Giao an Am nhac Lop 3 HK1Unicode Ha Van Chuong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (277.41 KB, 23 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

BÀI SOẠN

Môn:

Âm Nhạc 3

Học kì 1

Tiết: 01 Bài dạy: -Học hát: “Quốc ca Việt nam”

Ngày dạy: Nhạc và lời: Văn Cao


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng lời 1 của bài Quốc ca Việt Nam.

-Hiểu Quốc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của Nhà nước. Quốc ca Việt Nam

được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. Biết tác giả bài Quốc ca là nhạc sĩ Văn Cao.

-Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt
Nam.

II-.CHUẨN BỊ:

-GV thuộc và hát đúng bài hát Quốc ca Việt Nam.

-Viết bài hát ở bảng

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định: Nhắc nhở một số vấn đề khi học môn Am nhạc:

-Tư thế ngồi thẳng, hát rõ lời, không hát quá to như gào thét,cũng khơng hát q
nhỏ.

-Hịa giọng cùng tiếng hát của tập thể.

-Lớp học có trật tự để nghe Thầy hướng dẫn khi hát,…
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát Quốc ca Việt nam (Lời 1)
3-.Bài mới:

-Hôm nay là tiết học đầu tiên của môn Am Nhạc lớp 3.
Thầy sẽ dạy các em bài QUỐC CA, bài hát mà các em thường
được nghe khi làm lễ chào cờ. Được nhạc sĩ Văn Cao viết vào
năm 1944”

*.Gv ghi tựa bài.

-Quốc ca là một bài hát để tượng trưng cho một đất nước,
cho nên khi dự lễ chào cờ hay nghe hát Quốc ca, chúng ta phải
thật nghiêm trang, không được đùa giỡn để thể hiện sự tôn trọng
với đất nước chúng ta.

-GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.

-Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu.

“Đoàn quân Việt nam đi
Chung lòng cứu quốc

Bước chân dồn vang trên đường gập ghềnh xa
Cờ in máu chiến thắng mang hồn nước
Súng ngoài xa chen khúc quân hành ca.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Giáo viên Học sinh
Đường vinh quang xây xác quân thù

Thắng gian lao cùng nhau lập chiến khu
Vì nhân dân chiến đấu khong ngừng

Tiến mau ra sa trường
Tiến lên ! Cùng tiến lên !
Nước non Việt Nam ta – vững bền.”

-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
-Chú y: Đa số học sinh hát sai ở câu thứ 3.

-Luyện tập: Cả lớp – Tổ – Cá nhân.

-GV hướng dẫn cả lớp đúng tại chỗ hát thật đều và đúng
giai điệu bài hát.

*.HOẠT ĐỘNG 2: Trả lời câu hỏi.

4-.Củng cố :

? Hơm nay, các em học hát bài gì?
? Tác giả bài hát?

?Khi dự lễ chào cờ hay nghe hát Quốc ca, chúng ta phải
như thế nào?

-Cả lớp hát lại bài Quốc ca 1 lần.
5-.Dặn dò:

Các em về tập hát thuộc bài hát, tuần sau chúng ta sẽ hát
lại bài này cho thật tốt.

Nhận xét, tổng kết tiết dạy.

-Cả lớp hát theo GV.

-Cả lớp.

-Quốc ca Việt Nam.
-Văn Cao.

-Nghiêm trang.

-Cả lớp

Tiết: 02 Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Quốc ca Việt Nam”

Ngày dạy: Văn Cao.


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Giúp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1 bài Quốc ca.
-Giới thiệu lời 2.

II-.CHUẨN BỊ:
III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

? Tuần vừa qua, chúng ta học bài hát gì?
? Tác giả bài hát?

-GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát.

-GV bắt giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng.
Nhận xét.

3-.Bài mới:

-Hôm nay luyện tập thêm bài hát “Quốc ca”, chúng ta đã

-Quốc ca.

-Văn cao.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Giáo viên Học sinh
học ở tuần qua.

*.Gv ghi tựa bài.

-Tổ chức cho cả lớp hát Quốc ca, sau đó cho từng tổ rồi cá
nhân.

-Cả lớp theo dõi nhận xét.

-Chú ý: Rèn cho HS hát đúng câu hát thứ 3, giọng hát phải
hùng hồn, mạnh, chắc.

4-.Củng cố:

-Tổ chức cho một nhóm 4 HS lên trình bày trước lớp.
-Cả lớp hát lại bài Quốc ca.

