Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (188.78 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>t vn </b>
Biểu thức liên hợp có nhiều ứng dụng trong giải toán nh: ứng dụng trong giải
phơng trình, bất phơng trình hệ phơng trình và tính giới hạn …Đặc biệt có một số
bài tốn chỉ ứng dụng biểu thức liên hợp mới giải đợc, hoặc cho cách giải bài toán
ngắn gọn hơn so với cách giải khác. Qua theo dõi qua các đề thi học sinh giỏi, các
đề thi đại học tôi thấy lớp bài tập ứng dụng phơng pháp này tơng đối nhiều.
Thực tế trực tiếp giảng dạy tôi thấy, hầu hết các em học sinh rất yếu trong việc
nhận dạng bài toán và định hớng bài toán để áp dụng phơng pháp này.
Vì vậy, tơi chọn đề tài này, với cách trình bày đa ra các ví dụ có tính rèn luyện
kỉ năng và phát triển t duy để phần nào giúp các em nắm đợc phơng pháp này để áp
dụng vào giải các bài toỏn cú liờn quan .
Hớng dẫn giải :
Điều kiÖn xác định : <i>x ≥</i>2
Phương trình (1) <i>⇔</i>3√<i>x −</i>2<i>−</i>√<i>x</i>+6=2(<i>x −</i>3)
<i>⇔</i>8(<i>x −</i>3)=2(<i>x −</i>3)(3<sub>√</sub><i>x −</i>2+<sub>√</sub><i>x</i>+6)
<i>⇔</i>
<i>x</i>=3
¿
3√<i>x −</i>2+√x+6=4
¿
¿
¿
¿¿¿
¿
Giải phương trình : 3√<i>x −</i>2+√<i>x</i>+6=4 đựơc nghiệm <i>x</i>=11<i>−</i>√45
2 .
VËy phương trình (1) có hai nghiƯm phân biệt <i>x</i>=3 ; <i>x</i>=11<i>−</i>√45
2 .
2<sub>=8(</sub><i><sub>x −</sub></i><sub>3)</sub>
3√<i>x −</i>2¿2<i>−</i>¿
¿
nên ta nhân biểu thức liên
2> Bài toán tổng quát của bài (1): ax+<i>m</i>bx+<i>n</i>=<i>k</i>[(<i>a b</i>)<i>x</i>+<i>m n</i>]
Víi <i>a , b , k , m, n∈R</i>❑ <sub> .</sub>
(Đề đăng trên báo toán học tuổi trẻ)
Hớng dn gii :
iu kịên xỏc nh : 2<i>≤ x ≤</i>4
Phương trình (2) <i>⇔</i>√<i>x −</i>2<i>−</i>1+√4<i>− x −</i>1=2<i>x</i>2<i>−</i>5<i>x −</i>3
<i>⇔</i> <i>x −</i>3
√<i>x −</i>2+1+
3<i>− x</i>
√4<i>− x</i>+1=(2<i>x</i>+1)(<i>x −</i>3)
(<i>x −</i>3)( 1
√4<i>− x</i>+1+2<i>x</i>+1<i>−</i>
1
√<i>x −</i>2+1)=0 . ..(∗)
Do 2<i>≤ x ≤</i>4 nªn 1
√4<i>− x</i>+1+2<i>x</i>+1>1<i>≥</i>
VËy Phương trình (2) cã nghiÖm duy nhÊt x=3 .
1> Do nhận thấy đợc một nghiệm x=3 của phơng trình , nên ta ứng dụng
biểu thức liên hợp để lm xut hin nhõn t chung.
2> Bài toán tổng quát cđa bµi (2) :
<sub>√</sub><i>x −m</i>+√<i>n − x</i>=(<i>n −m</i>)<i>x</i>2<i>−</i>(<i>n</i>
2<i><sub>−m</sub></i>2
2 <i>−</i>
2 )<i>x −</i>(
<i>m</i>+<i>n</i>
2 <i>−</i>2)
2
Víi <i>m</i>+2<i>≤ n</i> .
