De kiem tra giua ki I nam hoc 200920010
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (187.42 KB, 24 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Trường Tiểu học PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i> Linh Haøi Năm học : 2009 - 2010</i>
Mơn :Tốn - Lớp :1
<i> Thời gian : 40 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 1 ...
<b>Bài 1:</b>
<b> Viết số thích hợp và ơ trống: </b>
a.
1 5 8
b.
2 6
<b>Bài 2:</b>
Tính:
a. 4 + 1 =... 1 + 2 = ...
3+ 0 =... 3 + 2 = ...
1 + 3 =... 2 + 2= ...
1 +1 =... 1 + 2 + 2 = ...
b. 5 5 1 2
0 4 3 2
... ... ... ...
<b>Bài 3:</b>
<b> a) Điền dấu (> ; < ; = ) thích hợp vào chỗ chấm :</b>
9...7 7...9 6...5
5...2 + 2 1 + 3...5 2 + 1 ... 1 + 2
b)Điền dấu (+; - )thích hợp và chỗ chấm:
1...1 = 2 5 = 3...2 1 ....4 = 5
<b>Bài 4:</b>
Điền số thích hợp vào chỗ chấm :
a) 3 +...< 5 4 > 2 + ... 5 = ... + ...
b) Hình vẽ bên có:...tam giác
Trường Tiểu học PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i> Linh Hái Năm học : 2007 - 2008</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i> Thời gian : 40 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 1 ...
<b>A/Kiểm tra đọc:</b>
1.Đọc thành tiếng:
a, v, đ, tr, ơ, â, ư, ph, ngh, k.
Ơi, ay, âu, iêu, ưi, eo.
Quả chuối, núi cao, diều bay, thiếu nhi.
Cây bưởi nhà Hà có nhiều quả.
2.Đọc hiểu:Nối ơ chữ tạo thành từ hoặc cụm từ
<b>B/</b>
<b>Kiểm tra viết</b>
*Viết vần:
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
*Viết từ ngữ:
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
*Viết câu:
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
*Điền vần phù hợp vào chỗ chấm:
<i><b> ua hay ưa: buổi tr...; khế ch...</b></i>
Trường TH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
Linh Hải Năm học 2007-2008
Mơn :Tốn lớp 1
<b>Bài 1:(2 điểm )</b>
-Viết đúng mỗi dãy chấm 1 điểm .
<b>Bài 2:(3 điểm )</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
-(Làm đúng mỗi phép tính chấm 0,25 điểm )
<b>Bài 3:(3 điểm )</b>
-Điền đúng 3 dấu thích hợp chấm 1 điểm .
<b>Bài 4:(1,5 điểm )</b>
Câu a:1 điểm
Câu b:0,5 điểm .
<i> Điểm chữ viết và trình bày tồn bài chấm 0,5 điểm .</i>
Tiếng Việt- Lớp 1
<b>A.Kiểm tra đọc :(10 điểm )</b>
<i><b>1 Đọc thành tiếng: (6 điểm )</b></i>
<b>2.Kiểm tra đọc hiểu : (4 điểm )</b>
<b>B.Kiểm tra viết (10 điểm ) </b>
<i><b>1.Giáo viên đọc cho HS cả lớp viết vào phiếu kiểm tra (Thời gian 25 phút )</b></i>
<i>Nội dung : Viết vần : ai, âu, ui, ươi.</i>
<i> Viết từ ngữ : bầu trời, nhảy dây, sáo diều .</i>
<i> Viết câu : Mẹ mua cho bé quả chuối.</i>
<b>2. Đánh giá ,cho điểm :</b>
<i><b>a. Vần : (1 điểm )</b></i>
<i><b>b. Từ ngữ (4 điểm ) </b></i>
<i><b>c. Câu (4 điểm )</b></i>
<i><b> Điền đúng vần (1 điểm )</b></i>
Trường Tiểu học PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i> Linh Hái Năm học : 2009 - 2010</i>
Mơn :Tốn - Lớp :2
<i> Thời gian :40 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 2 ...