-GV giới thiệu cho HS lời 2 bài Quốc ca. (có thể GV hát
cho HS nghe).

5-.Nhận xét – Dặn dò:

-Các em về tập hát, cố gắng thể hiện tốt bài Quốc ca. Từng 
bước nhà trường sẽ tổ chức cho cả 3 khối lớp (3,4 và 5) cùng hát 
Quốc ca khi làm lễ chào cờ.

Nhận xét, tổng kết tiết dạy.

-Cả lớp.

-Theo dõi nhận xét.

-Nhóm 4 HS.
-Cả lớp.

Tiết: 03 Bài dạy: -Học hát: “Bài ca đi học”

Ngày dạy: Phan Trần Bảng.


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời 1.

-Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cơ giáo và u q
bạn bè.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-Viết bài hát ở bảng
-Tranh (nếu có).

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Tác giả bài hát là ai?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài Quốc ca.

GV nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài “Bài ca đi học” (lời 1)

3-.Bài mới:

(Nếu có tranh, dùng tranh để giới thiệu)

-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay, của

-Quốc ca.
-Văn cao..

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Giáo viên Học sinh
nhạc sĩ Phan Trần Bảng. Đó là bài “ Bài ca đi học”.

*.Gv ghi tựa bài.

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.

-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).

“Bình minh dâng lê ánh trên giọt sương long lanh
Đàn bướm phơi phới lướt trên cành hoa rung rinh
Bầy chim xinh xinh hót vang lùm cây xanh xanh
Chào đón chúng em mau bước nhanh chân tới trường.”

-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
hát.

Cả lớp – Tổ – Cá nhân.

*.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm.

-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, vỗ tay
theo tiết tấu lời ca. (Mỗi cách vỗ tay, GV hát làm mẫu)

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2.

4-.Củng cố:

?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?

-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp.

-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp.

?Đi học đến trường các em có thích khơng? Khi đến trường
với thầy cơ, bạn bè các em phải thế nào?

5-.Dặn dò:

Các em về nhà tập hát tốt lời 1 bài hát “Bài ca đi học”,
tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật
hay.

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.

-Cả lớp đọc lời.

-Cả lớp – Tổ – Cá
nhân.

-HS thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.

-Bài ca đi học.
-Phan Trần Bảng.

-Tốp.
-Cả lớp.

-Rất thích đi học. Em
kính yêu thầy cô và
quý mến bạn bè.

Tiết: 04 Bài dạy: -Học hát: “Bài ca đi học”

Ngày dạy: Phan Trần Bảng.


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và lời ca lời 2 của bài hát.
-Hát đồng đều, rõ lời và liên kết cả bài.

-Giáo dục lòng yêu mến trường lớp, yêu quý bạn bè.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-Viết bài hát ở bảng

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại lời 1 bài “Bài ca đi học”.

GV nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát lời 2 bài “Bài ca đi học”

3-.Bài mới:

-Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục lời 2 của bài hát “ Bài ca đi
học”, của nhạc sĩ Phan Trần Bảng.

*.Gv ghi tựa bài.

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài hát.

-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).

“Trường em xa xa khuất sau hàng cây cao cao
Ngày tháng tới đã thắm bao tình em thương u

Đùa nơ tung tăng nắm tay cùng vui ca vang
Nhịp bước bước nhanh cô giáo đón em tới trường.”

-Gợi ý cho các em hát đúng từng câu bằng cách GV cho cả
lớp hát lại lời 1 bài hát. Sau đó GV đàn từng câu rồi bắt nhịp cho

cả lớp hát từng lời theo lối móc xích.

Cả lớp – Tổ – Cá nhân.

-GV gợi ý HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp ở loài 2 giống
như lời 1.

*.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và nhún người
một cách nhịp nhàng.

-Tập hát cả bài:

GV đàn cả bài cho HS nghe sau đó bắt nhịp cho cả
lớp hát cả bài.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2 cả bài hát.

4-.Củng cố:

?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?

-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay và
nhún chân theo nhịp.

5-.Dặn dò:

Các em về nhà tập hát tốt cả bài hát “Bài ca đi học”, tuần
sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.

-Lời 1 bài “Bài ca đi
học”.

-Phan Trần Bảng.

-Cả lớp.

-Cả lớp đọc lời.

-Cả lớp.

-Cả lớp – Tổ – Cá
nhân.

-HS thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.

-Bài ca đi học.
-Phan Trần Bảng.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Tiết: 05 Bài dạy: -Học hát: “Đếm sao”

Ngày dạy: Văn Chung.