<b> </b>
2 sin<i>x</i>+sin2<i>x</i>
1+sin2<i>x</i> (3)
(§Ị thi häc sinh giái líp 11. TÜnh nghƯ An)
Hưíng dẫn giải :
Điều kiƯn xác định : 0<sin<i>x ≤</i>1
Phương trình (3) <i>⇔</i>
2sin<i>x −</i>1
1+sin2<i>x</i>
<i>x</i>=<i>π</i>
6+<i>k</i>2<i>π</i>
¿
<i>x</i>=5<i>π</i>
6 +<i>k</i>2<i>π</i>
¿
¿
¿
¿
¿
<i>⇔</i>√1<i>−</i>sin<i>x −</i>√sin<i>x</i>
√sin<i>x</i> =
2 sin<i>x −</i>1
1+sin2<i><sub>x</sub></i>
<i>⇔</i> 1<i>−</i>2 sin<i>x</i>
(√1<i>−</i>sin<i>x</i>+√sin<i>x</i>)√sin<i>x</i>=
2sin<i>x −</i>1
1+sin2<i><sub>x</sub></i>
<i>⇔</i>(2sin<i>x −</i>1)( 1
1+sin2<i>x</i>+
1
(√1<i>−</i>sin<i>x</i>+√sin<i>x</i>)√sin<i>x</i>)=0
<i>⇔</i>sin<i>x</i>=1
2<i>⇔</i>
¿
VËy phương trình (3) cã hai hä nghiÖm : <i>x</i>=<i>π</i>
6+<i>k</i>2<i>π</i> ; <i>x</i>=
1>Bài toán (3) có thể giải theo phơng pháp đánh giá hai vế.
Thật vậy : Đặt sinx=y , điều kiện 0<<i>y ≤</i>1 .
Khi đó phương trỡnh (3) trở thành :
2
1+<i>y</i>2 =1+
2<i>y −</i>1
1+<i>y</i>2 (*)
NhËn thÊy <i>y</i>=1
2 là nghiệm của phơng trình (*).
Với 0<<i>y</i><1
2 thì 1-y>y>0 và 2y-1<0 suy ra
1<i> y</i>
<i>y</i> >1>1+
2<i>y </i>1
1+<i>y</i>2 nên (*) vô
nghiệm với 0<<i>y</i><1
2 .
Với 1
2<<i>y </i>1 thì 0<i></i>1<i> y</i><<i>y</i> và2y-1>0 suy ra
<i>y</i> <1<1+
2<i>y </i>1
1+<i>y</i>2 nên (*) vô
nghiệm với 1
2<<i>y </i>1 .
2> Bài toán tổng quát cđa bµi (3) :
py =
<i>y</i>2
+(<i>n</i>+<i>p</i>)<i>y</i>
<i>y</i>2+<i>m</i>2 víi <i>m ,n , p</i> là các
số thực dơng .
<b> </b>
Hớng dn gii :
Đặt <sub>2</sub><i>x</i>
=<i>y</i> phơng trình (4) trë thµnh : √3 9<i>− y</i>+√5<i>y −</i>1=2<i>y</i>2+3<i>y −</i>1 (*) .
Điều kiÖn xác định : <i>y ≥</i>1<sub>5</sub>
NhËn thÊy phơmg trình(*) có một nghiệm y=1.
Phơng trình(*) <i><sub></sub></i>3
9<i> y </i>2+5<i>y −</i>1<i>−</i>2=2<i>y</i>2<sub>+3</sub><i><sub>y −</sub></i><sub>5</sub>
9<i>− y</i>¿2
¿
+2 .√39<i>− y</i>+4
¿
+5(<i>y −</i>1)
√5<i>y −</i>1+2=(<i>y −</i>1)(2<i>y</i>+5)
¿
¿
3
√¿
¿
<i>⇔</i>1<i>− y</i>
¿
Do <i>y ≥</i>1
5 nªn
3
√9<i>− y</i>+1¿2+3
¿
¿
2<i>y</i>+5+1
¿
Do đó (**) <i>⇔y</i>=1 (Thoả mãn điều kiện <i>y ≥</i>1
5 ) .
Víi y=1 ta có 2<i>x</i><sub>=1</sub><i><sub></sub><sub>x</sub></i><sub>=0</sub> <sub> .</sub>
Vậy phơng trình (4) cã nghiƯm duy nhÊt x=0 .