<b>Bài 1:a.Tính nhẩm :</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
b.Đặt tính rồi tính :
56 + 38 75 + 25 88 - 16 49 - 5
... ... ... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
<b>Bài2 :Viết số thích hợp vào ơ trống :</b>
Số hạng 8 45 63 15 35
Số hạng 7 48 29 36 47
Tổng
<b>Bài 3 : a.Điền dấu (>; <; = ) thích hợp vào chỗ chấm</b>
19 + 8 ...8 + 19 16 + 8 ...28 - 3 19 - 7...7 + 6
b.Viết số thích hợp vào ơ trống :
3
255 1
42 44
<b>Bài 4: Lần đầu cửa hàng bán được 15 lít nước mắm, lần sau bán ít hơn lần đầu 3 lít . Hỏi lần</b>
sau cửa hàng bán được bao nhiêu lít nước mắm ?
...
...
...
...
<b>Bài 5:Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng:</b>
Số hình chữ nhật có trong hình vẽ là
a. 4 b. 5 c. 6 d. 9
Trường TH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
Linh Haøi Năm học 2009-2010- Mơn :Tốn lớp 2
<b>Bài 1:(4 điểm )</b>
Câu a(2 điểm )
Câu b(2 điểm )
<b>Bài 2:(1,25 điểm )</b>
-Điền đúng mỗi chơỵ trống chấm 0,25 điểm )
<b>Bài 3:(2 điểm )</b>
Câu a:1,5 điểm
Câu b:0,5 điểm
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Viết đúng lời giải chấm 0,5 điểm
Viết và làm đúng phép tính chấm 0,5 điểm
Ghi đúng đáp số chấm 0,25 điểm
<b>Bài 5:(1 điểm) </b>
Học sinh ghi đúng đáp án d
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
Trường Tiểu học PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i> Linh Haøi Năm học : 2009 - 2010</i>
Môn :Tiếng Việt - Lớp :2 (Phần kiểm tra đọc )
<i> Thời gian : 25 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 2 ...
<b>A.Đọc thầm bài tập đọc:</b>
<b>Đôi bạn</b>
Búp Bê làm việc suốt ngày, hết quét nhà lại rửa bát, nấu cơm. Lúc ngồi nghỉ, Búp Bê
bỗng nghe có tiếng hát rất hay. Nó bèn bảo:
- Ai hát đấy ?
Có tiếng trả lời:
- Tôi hát đây. Tôi là Dế Mèn. Thấy bạn vất vả, tôi hát để tặng bạn đấy .Búp Bê nói:
- Cảm ơn bạn. Tiếng hát của bạn làm tôi hết mệt.
<b> Theo Nguyễn Kiên</b>
<b> Dựa vào nội dung bài tập đọc ,đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng.</b>
1.Búp Bê làm những việc gì ?
a. Quét nhà và ca hát .
b. Quét nhà, rửa bát và nấu cơm.
c. Rửa bát và học bài.
2. Khi nghe Dế Mèn nói, Búp Bê đã làm gì ì?
a.
Cảm ơn Dế Mèn.
b.
Xin lỗi Dế Mèn.
c. Cảm ơn và khen ngợi tiếng hát của Dế Mèn .
3.Vì sao Búp Bê cảm ơn Dế Mèn
a. Vì Dế Mèn đã hát tặng Búp Bê.
b. Vì tiếng hát của Dế Mèn giúp Búp Bê hết mệt.
c. Vì cả hai lý do trên.
<b>4.Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai là gì ?</b>
a. Tôi là Dế Mèn
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
Trường Tiểu học PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
<i> Linh Haøi Năm học : 2009 - 2010</i>
Môn :Tiếng Việt - Lớp :2 (Phần kiểm tra viết )
<i> Thời gian :40 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 2 ...
<b>1.Viết chính tả:</b>
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
...
...
...
...
<b>...</b>
<b>2.Tập làm văn:</b>
Viết một đoạn văn ngắn( từ 3 - 5 câu) nói về em và trường em theo những gợi ý sau:
<i>-Em là học sinh lớp mấy, trường nào ?</i>
<i>-Trường ,lớp em như thế nào? Có gì đặc biệt ?</i>
<i>-Hàng ngày đến trường ,điều gì làm em vui nhất? </i>
<i>-Cảm nghĩ của em khi được học dưới mái trường đó? </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>A.Kiểm tra đọc :(10 điểm )</b>
<i><b>1 .Đọc thành tiếng: (6 điểm )</b></i>
-Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh
-Nội dung kiểm tra : (HS đọc 1 bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8) .