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và lời ca.

-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời bài hát.
-Giáo dục tình cảm yêu thiên nhiên.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-Viết bài hát ở bảng
-Tranh (nếu có).

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài hát.

-3 học sinh diễn trước lớp.

GV nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài “Đếm sao”

3-.Bài mới:

-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay, của
nhạc sĩ Văn chung. Đó là bài “ Đếm sao”.

*.Gv ghi tựa bài.

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.

-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).

“Mot ông sao sáng, hai ông sáng sao
Ba ông sao sáng, sáng chiếu mn ánh vàng

Bốn ơng sáng sao, kìa năm ơng sao sáng
Kìa sáu ơng sáng sao trên trời cao.”

-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
hát.

Cả lớp – Tổ – Cá nhân.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Hát kết hợp gõ đệm nhịp nhàng theo nhịp 3.
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.

(Cho HS tập vỗ tay theo nhịp 3 cho đều trước khi tập)
GV hát làm mẫu từng câu, HS thực hiện.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

-Bài ca đi học
-Phan Trần Bảng.

-Cả lớp.
-3 HS.

-Cả lớp đọc lời.

-Cả lớp – Tổ – Cá nhân.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Giáo viên Học sinh

4-.Củng cố:

?.Hơm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?

-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp, cả lớp vỗ tay đệm
theo nhịp 3.

5-.Dặn dò:

Các em về nhà tập hát tốt lời 1 bài hát “Đếm sao”, tuần
sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.

-Đếm sao.
-Văn Chung.

-Tốp.

Tiết: 06 Bài dạy: -Ôn tập: “Đếm sao”

Ngày dạy: Văn Chung.

-Trò chơi âm nhạc “Hát theo âm: a, u, i”


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và lời ca.

-Hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc.

-Giáo dục tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-GV năm vững trò chơi:

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài Đếm sao.

-Cả lớp hát lại bài hát kêt hợp vỗ tay theo nhịp.
-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp.

Nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 1: On tập bài hát “Đếm sao”

3-.Bài mới:

-Hôm nay, ta sẽ ôn lại bài hát “Đếm sao” và thầy sẽ tổ
chức cho các em một trò chơi hát theo âm.

*.Gv ghi tựa bài.

-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng, kết
hợp vỗ tay theo nhịp. Sau đó, gọi một số em lên bảng hát. Cả lớp
nhận xét.

-GV chú ý sửa sai, vì hát vỗ tay theo nhịp 3 có phần hơi
khó đối với các em.

-Đếm sao.
-Văn Chung.

-Cả lớp.

-3 cá nhân lên hát.

-Cả lớp hát.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Giáo viên Học sinh
*.HOẠT ĐỘNG 2: Trị chơi âm nhạc.

*.TRỊ CHƠI:

-GV giới thiệu trị chơi: Các em hát giai điệu bài hát theo
âm: a, u, i.

-GV hát lầm mẫu. Từng tổ cử 1 HS lên điều khiển, khi hơ
âm “a” thì cả lớp hát theo âm “a”, khi người điều khiển đổi sang
âm khác thì cả lớp phải đổi theo.

4-.Củng cố:

-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
5-.Dặn dò:

Về nhà các em tập hát thật tốt bài hát, có thể rũ nhau cùng
chơi trò chơi hát theo âm.

Nhận xét - tổng kết lớp

-Cả lớp tham gia trò
chơi theo hướng dẫn
của giáo viên.

-Cả lớp.

Tiết: 07 Bài dạy: -Học hát: “Gà gáy”

Ngày dạy: Dân ca Cống..


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Hát đồng đều, rõ lời.

-Biết bài “Gà gáy” là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc
nước ta. Giáo dục lòng yêu quý dân ca.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-Viết bài hát ở bảng
-Tranh (nếu có).

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài Đếm sao.

-3 học sinh lên hát lại bài hát trước lớp.
GV nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài “Gà gáy”.
3-.Bài mới:

-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay, bài
hát dân ca của dân tộc Cống ở vùng núi Tây Bắc nước ta. Đó là
bài “Gà gay”.

*.Gv ghi tựa bài.

-Đếm sao.

-Văn Chung.

-Cả lớp.
-3 HS.
Điều chỉnh theo 880/Sở

Có thể thay đổi bằng 1 trong các bài ở phụ lục
(Gợi ý: Em yêu làn điệu dân ca). Bài ôn tập tiết

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Giáo viên Học sinh

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.

-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).

“Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi !
Gà gáy té le té le sáng rồi ai ơi !