Với <i>y</i>>1⇒<sub>√</sub>39<i>− y</i><2<<sub>√</sub>5<i>y −</i>1
3
√9<i>− y</i>+√5<i>y −</i>1<2√5<i>y −</i>1<5<i>y −</i>1<5<i>y </i>1+2<i>y</i>(<i>y </i>1)=2<i>y</i>2+3<i>y </i>1
Với 1
5<i>≤ y</i><1<i>⇒</i>
3
√9<i>− y</i>>2>√5<i>y −</i>1
√9<i>− y</i>+√5<i>y −</i>1>2√5<i>y −</i>1>5<i>y </i>1>5<i>y </i>1+2<i>y</i>(<i>y </i>1)=2<i>y</i>2+3<i>y </i>1
Hướng dẫn giải :
Gọi O là tâm đờng tròn (O) ngoại tiếp tam giác ABC.
Do BH AC nªn KC | | BH .
Tơng tự : BK || CH . Do đó BHCK là hình bình hành .
Nên BC và HK cắt nhau tại trung điểm M của BC.
Trong tam giác AHK , MO là đờng trung bình
Nên MO= 1
2 AH do đó AH2+BC2 = 4MO2 +4BM2
= 4BO2<sub> = 4R</sub>2
(R là bán kính đờng trịn (o) ).
Chøng minh t¬ng tù ta cã BH2<sub> +AC</sub>2<sub> = 4R</sub>2<sub>.</sub>
Đặt HD = x (0<x< <sub>√</sub>2 ) (D là chân đờng cao hạ từ A xuống BC )
Vẽ BE AC (E AC ). Ta có sin<i></i>HBD= <i>x</i>
2=sin<i></i>HAE=HE Vậỵ HE=
<i>x</i>
2 .
Ta lại có BD=
2 , EC=
2 .
2
2 +
2 ¿
2
¿
<i>⇔</i>2
)=<i>x</i>2+
¿
<i>⇔</i>2(
)<i>−</i>2)=<i>x</i>2<i>−</i>1+
¿
1+¿
Do <i>x</i>2
<2 nªn
¿
11<i>− x</i>2>0<i>,</i>1<i>− x</i>2>1
¿{
¿
Do đó 12<i>−</i>2<i>x</i>
2
11<i>− x</i>2
1<i>− x</i>2
)(5<i>− x</i>2)>¿
2
1
)+2>¿
> 11<i>− x</i>
2
=1<i>⇔x</i>=1 (v× (0<x< √2 ).
Suy ra BD=1, DC=2, AD=AH+HD=2.
DiƯn tÝch tam giác ABC bằng : <i>S</i>=1
2AD .BC=3 (ĐVDT).
√<i>x</i>+1+√<i>x ≤</i>√<i>x</i>+9 (6)
Hưíng dẫn giải :
Điều kiÖn xác định : <i>x ≥</i>0
(6)<i>⇔</i> 2√2
√<i>x</i>+1<i>≤</i>√<i>x</i>+9<i>−</i>√<i>x⇔</i>
2√2
√<i>x</i>+1<i>≤</i>
9
√<i>x</i>+9+√<i>x</i>
<i>⇔</i>
áp dụng bất đẳng thức B.N.A cho hai cặp số (√<i>x</i>+9<i>,</i>√8<i>x</i>) và (√8<i>,</i>1) ta đợc :
√8 =√8<i>x⇔</i>√<i>x</i>+9=8√<i>x⇔x</i>=
1
7
Suy ra (*) đúng với mọi x khơng âm .
VËy tËp nghiƯm cđa bÊt phơng trình (6) là <i>x </i>0 .