- Đánh giá cho điểm dựa vào các yêu cầu sau :
<i><b> + Đọc đúng tiếng , đúng từ : 3 điểm</b></i>
Đọc sai dưới 3 tiếng : 2,5 điểm ; đọc sai từ 3-5 tiếng: 2 điểm ; đọc sai từ 6 - 10 tiếng: 1,5
điểm ; đọc sai trên 20 tiếng: 0 điểm .
+ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu ( có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc hai
<i><b>dấu câu : 1 điểm ; không ngắt nghỉ đúng ở 3 - 5 dấu câu : 0,5 điểm ; không ngắt nghỉ đúng ở</b></i>
6 dấu câu trở lên : 0 điểm )
<i><b> + Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá 1 phút ) : 1 điểm . Đọc từ 1 phút đến 2 phút :</b></i>
0,5 điểm ; đọc quá 2 phút , phải đánh vần lâu : 0 điểm
<i><b> + Trả lời đúng câu hỏi do giáo viên nêu : 1 điểm</b></i>
<i><b>2 . Đọc thầm và làm bài tập ( 4 điểm )</b></i>
a. GV yêu cầu HS đọc kỹ bài văn ( 10 phút ) và làm bài tập trên phiếu kiểm tra trong thời
gian 15 phút )
<i><b> - Cho điểm : + Mỗi câu trả lời đúng cho 1 điểm </b></i>
+ Câu 1 : ô b ; Câu 2 : ô c ; Câu 3 : ô c ; Câu 4 : ô a ;
<i><b> B .Kiểm tra viết :( 10 điểm )</b></i>
<i><b>1 . Viết chính tả . ( 5 điểm )</b></i>
a. GV đọc cho HS viết chính tả ( HS viết vào phiếu kiểm tra trong khoảng thời gian15
phút)
<b> ĐỀ BÀI : Dậy sớm(Tiếng Việt 2/Tập 1 -Trang 76) </b>
b. Đánh giá cho điểm :
Bài viết không mắc lỗi chính tả , chữ viết rõ ràng , trình bày đúng đoạn văn : 5 điểm
( Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần , thanh ; không viết hoa đúng
quy định ) trừ 0,5 điểm )
Nếu chữ viết không rõ ràng , sai về độ cao , khoảng cách , kiểu chữ , hoặc trình bày
bẩn bị trừ 1 điểm trên toàn bài .
<i><b>2 . Tập làm văn : ( 5 điểm ) ( HS làm bài vào phiếu kiểm tra trong thời gian 25 phút )</b></i>
- Yêu cầu : HS viết được từ 3 - 5 câu theo gợi ý của đề bài ; câu văn dùng từ đúng không
sai ngữ pháp ; chữ viết rõ ràng , sạch sẽ .
- Cho điểm :
Viết được một ý ( đạt về cả yêu cầu về nội dung hình thức ) cho 1,25 điểm .
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
Trường Tiểu học PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i> Linh Haøi Năm học : 2009 - 2010</i>
Môn :Tiếng Việt - Lớp :3 (Phần kiểm tra đọc )
<i> Thời gian : 25 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 3 ...
<b>A.Đọc thầm bài tập đọc:</b>
<b>Mùa hoa sấu</b>
Vào những ngày cuối xuân, đầu hạ, khi nhiê lồi cây đã khốc màu áo mới thì cây sấu
mới bắt đầu chuyển mình thay lá. Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm.
Nó quay tròn trước mặt, đậu lên đầu, lên vai ta rồi mới quay đi. Nhưng ít ai nắm được một
chiếc lá đang rơi như vậy.
Từ những cành sấu non bật ra những chùm hoa trắng muốt ,nhỏ như những chiếc chng
tí hon. Hoa sấu thơm nhẹ. Vị hoa chua chua thấm vào đầu lưỡi, tưởng như vị nắng non của
mùa hè mới đến vừa đọng lại.
<b> Theo Băng Sơn</b>
<b> Dựa vào nội dung bài tập đọc ,đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng.</b>
1.Cuối xuân, đầu hạ, cây sấu như thế nào ?
a)Cây sấu ra hoa.
b)Cây sấu thay lá.
c)Cây sấu thay lá và ra hoa.
2.Hình dạng hoa sấu như thế nào?
a)Hoa sấu nhỏ li ti.
b) Hoa sấu trơng như những chiếc chng nhỏ xíu.
c)Hoa sấu thơm nhẹ.