Nắng sáng lên rồi dậy lên nương đã sáng rồi ai ơi !
Rừng và nương xanh đã sáng rồi ai ơi !”

-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
hát.

Cả lớp – Tổ – Cá nhân.

*.HOẠT ĐỘNG : Gõ đệm và hát nối tiếp.

-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.

Tổ chức chia lớp thành 4 nhóm: Mỗi nhóm hát 1 câu nối tiếp
nhau, vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2.

4-.Củng cố:

?.Hơm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?

-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp.

-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp.
5-.Dặn dò:

Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Gà gáy”, tuần sau thầy
sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.

-Cả lớp đọc lời.

-Cả lớp – Tổ – Cá
nhân.

-HS thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.

-Gà gáy.
-Dân ca Cống.

-Tốp.
-Cả lớp.

Tiết: 08 Bài dạy: -Ôn tập: “Gà gáy”

Ngày dạy: Dân ca Cống.


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
-Tập hát kết hợp phụ hoạ.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-Động tác phụ hoạ:

+Động tác 1: Gà gáy sáng (phụ hoạ cho 2 câu hát 1 và 2). Đưa 2 tay lên
miệng thành hình loa, đầu ngẩng cao, chân nhún nhịp nhàng.

+Động tác 2: Đi lên nương (phụ hoạ cho 2 câu hát 3 và 4). Đưa 2 tay lên
cao rồi thả dần xuống, chân nhún nhịp nhàng.

III-.LÊN LỚP:

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài Gà gáy.

-Cả lớp hát lại bài hát kêt hợp vỗ tay theo nhịp.
-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp.

Nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 1: On tập bài hát “Gà gáy”

3-.Bài mới:

-Hôm nay, ta sẽ ôn lại bài hát “Gà gáy” chúng ta sẽ cố
gắng tập hát cho thật hay với một số động tác phụ hoạ, thầy sẽ
hướng dẫn cho các em những động tác sau.

*.Gv ghi tựa bài.

-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng, kết
hợp vỗ tay theo nhịp. Sau đó, gọi một số em lên bảng hát. Cả lớp
nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 2: Tập vận động phụ họa và biểu diễn bài hát.
*.Hướng dẫn những độngt ác phụ hoạ:

-GV hướng dẫn làm mẫu với những động tác như ở phần
chuẩn bị.

-Hướng dẫn học sinh tập từng động tác kết hợp với những
câu hát cụ thể theo lối móc xích đến hết bài.

-Cả lớp hát thể hiện động tác.

-Có thể chia lớp làm 2 nhóm: nhóm hát, nhóm thể hiện,
ngực lại.

4-.Củng cố:

-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp.

5-.Dặn dò:

Về nhà các em tập hát thật tốt bài hát, có thể các em tự tạo
một số động tác khác để minh hoạ bài hát. Tuần sau ta sẽ diễn lại
bài này.

Nhận xét - tổng kết lớp

-Gà gáy.
-Dân ca Cống.

-Cả lớp.

-3 cá nhân lên hát.

-Cả lớp hát.

-Cá nhân hát, cả lớp
nhận xét.

-Cả lớp tham gia theo
hướng dẫn của giáo
viên.

-Cả lớp.
-1 HS.

Tiết: 09 Bài dạy: -Ôn tập 3 bài hát:“Bài ca đi học,

Ngày dạy: Đếm sao, Gà gáy.”


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-HS thuộc 3 bài hát, hát đúng giai điệu.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

-Tập biểu diễn trước lớp.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định: -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?

3-.Bài mới:

-Hơm nay, ta sẽ ơn lại 3 bài hát đã học. Em nào có thể kể
tên 3 bài hát đã học?

?Em nào cho thầy biết tên tác giả các bài hát?

-Gv ghi tựa bài.

-Trước khi ôn tập mỗi bài giáo viên cần đàn lại cho HS
nghe qua giai điệu bài hát.

*.HOẠT ĐỘNG 1: On tập bài hát “Bài ca đi học”

*.Ôn tập bài: “Bài ca đi học”

-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, tiết tấu lời ca.
-2 HS lên diễn trước lớp.

*.HOẠT ĐỘNG 2: On tập bài hát “Đếm sao”

*.Ôn tập bài: “Đếm sao”

-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3.

-Chia lớp thành 2 nhóm: nhóm hát, nhóm vỗ tay, ngược lại.
-Cả lớp hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

*.HOẠT ĐỘNG 3: On tập bài hát “Gà gáy”

*.Ôn tập bài: “Gà gáy”

-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách.
-2 HS lên diễn trước lớp.