√<i>x −</i>(<i>x −</i>4)√<i>x −</i>7<i>≤</i>3<i>x −</i>28 (7)
Hưíng dẫn giải :
(7)<i>⇔</i> 3
√<i>x</i>(√x −3 2)<i>−</i>(<i>x −</i>4)(√<i>x −</i>7<i>−</i>1)<i>≤</i>4(<i>x −</i>8)
<i>⇔</i>
3
√<i>x</i>(<i>x −</i>8)
3
+2√3 <i>x</i>+4
<i>−</i>(<i>x −</i>4)(<i>x −</i>8)
√<i>x −</i>7+1 <i>−</i>4(<i>x −</i>8)<i>≤</i>0
<i>⇔</i>(8<i>− x</i>)(4+ <i>x −</i>4
√<i>x −</i>7+1<i>−</i>
3
√<i>x</i>
3
)<i>≤</i>0(∗)
Víi <i>x ≥</i>7 ta cã :
3
√<i>x</i>
3
√<i>x</i>+4=
1
3
√<i>x</i>+<sub>3</sub>4
√<i>x</i>+2
<i>≤</i> 1
33
√<i>x</i>.<sub>3</sub>4
√<i>x</i>.2
=1
6 <sub> <</sub> 4+ <i>x −</i>4
√<i>x −</i>7+1
Suy ra 4+ <i>x −</i>7
√<i>x −</i>7+1<i>−</i>
3
√<i>x</i>
3
>0 , do đó (∗)<i>⇔</i>8<i>− x ≤</i>0<i>⇔x ≥</i>8 .
Vậy tập nghiệm của bất phơng trình (7) là <i>x ≥</i>8 .
<i>−</i>4<i>x</i>+3+
Hớng dn gii :
iu kiÖn xác định:
<i>x ≤</i>1
¿
<i>x ≥</i>5
¿
¿
¿
¿
NhËn thÊy <i>x</i>=1 lµ mét nghiƯm cđa (8).
XÐt
<i>x</i><1
¿
<i>x ≥</i>5
¿
¿
¿
¿
Khi đó:
(8)<i>⇔(x −</i>1)(
2
1
Đối chiếu điều kiện ta đợc tập nghiệm của bất phơng trình
<i>x</i>=1
¿
<i>x </i>5
<b> </b>
{
(9)
(Đề thi OLYMPIC 30 tháng 4.)
Hớng dẫn giải :
Điều kiÖn xác định :
¿
<i>x ≥</i>1
<i>y ≥</i>1
¿{
¿
NhËn thấy
<i>x</i>=1
<i>y</i>=1
{
không phải là nghiệm của (9).
(9)
<i>x</i>2+21<i></i><i>y</i>2+21=<sub></sub><i>y </i>1+<i>y</i>2<i></i><sub></sub><i>x </i>1<i> x</i>2+ <i>x − y</i>
√<i>x −</i>1+√<i>y −</i>1+<i>x</i>
2
<i>− y</i>2=0
<i>⇔</i>(<i>x − y</i>)( <i>x</i>+<i>y</i>
1
√<i>x −</i>1+√<i>y −</i>1+<i>x</i>+<i>y</i>)=0
<i>⇔x</i>=<i>y</i>
¿
<i>x</i>=<i>y</i>
¿<i>x</i>=<i>y</i>
√<i>x −</i>1+<i>x</i>2<sub>(∗)</sub>
¿{
¿
(∗)<i>⇔</i>
√<i>x −</i>1<i>−</i>1+<i>x</i>2<i><sub>−</sub></i><sub>4</sub>
<i>⇔</i> <i>x</i>2<i>−</i>4
<i>x −</i>2
√<i>x −</i>1+1+<i>x</i>
2
<i>−</i>4
<i>⇔</i>(<i>x −</i>2)( 1
√<i>x −</i>1+1+(<i>x</i>+2)(1<i>−</i>
1
+21+5
))=0
<i>⇔x</i>=2
VËy hÖ (9) cã nghiÖm duy nhÊt (2;2).
¿
√<i>x</i>+4+√<i>x −</i>4=2
¿{
¿
Hưíng dẫn giải:
Điều kiƯn xác định
¿
<i>x ≥</i>4
<i>y ≥</i>4
¿{
¿
NhËn thÊy
¿
<i>x</i>=4
<i>y</i>=4
¿{
¿
kh«ng phải là nghiệm của (10).
