trả trẻ

Liên hoan văn nghệ, nêu
gương bé ngoan

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN II ( từ 22/9 - 26/9/2014 )
Chủ đề nhánh: Trường Mầm non của bé

GVTH: Nguyễn Thị Phương

Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ

Trị chuyện

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề nhánh “ Lớp học của bé ”

TDS - Cho trẻ tập theo băng nhạc bài “ Trường chúng cháu đây là trường mầm non ”

- Hô hấp: Gà gáy + ĐT tay: 2 tay lên cao + ĐT chân: ngồi xuống, đứng lên
+ ĐT bụng: 2 tay đưa lên cao, gập người + ĐT bật: Bật tách chụm

Hoạt động 
có chủ đích

TẠO HÌNH

Vẽ những cuộn
len màu ( đề tài )

THỂ DỤC

VĐCB: Đi trong
đường hẹp

TC: Lộn cầu vồng

TỐN

Phân biệt hình tam
giac – hình chữ nhật

KPXH

Trò chuyện về
công việc của cô
bác trong trường
Mầm non( Cô Hiệu
trưởng, cô cấp
dưỡng, cô giáo)

VĂN HỌC

Dạy trẻ đọc thơ: Bé
khơng khóc nữa

ÂM NHẠC

DH: Cô và mẹ
NH; Vui đến trường
TC; Ai nhanh nhất

Hoạt động 
góc

Góc XD; Xây trường mầm non của bé: CB: Hàng rào, thảm cỏ, gạch, chai, miếng ghép

+ Kỹ năng: Trẻ biết sử dụng gạch, chai, để xây thành tường rào xung quanh trường mầm non.

Góc phân vai; CB; bộ đồ chơi nấu ăn, đồ chơi bác sĩ, búp bê. Chơi; nấu ăn, khám bệnh cho

Góc học tập; CB; tranh các hình, bút màu. Chơi; tìm hình, (tranh có nhiều hình) xếp các hình thành con
vật, đồ vật.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Thái độ: Khơng quăng ném đồ chơi, nói năng nhẹ nhàng, giữ gìn sản phẩm vừa tạo ra.

Hoạt động 
NT

- HĐQS: Tròchuyện
về trường MN
TCVĐ: dung
dăng dung dẻ
Chơi tự do

HĐQS: Quan sát và
trò chuyện về đồ
chơi trong trường
TCVĐ: kéo co,
lộn cầu vồng
Chơi tự do

- HĐQS: Quan sát
tranh công việc của
các cô trong trường
MN

- TCVĐ: Bóng trịn
to, mèo đuổi chuột
Chơi tự do

- HĐQS: Quan sát
thời tiết

TCVĐ: Lộn cầu
vồng, dung dăng
dung dẻ

Chơi tự do

- HĐQS: Quan sát
vườn trường

- TCVĐ: kéo cưa lừa
xẻ, Bịt mắt bắt dê
Chơi tự do

V.động nhẹ Cho trẻ chơi : Nu na nu nống, kéo cưa lừa xẻ.

Hoạt động 
chiều

Hoạt động góc
- VS trả trẻ

Rèn kỹ năng :
Nhận biết ký
hiệu khăn mặt
- TC: Mèo đuổi
chuột, chi chi
chành chành

- VS trả trẻ

Dán con lật đật
- Chơi tự do
- VS trả trẻ

Làm quen bài thơ:
Bé khơng khóc nữa
- Chơi tự do

- VS trả trẻ

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN III ( từ 29 /9- 3/10/2014 )
 Chủ đề nhánh: Lớp học C1 của bé

GVTH: Nguyễn Thị Hằng

Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ

Trị chuyện

- Đón trẻ vào lớp,hướng dẫn trẻ cất đồ dùng vào nơi qui định
- Trò chuyện với trẻ về chủ điểm nhánh Lớp học C1 của bé
+ Con biết tên lớp mình là lớp gì khơng?

+ Đến lớp con được gặp những ai? Chơi trò chơi gì? Con có thích đi lớp khơng?

TDS + Hơ hấp: Gà gáy + ĐT tay: 2 tay lên cao, hạ xuống + ĐT chân; tay chống hông, chân co, duỗi thẳng
+ ĐT bụng: Tay chống hông xoay người sang 2 bên + DDT bật: Bật tại chỗ

Hoạt động có 
chủ đích

TẠO HÌNH

Tơ màu bức
tranh cho đẹp
(theo đề tài)

THỂ DỤC

VĐCB: Đi thay đổi tốc
độ.

TC: Chim sẻ và ơ tơ

TỐN

Ghép tương
ứng 1-1 của 2
đối tượng

KPXH

Tìm hiểu về đồ
dùng, đồ chơi
trong lớp ( sách,
vở, bút, )

VĂN HỌC

Kể chuyện cho trẻ
nghe: Đôi bạn nhỏ

ÂM NHẠC

Dạy VĐ nhún theo GĐ;
Cô và mẹ

NH; Em yêu trường em
TC; Ai đốn giỏi

Hoạt động góc Góc NT; CB; tranh về các cô bác cấp dưỡng, bút màu. Chơi: tô màu đồ dùng của cô bác cấp dưỡng
+ Kỹ năng: Trẻ biết cách cầm bút và tô màu thật khéo khơng bị trờm ra ngồi

Góc phân vai; CB; bộ đồ chơi nấu ăn, búp bê, đồ chơi bác sĩ. Chơi; nấu ăn, cho em ăn, khám bệnh cho em

Góc XD; CB; gạch,khối vuông ,tam giác, chữ nhật.Chơi; xây trường mầm non.

Góc học tập; CB; hạt nhãn, xếp hình trường mầm non.

Góc TN; CB; cây xanh,hàng rào. Chơi; bé trồng cây xanh

+ Thái độ: Khơng quăng ném đồ chơi, nói năng nhẹ nhàng, giữ gìn sản phẩm vừa tạo ra.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

các bạn trong lớp
C1

- TC: kéo co, lộn

cầu vồng

- Chơi tự do

HĐ của bé trong
trường MN
- TC: Nu na nu
nống, đu quay
- Chơi tự do

- TC: gieo hạt, dung
dăng dung dẻ