3.Mùi vị hoa sấu như thế nào?
a)Hoa sấu thơm nhẹ, có vị chua.
b)Hoa sấu hăng hắc.
c)Hoa sấu nở từng chùm trắng muốt.
<i>4.Trong câu:”Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm “ em có thể thay từ</i>
<i><b>nghịch ngợm bằng từ nào ?</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
Trường Tiểu học PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i> Linh Haøi Năm học : 2009 - 2010</i>
Môn :Tiếng Việt - Lớp :3 (Phần kiểm tra viết )
<i> Thời gian :40 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 3 ...
1.Viết chính tả:
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>2.Tập làm văn:Viết một đoạn văn ngắn (Từ 5-7 câu ) kể về một người hàng xóm mà em</b>
quý mến .
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
Trường TH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
Linh Haøi Năm học: 2009-2010 -Môn :Tiếng Việt Lớp 3
<b>A.Kiểm tra đọc :(10 điểm )</b>
<i><b>1 .Đọc thành tiếng: (6 điểm )</b></i>
-Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh
-Nội dung kiểm tra :( HS đọc 1 trong những bài tập đọc sau:Cậu bé thơng minh, Ai có
lỗi, Chiếc áo len, Người mẹ , Người lính dũng cảm, Bài tập làm văn, Trận bóng dưới lịng
đường, Các em nhỏ và cụ già ) .
- Đánh giá cho điểm dựa vào các yêu cầu sau :
<i><b> + Đọc đúng tiếng , đúng từ , : 3 điểm</b></i>
<i><b> + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, giữa các cụm từ : 1 điểm </b></i>
<i><b> + Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( 65 chữ /1 phút ) : 1 điểm </b></i>
<i><b> + Trả lời đúng câu hỏi do giáo viên nêu : 1 điểm</b></i>
<i><b>2 . Đọc thầm và làm bài tập ( 4 điểm )</b></i>
b. GV yêu cầu HS đọc kỹ bài văn ( 10 phút ) và làm bài tập trên phiếu kiểm tra trong thời
gian 15 phút )
<i><b> - Cho điểm : + Mỗi câu trả lời đúng cho 1 điểm </b></i>
+ Câu 1 : ô c ; Câu 2 : ô b ; Câu 3 : ô a ; Câu 4 : ô a ;
<i><b> B .Kiểm tra viết :( 10 điểm )</b></i>
<i><b>1 . Viết chính tả . ( 5 điểm )</b></i>
c. GV đọc cho HS viết chính tả ( HS viết vào phiếu kiểm tra trong khoảng thời gian12
phút)
<b> ĐỀ BÀI : Nhớ bé ngoan (Tiếng Việt 3/Tập 1 -Trang 74) </b>
d. Đánh giá cho điểm :
Bài viết khơng mắc lỗi chính tả , chữ viết rõ ràng , trình bày đúng đoạn văn : 5 điểm
( Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai,lẫn phụ âm đầu hoặc vần , thanh ; không viết hoa đúng
quy định ) trừ 0,5 điểm )
Nếu chữ viết không rõ ràng , sai về độ cao , khoảng cách , kiểu chữ , hoặc trình bày
bẩn bị trừ 1 điểm trên toàn bài .
<i><b>2 . Tập làm văn : ( 5 điểm ) ( HS làm bài vào phiếu kiểm tra trong thời gian 28 phút )</b></i>
- Yêu cầu : HS viết được từ 5 -7 câu theo yêu cầú của đề bài ; câu văn dùng từ đúng
không sai ngữ pháp ; chữ viết rõ ràng , sạch sẽ .
- Cho điểm :
Viết được một ý ( đạt về cả yêu cầu về nội dung hình thức ) cho 1 điểm .
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
Trường Tiểu học PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i> LinhHaøi Năm học : 2009- 2010</i>
Mơn :Tốn - Lớp :3
<i> Thời gian :40 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 3 ...
<i><b>Phần 1:(4 điểm) Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lời A, B, C, D.</b></i>
Hãy khoanh tròn trước câu trả lời đúng
1) Số liền trước của 898 là:
A.899 B.888 C.897 D.899
2)Số bé nhất trong các số :375 ; 573 ;735 ;753 ;357 ; 537 là:
A.357 B.375 C.537 D.735
3) 5m 6cm = ...cm. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là:
A.56 cm B.506 cm C.560 cm D.650 cm
4) 1<sub>5</sub> của 35 bằng:
A. 3 B.5 C.7 D.8
<b>Phần 2: Làm các bài tập sau:</b>
<i><b>Bài 1.Đặt tính rồi tính:(2 điểm)</b></i>
827 + 98 96 : 3
...