(10)<i>x</i>+4+<i>x </i>4<i></i><i>y</i>+4<i></i><i>y </i>4=2
<i></i> <i>x y</i>
√<i>x</i>+4+√<i>y</i>+4+
<i>x − y</i>
√x −4+√<i>y −</i>4=
2(<i>y</i>2<i>− x</i>2)
1
√<i>x −</i>4+√<i>y −</i>4+
1
√<i>x</i>+4+√<i>y</i>+4+2)=0
<i>⇔x</i>=<i>y</i>
¿
(10)<i>⇔</i>
<i>x</i>=<i>y</i>
√<i>x</i>+4+<sub>√</sub><i>x −</i>4=2
¿
<i>⇔</i>
¿<i>x</i>=<i>y</i>
√<i>x</i>+4+<sub>√</sub><i>x −</i>4=2
¿
{
¿
¿
(∗)⇔√<i>x</i>+4<i>−</i>3+√<i>x −</i>4<i>−</i>1=2(
2(√<i>x</i>+4+3)+
<i>x −</i>5
2(√<i>x −</i>4+1)=<i>x −</i>5+
<i>x</i>2<i><sub>−</sub></i><sub>25</sub>
<i>⇔</i>(<i>x −</i>5)(1+ <i>x</i>+5
1
2(√<i>x</i>+4+3)<i>−</i>
1
2(√<i>x −</i>4+1))=0(**)
¿
1+ <i>x</i>+5
1
6+
1
2<i>≥</i>
1
2(<sub>√</sub><i>x</i>+4+3)+
1
2(<sub>√</sub><i>x −</i>4+1)
<i>n</i>
√1+ax<i>−</i>1
<i>x</i>
(víi <i>n∈N</i>❑
<i>;a∈R</i>❑ <sub>) </sub>
Hưíng dẫn giải :
A=
1+ax¿<i>n −</i>1
¿
1+ax¿<i>n −</i>2
¿
√¿
<i>x</i>¿
lim
<i>x→</i>0
<i>n</i>
√1+ax<i>−</i>1
<i>x</i> =lim<i>x→</i>0
1+ax<i>−</i>1
¿
A
1+ax¿<i>n −</i>1
¿
1+ax¿<i>n −</i>2
¿
√¿
¿
¿lim
<i>x →</i>0
<i>a</i>
¿
VËy : A= lim
<i>x→</i>0
<i>n</i>
√1+ax<i>−</i>1
<i>x</i> =
<i>a</i>
<i>n</i>
<i>m</i>
√1+ax<i>−</i>√<i>n</i>1+bx
<i>p</i>
√1+ax<i>−q</i><sub>√</sub>1+bx
(víi <i>m ,n , p , q∈N</i>❑ <sub>; </sub>
<i>a , b∈R</i>❑
<i>;</i>aq<i>≠</i>bp )
Hưíng dẫn giải:
A= lim
<i>x→</i>0
<i>m</i>
√1+ax<i>−n</i>
√1+bx
<i>p</i>
√1+ax<i>−q</i>
√1+bx=lim<i>x→</i>0
<i>m</i>
√1+ax<i>−</i>1
<i>x</i> <i>−</i>
<i>n</i>
√1+bx<i>−</i>1
<i>x</i>
<i>p</i>
√1+ax<i>−</i>1
<i>x</i> <i></i>
<i>q</i>
1+qx<i></i>1
<i>x</i>
=
<i>a</i>
<b> </b>
<i>m</i>
√1+ax .√<i>n</i>1+bx<i>−</i>1
<i>p</i>
√1+ax .√<i>q</i>1+bx<i>−</i>1
(víi <i>m ,n , p , q∈N</i>❑ <sub>; </sub>
<i>a , b∈R</i>❑ <sub>) </sub>
Hưíng dẫn giải :
<i>A</i>=lim
<i>x →</i>0
<i>m</i>
√1+ax .(<i>n</i>
√1+bx<i>−</i>1)+<i>m</i>
√1+ax<i>−</i>1
<i>p</i>
√1+ax .(<i>q</i>
√1+bx<i>−</i>1)+<i>p</i>
√1+ax<i>−</i>1=lim<i>x →</i>0
<i>m</i>
√1+ax .(√<i>n</i>1+bx<i>−</i>1)
<i>x</i> +
<i>m</i>
√1+ax<i>−</i>1
<i>x</i>
<i>p</i>
√1+ax .(<i>q</i>
√1+bx<i>−</i>1)
<i>x</i> +
<i>p</i>
√1+ax<i>−</i>1
<i>x</i>
=
<i>b</i>
<i>n</i>+
<i>a</i>
<i>m</i>
<i>b</i>
<i>q</i>+
<i>a</i>
<i>p</i>
Tư sè thªm ,bít cho <i>m</i>
√1+ax , mÈu sè thªm, bít cho √<i>p</i>1+ax .