4-.Củng cố:

-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp với bài hát tự chọn.
5-.Dặn dò:

Về nhà các em tập hát thật tốtcác bài hát vừa ôn tập. Nhận
xét - tổng kết lớp

-Gà gáy.
-Dân ca Cống.

-Bài ca đi học, Đếm 
sao, Gà gáy.

-Phan Trần Bảng
 Văn Chung
 Dân ca Cống.

-Cả lớp.

-2 cá nhân lên hát.

-Cả lớp hát.
-2 nhóm.
-Cả lớp.

-Cả lớp.
-2 HS.
-1 HS.

Tiết: 10 Bài dạy: -Học hát: “Lớp chúng ta đoàn kết”

Ngày dạy: Mộng Lân..


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

-Hát đồng đều, rõ lời.

-Giáo dục tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè..

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-Viết bài hát ở bảng
-Tranh (nếu có).

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?

-3 học sinh lên hát lại 3 bài hát vừa ôn tập tuần qua.
GV nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài “Lớp chúng ta đồn kết”

3-.Bài mới:

-Hơm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay, rất
vui, bài hát nói đến tuổi học trò của các em do nhạc sĩ Mộng Lân
sáng tác. Đó là bài “Lớp chúng ta đồn kết”.

*.Gv ghi tựa bài.

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.

-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).

“Lớp chúng mình rất rất vui
Anh em ta chan hồ tình thân

Lớp chúng mình rất rất vui
Như keo sơn anh em một nhà

Đầy tình thân q mến nhau
Ln thi đua học chăm tiến tới

Quyết kết đoàn giữ vững bền
Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan.”

-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
hát.

Cả lớp – Tổ – Cá nhân.

*.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm.

-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, vỗ tay
theo phách. (Mỗi cách vỗ tay, GV hát làm mẫu)

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún

chân theo nhịp 2.

4-.Củng cố:

?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?

-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp.

-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp.

-Ôn tập 3 bài hát

-3 HS.

-Cả lớp đọc lời.

-Cả lớp, Tổ,Cá nhân.

-HS thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.

-Lớp chúng ta đoàn 
kết.

-Mộng Lân.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Giáo viên Học sinh

5-.Dặn dò:

Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết”,
tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật
hay.

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.

Tiết: 11 Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Lớp chúng ta đoàn kết”

Ngày dạy: Mộng Lân.


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

-Giáo dục tình đồn kết thương yêu bè bạn.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.

-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp.

Nhận xét.
3-.Bài mới:

-Hôm nay,chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Lớp chúng ta đoàn
kết,” của nhạc sĩ Mộng lân, chúng ta sẽ cố gắng tập hát cho thật
hay

*.Gv ghi tựa bài.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết”

-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng, kết
hợp vỗ tay theo nhịp. Sau đó, gọi một số em lên bảng hát. Cả lớp
nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Tập biểu diễn bài hát.

-Tổ chức cho các em tình nguyện lên diễn lại trước lớp với
những động tác phụ hoạ. (Tự các em diễn đạt).

4-.Củng cố:

-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp.

5-.Dặn dò:

Về nhà các em tập hát thật tốt bài hát, có thể các em tự tạo

-Lớp chúng ta …….
-Mộng Lân..

-Cả lớp.

-3 cá nhân lên hát.

-Cả lớp hát.

-Cá nhân hát, cả lớp
nhận xét.

-Cá nhân.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Giáo viên Học sinh
một số động tác khác để minh hoạ bài hát. Tuần sau ta sẽ diễn lại

bài này.

Nhận xét - tổng kết lớp

Tiết: 12 Bài dạy: -Học hát: “Con chim non”

Ngày dạy: Dân ca Pháp..


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và lời ca.

-Hát đồng đều, rõ lời, thể hiện đúng theo nhịp 3.
-Biết bài “Gà gáy” là dân ca của Pháp.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-Viết bài hát ở bảng
-Tranh (nếu có).

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài Đếm sao.

-3 học sinh lên hát lại bài hát trước lớp.
GV nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài “Con chim non”

3-.Bài mới:

(Nếu có tranh, dùng tranh để giới thiệu)

-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát dân ca của
dân Pháp. Đó là bài “Con chim non”.

*.Gv ghi tựa bài.

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.

-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).