...
...
...
<i><b>Bài 2.(2 điểm)</b></i>
Lớp 3A có 28 học sinh được chia thành các tổ, mỗi tổ có 7 học sinh.Hỏi lớp 3A có bao
nhiêu tổ ?
...
...
...
...
<i><b>Bài 3.(2 điểm)</b></i>
Tính chu vi hình tam giác ABC có kích thước ghi trên hình vẽ:
...
... 25 cm 25 cm
...
...
Em cịn có cách tính nào nhanh hơn không ? 25 cm
Hãy trình bày cách tính đó
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i> Năm học : 2009 - 2010</i>
Môn :Tiếng Việt - Lớp :4 (Phần kiểm tra đọc hiểu)
<i> Thời gian : 25 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 4 ...
<b>A.Đọc thầm bài tập đọc:</b>
<b>Quê hương</b>
Chị Sứ yêu biết bao nhiêu cái chốn này, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả
ngọt, trái sai đã thắm hồng da dẻ chị. Chính tại nơi này, mẹ chị đã ru chị ngủ. Và đến lúc
làm mẹ, chị lại hát ru con những câu hát ngày xưa...
Chị Sứ yêu Hịn Đất bằng cái tình u hầu như là máu thịt. Chị thương ngơi nhà sàn lâu
năm có cái bậc thang, nơi mà bất cứ lúc nào đứng đó, chị cũng có thể nhìn thấy sóng biển,
thấy xóm nhà xen lẫn trong vườn cây, thấy ruộng đồng, thấy núi Ba Thê vịi vọi xanh lam
cứ mỗi buổi hồng hơn lại hiện trắng những cánh cò.
Aïnh nắng lên tới bờ cát, lướt qua những thân tre nghiêng nghiêng, vàng óng. Nắng đã
chiếu sáng lồ cửa biển. Xóm lưới cũng ngập trong nắng đó. Sứ nhìn những làn khói bay lên
từ các mái nhà chen chúc của bà con làng biển. Sứ còn thấy rõ những vạt lưới đan bằng sợi
ni lơng óng vàng, phất phơ bên cạnh những vạt lưới đen ngăm, trùi trũi.
Nắng sớm đẫm chiếu người Sứ. Aïnh nắng chiếu vào đơi mắt chj, tắm mượt mái tóc, phủ
đầy đơi bờ vai tròn trịa của chị.
<b>Theo Anh Đức</b>
<b>B.Dựa vào nội dung bài tập đọc, chọn câu trả lời đúng</b>
1.Tên vùng quê được tả trong bài văn là gì?
a)Ba Thê
b)Hịn Đất
c)Khơng có tên
2.Q hương chị Sứ là:
a)Thành phố
b)Vùng núi
c)Vùng biển
3.Những từ ngữ nào giúp em trả lời đúng câu hỏi 2
a)Các mái nhà chen chúc
b)Núi Ba Thê vòi vọi xanh lam
c)Hiện trắng những cánh cò
4.Những từ ngữ nào cho thấy núi Ba Thê là một ngọn núi cao?
a)Xanh lam
b)Vòi vọi
c)Hiện trắng những cánh cò
<b>5.Tiếng yêu gồm những bộ phận nào?</b>
a)Chỉ có vần
b)Chỉ có vần và thanh
c)Chỉ có âm đầu và vần
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
b)Vòi vọi, nghiêng nghiêng, phất phơ, vàng óng, sáng lồ, trùi trũi, trịn trịa, xanh lam.
c)Oa oa, da dẻ, vòi vọi, chen chúc, phất phơ, trùi trũi, tròn trịa, nhà sàn.
<i><b>7.Nghĩa của từ tiên trong đầu tiên khác nghĩa với chữ tiên nào dưới đây?</b></i>
a)Tiên tiến
b)Trước tiên
c)Thần tiên
8.Bài văn trên có mấy danh từ riêng?
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i>Năm học : 2009 - 2010</i>
Môn :Tiếng Việt - Lớp :4 (Phần kiểm tra viết )
<i> Thời gian : 40 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 4 ...