<b> </b>
1<i>−</i>cos<i>x</i>√cos 2<i>x</i>.√3cos 3<i>x</i>
<i>x</i>2
Hưíng dẫn giải :
¿
<i>A</i>=lim
<i>x →</i>0
1<i>−</i>cos<i>x</i>√cos 2<i>x</i>.√3cos 3<i>x</i>
<i>x</i>2 =lim<i>x→</i>0(
1<i>−</i>cos<i>x</i>
<i>x</i>2 +cos<i>x</i>.
1<i>−</i>√cos 2<i>x</i>
<i>x</i>2 +cos<i>x</i>√cos 2<i>x</i>.
1<i>−</i>√3cos 3<i>x</i>
<i>x</i>2 )
¿
<i>A</i>=lim
<i>x →</i>0(
2sin2<i>x</i>
2
<i>x</i>2 +
cos<i>x</i>(1<i>−</i>cos2<i>x</i>)
<i>x</i>2(1+√cos 2<i>x</i>) +
cos<i>x</i>cos 2<i>x</i>(1<i></i>cos3<i>x</i>)
)
<i>x</i>
2
2
3<i>x</i>
2
2
()
2 .
sin2 <i>x</i>
2
<i>A</i>=lim
<i>x </i>0
<i>A</i>=1
2+1+
3
2=3
Phơng pháp giải tốn thì đa dạng và phong phú, nhng các em nhớ rằng mỗi
ph-ơng pháp đều có tính u việt riêng của nó. Vì vậy các em nên học hỏi nhiều phph-ơng
pháp, điều đó sẻ giúp cho các em rất nhiều trong việc định hớng tìm ra cách giải
ngắn gọn cho một bài tốn .
Ngồi các ứng dụng trên, các em có thể mở rộng thêm sang lớp bài tập tích phân,
lớp bài tập chứng minh bất đẳng thức.
để giúp các em rèn luyện phơng pháp này, các em làm các bài tp sau.
Giải các phơng trình sau :
+9=3<i>x </i>2 . (Đề thi ĐH Bách khoa năm 2001)
√2<i>−</i>sin<i>x</i>=1 .
5> sin<i>x</i> 1 sin <i>x</i>cos<i>x</i> 1 cos <i>x</i> <sub> . (</sub><sub>Đề thi học sinh giỏi lớp 11. Tĩnh Hà Tĩnh)</sub>
Giải các bất phơng trình sau :
1> 3 <i>x</i>21 <i>x</i> <i>x</i>3 2 . (Đề thi OLYMPIC 30 tháng 4.)
2
2
9
2 1
( 1 3 1)
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
Giải các hệ phơng trình sau:
1> 2008 2008 2009
1 1
2
<i>x</i> <i>y</i> <i>y</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>y</i>
2> Tìm <i>m</i> để hệ phơng trình sau có nghiệm :
2
2
4
4
<i>x</i> <i>y</i> <i>m</i>
<i>y</i> <i>x</i> <i>m</i>
<sub> </sub> <sub></sub>
(§Ị thi häc sinh giái líp 10 Tĩnh Hà Tĩnh)
Tính các giối hạn sau:
1>
3
4
7
2 20
lim
9 2
<i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>
2>
2005 2006
2006 2007
1
lim
<i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
<sub> </sub><sub>(</sub><sub>§Ị thi häc sinh giái líp 11. TÜnh Hµ TÜnh) </sub>
3> <i>x</i>lim ( <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>)
4>
3 4
1
1
(1 )(1 )(1 )...(1 )
lim
(1 )
<i>n</i>
<i>n</i>
<i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>
<sub> ( </sub><i><sub>n</sub></i><sub> nguyªn d¬ng )</sub>
5> 0
1 cos
lim
1 cos
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<sub> </sub><sub>(</sub><sub>Đề thi ĐH Lâm nghiệp năm 2001)</sub>
6>
3
2
0
2 1 3 1
lim
<i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>