“Bình minh lên có con chim non 
Hồ tiếng hót véo von
Hồ tiếng hót véo von
Giọng họt vui say sưa
Này chim ơi hót lên cho vang

Lời thân ái thiết tha
Rộn vang tới chốn xa
Càng mến yêu quê nhà.”

-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
hát.

-Lớp chúng ta ….
-Mộng Lân.

-Cả lớp.
-3 HS.

-Cả lớp đọc lời.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Giáo viên Học sinh

Cả lớp – Tổ – Cá nhân.

*.HOẠT ĐỘNG 2: Tập gõ đệm theo nhịp ¾.

-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3.
-Chú ý: cho các em vỗ tay theo nhịp 3 trước khi hát.
4-.Củng cố:

?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?

-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp.

-Cả lớp hát vỗ tay theo nhịp 3.

5-.Dặn dò:

Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Con chim non”, tuần
sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.

-HS thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.

-Con chim non.
-Dân ca Pháp.

-Tốp.
-Cả lớp.

Tiết: 13 Bài dạy: -Ôn tập: “Con chim non”

Ngày dạy: Dân ca Pháp..


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
-Tập hát đúng theo nhịp 3.

-Động tác nhún chân theo nhịp 3.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-Nhún chân theo nhịp 3: Hai tay chống hong.
+Phách 1; Chân trái bước sang trái.
+Phách 2: Chân phải chụm vào chân trái.
+Phách 3: Chân trái nhún tại chỗ.

Liên tục đổi bên (đổi chân).

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài Con chim non.

-Cả lớp hát lại bài hát kêt hợp vỗ tay theo nhịp.
-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp.

Nhận xét.
3-.Bài mới:

-Hôm nay, ta sẽ ôn lại bài hát “Con chim non” chúng ta sẽ

-Con chim non.
-Dân ca Pháp.

-Cả lớp.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Giáo viên Học sinh
cố gắng tập hát cho thật hay với một số động tác nhún chân theo

nhịp 3.

*.Gv ghi tựa bài.

*.HOẠT ĐỘNG 1: On tập bài hát “Con chim non”

-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng, kết
hợp vỗ tay theo nhịp. Sau đó, gọi một số em lên bảng hát. Cả lớp
nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 2: Tập hát kết hợp vận động theo nhịp 3.
*.Hướng dẫn những động tác phụ hoạ:

-GV giới thiệu làm mẫu như phần chuẩn bị. (chú ý: phách 1
ngay tiếng “minh”)

-HS thực hiện theo GV ở câu đầu tiên, đến câu thứ hai sau

đó GV vừa đếm chú ý và tsửa sai cho các em khi thể hiện bài hát.
4-.Củng cố:

-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.

-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp, nhún chân theo nhịp 3
như đã hướng dẫn.

5-.Dặn dò:

Nhận xét - tổng kết lớp

-Cả lớp hát.

-Cá nhân hát, cả lớp
nhận xét.

-Cả lớp tham gia theo
hướng dẫn của giáo
viên.

-Cả lớp.
-1 HS.

Tiết: 14 Bài dạy: -Học hát: “Ngày mùa vui”

Ngày dạy: Dân ca Thái..


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Hát đồng đều, rõ lời.

-Biết bài “Ngày mùa vui” là dân ca của đồng bào Thái, vùng Tây Bắc nước ta.
Giáo dục lòng yêu quý dân ca.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-Viết bài hát ở bảng
-Tranh (nếu có).

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Giáo viên Học sinh

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài Con chim non.

-3 học sinh lên hát lại bài hát trước lớp.
GV nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài “Ngày mùa vui”

3-.Bài mới:

-Hôm nay, thầy sẽ dạy thêm cho các em một bài hát dân ca
của dân tộc Thái ở vùng núi Tây Bắc nước ta. Đó là bài “Ngày
mùa vui.”

*.Gv ghi tựa bài.

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.

-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).

“Ngoài đồng lúa chín thơm
Con chim hót trong vườn
Nơ nức trên đường vui thay
Bõ công bao ngày mong chờ
Hội mùa rộn ràng quê hương

Ấm no chan hoà yêu thương
Ngày mùa rộn ràng nơi nơi

Có đâu vui nào vui hơn.”

-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
hát.

Cả lớp – Tổ – Cá nhân.

*.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm.

-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, vỗ tay
theo tiết tấu lời ca. (Mỗi cách vỗ tay, GV hát làm mẫu)

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2.

4-.Củng cố:

?.Hơm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?

-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp.

-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp.
5-.Dặn dò:

Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Gà gáy”, tuần sau thầy
sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.