<b>1.Viết chính tả:</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>2.Tập làm văn:Viết một bức thư ngắn (khoảng 10 dòng ) cho bạn hoặc người thân nói về</b>
ước mơ của em.
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
Năm học: 2009-2010 -Môn :Tiếng Việt Lớp 4
<b>A.Kiểm tra đọc :(10 điểm )</b>
<i><b>1 .Đọc thành tiếng: (6 điểm )</b></i>
-Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh
-Nội dung kiểm tra :( HS đọc 1 trong những bài sau:Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Thư thăm
bạn, Người ăn xin, Một người chính trực, Những hạt thóc giống, Nỗi dằn vặt của
An-đrây-ca, Chị em tôi, Trung thu độc lâp, Ở vương quốc tương lai, Đôi giày ba ta màu xanh, Thưa
chuyện với mẹ, Điều ước của vua Mi- đát).
- Đánh giá cho điểm dựa vào các yêu cầu sau :
<i><b> + Đọc đúng tiếng , đúng từ : 3 điểm</b></i>
<i><b> + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu , các cụm từ : 1 điểm </b></i>
<i><b> + Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( 75 tiếng / phút ) : 1 điểm; Đọc từ 1 phút đến 2 phút :0,5</b></i>
điểm ; đọc quá 2 phút , phải đánh vần lâu : 0 điểm
<i><b> + Trả lời đúng câu hỏi do giáo viên nêu : 1 điểm</b></i>
<i><b>2.Đọc hiểu:Học sinh đọc thầm bài tập đọc và làm bài tập :4 điểm (Mỗi câu trả lời đúng</b></i>
<i>chấm 0,5 điểm)</i>
Đáp án:
Câu 1 : ô b ;Câu 2 : ô c ;Câu 3 :ô c ;Câu 4 :ô b ;
Câu 5 : ô b ;Câu 6 :ô a ;Câu 7 :ơ c ;Câu 8 :ơ c(Sứ, Hịn Đất, Ba Thê )
<i><b>B .Kiểm tra viết :( 10 điểm )</b></i>
<i><b>1 . Viết chính tả . ( 5 điểm )</b></i>
-GV đọc cho HS viết chính tả ( HS viết vào phiếu kiểm tra trong khoảng thời gian10 phút)
<b> ĐỀ BÀI : Chiều trên quê hương (Tiếng Việt4/Tập 1 -Trang 102) </b>
-Đánh giá cho điểm :
Bài viết không mắc lỗi chính tả , chữ viết rõ ràng ,đúng mẫu, trình bày đúng đoạn văn :
5 điểm
( Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai,lẫn phụ âm đầu hoặc vần , thanh ; không viết hoa đúng
quy định ) trừ 0,5 điểm )
Nếu chữ viết không rõ ràng , sai về độ cao , khoảng cách , kiểu chữ , hoặc trình bày
bẩn bị trừ 1 điểm trên toàn bài .
<i><b>2 . Tập làm văn : ( 5 điểm ) ( HS làm bài vào phiếu kiểm tra trong thời gian 30 phút )</b></i>
- Yêu cầu : HS viết được một đoạn văn theo yêu cầu của đề bài ; câu văn dùng từ đúng
không sai ngữ pháp ; chữ viết rõ ràng , sạch sẽ .
- Cho điểm :
Viết được 1 ý ( đạt về cả yêu cầu về nội dung hình thức ) cho 0,5 điểm .
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i> Năm học : 2009- 2010</i>
Mơn :Tốn - Lớp :4
<i> Thời gian : 40 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 4 ...
<i><b>Phần 1:(4 điểm) Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lời A, B, C, D.</b></i>
Hãy khoanh tròn trước câu trả lời đúng
1)Số lớn nhất trong các số :64 831 ; 64 813 ; 63 841 ; 63 814 ; 68 314 ; 68 413 là:
A.68 314 B.64 831 ; C.68 413 D.63 841
2) 3 tấn 52 kg =...kg. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là:
A.352 kg B.3520 kg C.3052 kg D.3025 kg
3)Giá trị của chữ số 8 trong số 548 276 là :
A.8 B.800 C.8 000 D.80 000
4)Trung bình cộng của :23 ; 25 ; 27 ; 29 là:
A.23 B.25 C.26 D.29
<b>Phần 2: Làm các bài tập sau:</b>
<i><b> Bài 1. Đặt tính rồi tính:(2 điểm)</b></i>
3925 + 1429 + 535 65102 - 13859
...