-Cả lớp.
-3 HS.

-Cả lớp đọc lời.

-Cả lớp – Tổ – Cá
nhân.

-HS thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.

-Ngày mùa vui.
-Dân ca Thái.

-Tốp.
-Cả lớp.

Tiết: 15 Bài dạy: -Học hát: “Ngày mùa vui”

Ngày dạy: Dân ca Thái..

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu lời 2 và liên kết cả bài hát.
-Hát đồng đều, rõ lời cả bài.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-Viết lời 2 của bài hát ở bảng

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại lời 1 bài Ngày mùa vui.
-3 học sinh lên hát lại bài hát trước lớp.

GV nhận xét.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy lời 2 bài “Ngày mùa vui”.
3-.Bài mới:

-Hôm nay, ta sẽ tập hát thêm lời 2 của bài hát “Ngày mùa

vui”.

*.Gv ghi tựa bài.

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu lời 1 bài hát.
-GV hát mẫu lời 2.

-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).

“Nhịp nhàng những bước chân
Vang ngân tiếng reo cười

Ai gánh lúa về sân phơi
Nắng tươi cho màu thóc vàng

Hội mùa rộn ràng quê hương
Ấm no chan hoà yêu thương

Ngày mùa rộn ràng nơi nơi
Có đâu vui nào vui hơn.”

-Cả lớp hát lại lời 1 bài hát, GV gợi ý cho học sinh cả lời 2
theo giai điệu giống như lời 1.

-GV hát mẫu.

-Cả lớp hát lời 2. – Tổ.

-GV hướng dẫn HS hát cả bài, sau đó cho kết hợp vỗ tay
theo nhịp.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2.

*.HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc.
*.Giới thiệu nhạc cụ dân tộc:

-Giáo viên dung tranh gợi ý cho HS biết hình ảnh những
nhạc cụ:

-Ngày mùa vui.
-Dân ca Thái.

-Cả lớp.
-3 HS.

-Cả lớp đọc lời.

-Cả lớp

-HS thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Giáo viên Học sinh

*.Đàn bầu (có 1 dây)

*. Đàn nguyệt (đàn kìm) có 2 dây, bằng loại dây gân ( tên
gọi địa phương).

*.Đàn tranh (thập lục) có 16 dây.

4-.Củng cố:

?.Hơm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?

-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp.
5-.Dặn dò:

Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Ngày mùa vui”, tuần
sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.

-Ngày mùa vui.
-Dân ca Thái.

-Cả lớp.

Tiết: 16 Bài dạy: -Kể chuyện âm nhạc: “Cá heo với âm nhạc”

Ngày dạy: -Giới thiệu nốt nhạc qua trò chơi.


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Qua truyện kể, các em biết âm nhạc cịn có tác động đến lồi vật.
-Biết tên gọi các nốt nhạc và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi.

II-.CHUẨN BỊ:

-Nắm vững nội dung câu chuyện kể.

-Tranh bàn tay. (nếu khơng có thì GV vẽ ở bảng lớp)
-SGV Truyện kể: Cá heo với âm nhạc. trang 37; 38.
III-.LÊN LỚP:

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

-Nhắc nhở một số vấn đề về nề nếp lớp: Trật tự, khơng nói chuyện trong
lớp, chuẩn bị bài tốt để tham gia đóng góp ý kiến,…

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại cả bài Ngày mùa vui.
-3 học sinh lên hát lại bài hát trước lớp.

GV nhận xét.
3-.Bài mới:

-Hôm nay, thầy sẽ kể cho các em nghe một câu chuyện về
một đàn cá heo với âm nhạc.

-Gv ghi tựa bài.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Kể chuyện âm nhạc.
*.KỂ CHUYỆN:

-GV kể chuyện “Cá heo với âm nhạc”. Trong lúc kể GV
nên đặt vấn đề để HS sinh chú ý theo dõi.

?Câu chuyện xảy ra ở vùng nào?
?Lúc đó đàn cá heo sống như thế nào?
?Người ta dùng phương tiện gì để phá băng?

?Ban đầu người ta có dụ được đần cá heo ra khỏi khu vực
đóng băng khơng?

?Bằng cách nào mới dụ được đàn cá heo ra khỏi khu vực
đóng băng đó?

-Các em thấy, âm nhạc có tác dụng rất lớn đối với đời sống
của chúng ta kể cả loài vật cũng biết thưởng thức âm nhạc.