...
...
...
...
<i><b> Bài 2: (2 điểm)</b></i>
a)Tính giá trị biểu thức b)Tìm x
5625 - 5000 :( 726 :6 -113 ) x - 416 = 504
...
...
...
...
...
...
<i><b> Bài 3: (2 điểm) Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 22 cm, chiều dài hơn chiều rộng 4</b></i>
cm.Tính diện tích của hình chữ nhật đó ?
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
Trường Tiểu học PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i> Linh Haøi Năm học : 2009 2010</i>
Môn :Tiếng Việt - Lớp :5 (Phần kiểm tra đọc hiểu )
<i> Thời gian : 25 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 5 ...
<b>A.Đọc thầm bài tập đọc: </b>
<b>Mầm non</b>
Dưới vỏ một cành bàng Một chú thỏ phóng nhanh
Cịn một vài lá đỏ Chẹn nấp vào bụi vắng
Một mầm non nho nhỏ Và tất cả im ắng
Còn nằm ép lặng im. Từ ngọn cỏ, làn rêu....
Chợt một tiếng chim kêu:
Mầm non mắtï lim dim - Chiếp, chiu, chiu ! Xuân tới !
Cố nhìn qua kẽ lá Tức thì trăm ngọn suối
Thấy mây bay hối hả Nổi róc rách reo mừng
Thấy lất phất mưa phùn Tức thì ngàn chim mng
Rào rào trận lá tn Nổi hát ca vang dậy...
Rải vàng đầy mặt đất
Rừng cây trông thưa thớt Mầm non vừa nghe thấy
Như chỉ cội với cành... Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc.
<b> Võ Quảng</b>
<b>B.Dựa vào nội dung bài tập đọc, chọn câu trả lời đúng bằng cách đánh dấu X :</b>
1.Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào ?
a)Mùa xuân
b)Mùa hè
c)Mùa thu
d)Mùa đông
2.Trong bài thơ, mầm non được nhân hoá bằng cách nào ?
a)Dùng những động từ chỉ hành động của người để kể, tả về mầm non.
b)Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non.
c)Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non.
3. Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về ?
a)Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân.
b)Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân
c)Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong mùa xuân.
<i>4.Em hiểu câu thơ “Rừng cây trông thưa thớt “ nghĩa là thế nào ?</i>
a)Rừng thưa thớt vì rất ít cây
b)Rừng thưa thớt vì cây khơng lá
c)rừng thưa thớt vì tồn lá vàng
5.Ý chính của bài thơ là gì ?
a)Miêu tả mầm non.
b)Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân.
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
<i><b>6.Trong câu nào dưới đây, từ mầm non được dùng với nghĩa gốc ?</b></i>
a)Beú đang học ở trường mầm non.
b)Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước.
c)Trên cành cây có những mầm non mới nhú.
<i><b>7.Hối hả có nghĩa là gì ?</b></i>
a)Rất vội vã, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh.
b)Mừng vui, phấn khởi vì được như ý.
c)Vất vả vì dốc sức để làm cho thật nhanh .
<i><b>8.Từ thưa thớt thuộc từ loại nào?</b></i>
a)Danh từ.
b)Tính từ.
c)Động từ.
9.Dịng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy?
a)Nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt
b)Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, lặng im, thưa thớt, róc rách
c)Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất ,rào rào, thưa thớt ,róc rách
<i><b>10.Từ nào đồng nghĩa với im ắng ?</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
Trường Tiểu học PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i> Linh Hải Năm học : 2009- 2010</i>
Môn :Tiếng Việt - Lớp :5 (Phần kiểm tra viết )
<i> Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 5 ...