-Cả lớp hát lại bài “Ngày mùa vui”.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu tên 7 nốt nhạc.
*.GIỚI THIỆU TÊN 7 NỐT NHẠC:

-GV giới thiệu tên 7 nốt nhạc là:
ĐỒ-RÊ-MI-PHA-SON-LA-XI.

-GV giới thiệu vị trí các nốt trên bàn tay:

-ĐỒ: dùng ngón trỏ bàn tay mặt chỉ dịng phụ.

-RÊ: chỉ dưới ngón út.

-MI: Chỉ ngón út.
-PHA: Chỉ khe 1.
-SON: Chỉ ngón áp út.
-LA: Chỉ khe 2.
-XI: Chỉ ngón giữa.

-GV chỉ cho cả lớp làm nháp 2 lượt. Sau đó dùng trị chơi

“Nốt nhạc bàn tay”. GV chỉ không theo thứ tự để học sinh nói tên
nốt nhạc, ai nói sai bị phạt (khoảng 3-4 em) hát tốp ca một bài tự
chọn.

4-.Củng cố:

-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp bài

-Ngày mùa vui.
-Dân ca Thái.

-Cả lớp.
-3 HS.

-Bắc cực.

-Nguy hiểm vì đóng 
băng.

-Tàu phá băng.

-Khơng.

-Dùng âm nhạc để dụ 
đàn cá heo.

-Cả lớp.

-Cả lớp, GV gọi tên
từng em.

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Giáo viên Học sinh
“Ngày mùa vui”..

5-.Dặn dò:

Các em về nhà tổ chức cùng chơi nốt nhạc bàn tay để gần
cuối năm các em sẽ biết được rõ hơn, bàn tay đó chính là khng
nhạc..

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.

Tiết: 17 Bài dạy: -Ôn tập 3 bài hát:”Lớp chúng ta đoàn kết, Ngày

dạy: Con chim non, Gà gáy”


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
-Tập hát kết hợp phụ hoạ.

-Trị chơi: “Tìm tên bài hát”.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-Trị chơi âm nhạc.

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?

-Cả lớp hát lại bài hát.

-Cho 3 HS lên diễn trước lớp.
3-.Bài mới:

-Hôm nay, ta sẽ ôn lại 3 bài hát đã học. Em nào có thể kể

tên 3 bài hát đã học?

?Em nào cho thầy biết tên tác giả các bài hát?

-Gv ghi tựa bài.

-Trước khi ôn tập mỗi bài giáo viên cần đàn lại cho HS
nghe qua giai điệu bài hát.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Ơn tập bài hát “Lớp chúng ta đồn kết”.

*.Ơn tập bài: “Lớp chúng ta đồn kết”

-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, tiết tấu lời ca.
-2 HS lên diễn trước lớp.

-Ngày mùa vui.
-Dân ca Thái.

-Cả lớp.

-3 cá nhân lên hát.
-Lớp chúng ta …..
 Con chim non.
 Ngày mùa vui.
-Mộng Lân; Dân ca 
Pháp; Dân ca Thái.

-Cả lớp hát.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Giáo viên Học sinh
*.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Con chim non”.

*.Ôn tập bài: “Con chim non”

-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3.

-Chia lớp thành 2 nhóm: nhóm hát, nhóm vỗ tay, ngược lại.
-Cả lớp hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Ngày mùa vui”.

*.Ôn tập bài: “Ngày mùa vui”

-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách.
-2 HS lên diễn trước lớp.

*.TRÒ CHƠI ÂM NHẠC:

-GV đàn một câu trong những bài đã học cho cả lớp nghe
xem em nào biết được đó là câu hát nào? Tên bài hát là gì?

4-.Củng cố:

-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp với bài hát tự chọn.
5-.Dặn dò:

Về nhà các em tập hát thật tốt các bài hát vừa ôn tập. Nhận
xét - tổng kết lớp

nhận xét.

-Cả lớp tham gia theo
hướng dẫn của giáo
viên.

-Cả lớp.
-2 HS.
-Cả lớp.

-1 HS.

Tiết: 18 Bài dạy: -Tập biểu diễn các bài hát.

Ngày dạy:


I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Giáo dục HS lòng tự tin, mạnh dạn biểu diễn trước lớp.

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

-Hômnay chúng ta sẽ tổ chức biểu diễn trước lớp những bài hát đã học.

-GV cho HS đăng kí những bài mình u thích, sau đó cho GV đệm cho HS diễn
trước lớp theo danh sách đăng kí. Ccó thể chọn Cán Sự lớp làm Ban Giám Khảo để
chấm điểm theo thang điểm 10.