<b>1.Viết chính tả:</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>2.Tập làm văn:Hãy tả ngơi trường thân u đã gắn bó với em trong nhiều năm qua.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
Trường TH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
Linh Hải Năm học: 20092010ôn :Tiếng Việt Lớp 5
<b>A.Kiểm tra đọc :(10 điểm )</b>
<i><b>1 .Đọc thành tiếng: (6 điểm )</b></i>
-Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh
-Nội dung kiểm tra :( HS đọc 1 trong những bài sau:Quang cảnh làng mạc ngày mùa;
Nghìn năm văn hiến; Lịng dân; Những con sếu bằng giấy, Một chuyên gia máy xúc; Sự sụp
đổ của chủ nghĩa a- pác - thai; Tác phẩm của Sin -le và tên phát xít; Những người bạn tốt;
Kì diệu rừng xanh; Cái gì quý nhất ?; Đất Cà Mau )
- Đánh giá cho điểm dựa vào các yêu cầu sau :
<i><b> + Đọc đúng tiếng , đúng từ : 2 điểm</b></i>
<i><b> + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu , các cụm từ : 1 điểm </b></i>
<i><b> +Biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật:1 điểm</b></i>
<i><b> + Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( 120 chữ /1 phút ) : 1 điểm </b></i>
<i><b> + Trả lời đúng câu hỏi do giáo viên nêu : 1 điểm</b></i>
<i><b>2.Đọc hiểu:Học sinh đọc thầm bài tập đọc và làm bài tập :4 điểm (Mỗi câu trả lời đúng</b></i>
<i>chấm 0,4 điểm)</i>
Đáp án:
Câu 1 : ô d ;Câu 2 : ô a ;Câu 3 :ô a ;Câu 4 :ô b ; Câu 5 : ô c
Câu 6 : ô c ;Câu 7 :ô a ;Câu 8 :ô b ;Câu 9 :ô c ; Câu 10: ô a
<i><b>B .Kiểm tra viết :( 10 điểm )</b></i>
<i><b>1 . Viết chính tả . ( 5 điểm )</b></i>
-GV đọc cho HS viết chính tả ( HS viết vào phiếu kiểm tra trong khoảng thời gian10 phút)
<b> ĐỀ BÀI : Dòng kinh quê hương (Tiếng Việt5/Tập 1 -Trang 65) </b>
-Đánh giá cho điểm :
Bài viết khơng mắc lỗi chính tả , chữ viết rõ ràng , đúng mẫu, trình bày đúng đoạn văn :
5 điểm
( Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai,lẫn phụ âm đầu hoặc vần , thanh ; không viết hoa đúng
quy định ) trừ 0,5 điểm )
Nếu chữ viết không rõ ràng , sai về độ cao , khoảng cách , kiểu chữ , hoặc trình bày
bẩn bị trừ 1 điểm trên tồn bài .
<i><b>2 . Tập làm văn : ( 5 điểm ) ( HS làm bài vào phiếu kiểm tra trong thời gian 35 phút )</b></i>
- Yêu cầu : HS viết được một đoạn văn theo yêu cầu của đề bài ; câu văn dùng từ đúng
không sai ngữ pháp ; chữ viết rõ ràng , sạch sẽ .
- Cho điểm :
Viết được 1 ý ( đạt về cả yêu cầu về nội dung hình thức ) cho 0,5 điểm .
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
Trường Tiểu học PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
<i> Linh Haøi Năm học : 2009-2010</i>
Mơn :Tốn - Lớp :5
<i> Thời gian : 40 phút (Không kể thời gian giao phiếu )</i>
Họ và tên :...Lớp : 5 ...
<i><b>Phần 1:(3 điểm) Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lời A, B, C, D.</b></i>
Hãy khoanh tròn trước câu trả lời đúng
1)Số lớn nhất trong các số :6,375 ; 9,01 ; 9,1 ; 8,72 ; 6,735 ; 7,19 là:
A.6,735 B.8,72 C.9,01 D.9,1
2) 1654 m2<sub> =...ha. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là:</sub>
A.16,54 ha B.1,654 ha C.0,1654 ha D.165,4 ha
3) Chữ số 2 trong số 548, 276 là :
A.2 B. <sub>100</sub>2 C. <sub>1000</sub>2 D. <sub>10</sub>2
<b>Phần 2: Làm các bài tập sau:</b>
<i><b> Bài 1. a)Tính:(3 điểm)</b></i>
2
3 +
1
2
-5
6
...
3
10 x
4
9
...
5
8 :
1
2
...
<i><b> b) Tìm x (1 điểm)</b></i>
<i> X x </i> <sub>7</sub>2 = <sub>11</sub>6
...
...
...
<i><b> Bài 3: (3 điểm) Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 60 m, chiều rộng bằng </b></i> 1<sub>2</sub>
chiều dài.
a)Tính diện tích của thửa ruộng đó ?
b)Biết rằng , cứ 100 m2<sub> thu hoạch được 50 kg thóc. Hỏi trên mảnh cả thửa rng đó người ta</sub>
thu hoạch được bao nhiêu tạ thóc ?
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<!--links-->
