ap suat chat long binh thong nhau

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (829.95 KB, 19 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Kiểm tra bài cũ:

Câu 1:

- N

ªu

cơng thức tính áp suất?

-

Nêu tên, đơn vị các đại l ợng có trong cơng thức?

TL:

CT

tÝnh ¸p st

: p =

F

S

Câu 2:

Trường hợp nào sau đây, áp lực của người lên

mặt sàn là lớn nhất?

A . Người đứng cả hai chân.

B . Người đứng cả hai chân nhưng cúi gập người xuống.

C . Người đứng cả hai chân, nhưng tay

n©ng

quả tạ.

D . Người đứng co một chân

F. Là áp lực (đơn vị N)

S. Là diện tích bị ép (đơn vị m

2

)

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Bài 8:

ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Bài 8:

ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU

I. Sự tồn tại của áp suất trong lịng chất lỏng:

P

¸

p st t¸c dơng theo

của trọng lực

(1 phương)

Khối đồng tác dụng

áp suất

lên mặt bàn theo

phương cña lùc nào?

Khi đổ một chất lỏng vào

trong bình thì

chất lỏng

có gây

áp suất lên bình khơng?

Chất lỏng

có gây áp suất

lên

bình vì chất lỏng có trọng lượng

Áp suất này có giống với

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Bài 8:

ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU

I. Sự tồn tại của áp suất trong lịng chất lỏng:

1. Thí nghiệm 1

Một bình hình trụ có đáy C và các lỗ A, B ở thành

bình được bịt bằng màng cao su mỏng.

A B

Hãy dự đốn

hiện tượng gì xẩy ra

khi ta đổ nước vào bình?

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

1. Thí nghiệm 1

A B

I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng:

C1

: Các màng cao su bị

biến dạng

chứng tỏ điều gì?

TL:

Chứng tỏ nước tác dụng

áp suất

lên các màng cao su.

C2

: Có phải chất lỏng chỉ tác dụng

áp suất lên bình theo một phương

như chất rắn không?

TL:

Khụng. Chất lỏng tỏc dụng

ỏp suất lờn bỡnh theo

nhiều phương

(

Lên thành bình và đáy

bình)

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

2. Thí nghiệm 2

Lấy một bỡnh thuỷ tinh hỡnh trụ

cú

đĩa D tỏch rời

làm đỏy. Muốn

đĩa

D đậy kớn đỏy ống ta phải dựng

tay kéo dây buộc đĩa lên.

C3

Khi nhấn bình vào trong nước rồi buông tay kéo

sợi dây ra,

đĩa D vẫn không rời

khỏi đáy kể cả khi

quay bình theo các hướng khác nhau. TN này chứng

tỏ điều gì?

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

3. Kết luận

C4

Dựa vào các thí nghiệm trên, hãy chọn từ thích hợp

cho các ô trống trong kết luận sau đây:

TL:

Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên …(1)… bình,

mà lên cả .(2)……bình và các vật ở ..…(3)….. .chất lỏng.

thành

đáy

trong lịng

1. Thí nghiệm 1

2. Thí nghiệm 2

I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng:

TL:

Chất lỏng tỏc dụng ỏp suất lờn bỡnh theo

nhiều phương

(

Lên thành bình và đáy bình)

TL:

Chất lỏng tác dụng áp suất lên đĩa D theo

mọi phương

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Giả sử có một khối chất lỏng hình trụ diện tích đáy là S,

chiều cao là h.

H·y chứng minh cơng thức

tÝnh ¸p st. . (dựa vào

cơng thức tính áp suất bài

tr íc)

II. Cơng thức tính áp suất chất lỏng:

TL:

Ta có: p =

F

S

(Mà F = P = d.V = d.S.h)

p=d.h



p =

d.S.h

S

= d.h 

®pcm

Vậy:

p = d.h

p: áp suất ở đáy cột chất lỏng.( N/m2)

d: trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3)

h: chiều cao cột chất lỏng tính từ mặt thống

(m)

Diện tíchđáy

S:

h:

Chiều cao

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

II. Công thức tính áp suất chất lỏng:

p = d.h

p: áp suất ở đáy cột chất lỏng.( N/m2)

d: trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3)

h: chiều cao cột chất lỏng tính từ mặt thống

(m)

Cơng thức này cũng áp dụng cho

một điểm

bất kỳ trong lòng

chất lỏng

A

B

C

h

VD:

Hãy so sánh áp suất do chất

lỏng gây ra tại các điểm A, B, C

trên cùng một mặt phẳng nm

ngang?

d

A

=d

B

=d

C

=

d

(V

ì cùng 1 chất lỏng)

h

A

=h

B

=h

C

=

h

(

Vì cùng trên 1 mặt phẳng)

TL:

p

A

= p

B

= p

C

= d.h

d

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

III. Bình thơng nhau:

C5 Đổ nước vào bình có 2 nhánh thơng nhau (bình thơng nhau). Hãy dựa

vào cơng thức tính áp suất chất lỏng và đặc điểm của áp suất chất lỏng

để so sánh áp suất pA , pB và dự đoán xem khi nước trong bình đã đứng

yên thì các mực nước sẽ ở trạng thái nào trong 3 trang thái của hình 
8.6.a,b,c

A

A B B A

Hình a

Hình b

Hình c

B

KL:

Trong bình thơng nhau chứa cùng một chất lỏng

đứng yên, các mực chất lỏng ở các nhánh luôn ở

……….. độ cao

cùng một

pA>pB p

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Ứng dụng bình

th«ng nhau

trong đời sống – kỹ thuật

Đài phun nước hoạt động dựa vào nguyên tắc bình

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

II. Cơng thức tính áp suất chất lỏng:

p = d.h

p: áp suất ở đáy cột chất lỏng.( N/m2)

d: trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3)

h: chiều cao cột chất lỏng tính từ mặt thống

(m)

III. Bình thơng nhau:

KL:Trong bình thơng nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các 
mực chất lỏng ở các nhánh luôn ở ……… độ caocùng một

I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng:

TL:Chất lỏng khơng chỉ gây ra áp suất lên ..(1)..bình, mà lên cả …(2)
… bình và các vật ở …(3)……… chất lỏng.thành

đáy
trong lòng

IV. Vận dụng:

TL: Khi lặn sõu ỏp suất của 
nước biển tăng

đến hàng ngàn

N/m

2 (vỡ độ sõu h tăng). Vỡ vậy

người thợ lặn mặc bộ áo lặn chịu 
áp suất lớn,

C6: Tại sao khi lặn sâu, người thợ lặn

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

II. Công thức tính áp suất chất lỏng:

p = d.h

p: áp suất ở đáy cột chất lỏng.( N/m2)

d: trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3)

h: chiều cao cột chất lỏng tính từ mặt thống

(m)

III. Bình thơng nhau:

KL:Trong bình thơng nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các 
mực chất lỏng ở các nhánh luôn ở ……… độ caocùng một

I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng:

TL:Chất lỏng khơng chỉ gây ra áp suất lên ..(1)..bình, mà lên cả …(2)
… bình và các vật ở …(3)……… chất lỏng.thành

đáy
trong lòng

IV. Vận dụng:

TL: Áp suất nước ở đáy thùng là:

p1 = d.h1 = 10000.1,2 = 12000(N/m2).

Áp suất nước ở điểm cách đáy thùng 0,4m là:
 p2 = d.h2 = 10000.(1,2 – 0,4) = 8000(N/m2).

C7: Một thùng cao 1,2m đựng đầy nước. Tính áp 
suất của nước lên đáy thùng và một điểm cách 
đáy thùng một đoạn 0,4m. (Cho dnước=10000N/m3)

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

II. Cơng thức tính áp suất chất lỏng:

p = d.h

p: áp suất ở đáy cột chất lỏng.( N/m2)

d: trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3)

h: chiều cao cột chất lỏng tính từ mặt thống

(m)

III. Bình thơng nhau:

KL:Trong bình thơng nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các 
mực chất lỏng ở các nhánh luôn ở ……… độ caocùng một

I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng:

TL:Chất lỏng khơng chỉ gây ra áp suất lên ..(1)..bình, mà lên cả …(2)
… bình và các vật ở …(3)……… chất lỏng.thành

đáy
trong lòng

IV. Vận dụng:

C8. Trong hai ấm, ấm nào sẽ chứa

được nhiều nước hơn? Tại sao?

B

A

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

II. Cơng thức tính áp suất chất lỏng:

p = d.h

p: áp suất ở đáy cột chất lỏng.( N/m2)

d: trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3)

h: chiều cao cột chất lỏng tính từ mặt thống

(m)

III. Bình thơng nhau:

KL:Trong bình thơng nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các 
mực chất lỏng ở các nhánh luôn ở ……… độ caocùng một

I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng:

TL:Chất lỏng khơng chỉ gây ra áp suất lên ..(1)..bình, mà lên cả …(2)
… bình và các vật ở …(3)……… chất lỏng.thành

đáy
trong lịng

IV. Vận dụng:

C9. Bình A được làm bằng vật liệu không trong 
suốt. Thiết bị B được làm bằng vật liệu trong 
suốt,để biết mực chất lỏng chứa trong bình A.

Hãy giải thích hoạt động của thiết bị này.

A

B

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Nguyên lí Paxcan:

Chất lỏng chứa trong một bình kín có

thể truyền

ngun vẹn

áp suất

bên ngồi

tác

dơng lªn nã

Máy dùng chất lỏng để nâng

các vật nặng ( cái kích ơtơ)

s

S

f

F

S

F

s

f







Cã thĨ em ch a biÕt !

Khi có lực f tác dụng lên

pit-tơng nhỏ tiết diện s, lực

này gây ra áp suất p lên chất

lỏng

(p=f/s)

(1)

.

á

p suất này

đ ợc chất lỏng truyền ngun

ven đến pit-tơng lớn có tiết

diện S và gây ra lực nâng F (

p=F/S )

(2)



f

F

S

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

H íng dÉn vỊ nhà:

-

Học thuộc phần ghi nhơ SGK

-

Xem lại phần em ch a biÕt

-

Lµm bµi tËp 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Giê häc kÕt thóc

</div>

ap suat chat long binh thong nhau

<b>Kiểm tra bài cũ:</b>

<b>Câu 1:</b>

<b> - N</b>

<b>ªu</b>

<b> cơng thức tính áp suất?</b>

<b> - </b>

<b>Nêu tên, đơn vị các đại l ợng có trong cơng thức?</b>

<b>TL: </b>

<b>CT</b>

<b> tÝnh ¸p st</b>

: p =

F

S

<b>Câu 2:</b>

<b> Trường hợp nào sau đây, áp lực của người lên </b>

<b>mặt sàn là lớn nhất?</b>

<b>A . Người đứng cả hai chân.</b>

<b>B . Người đứng cả hai chân nhưng cúi gập người xuống.</b>

<b>C . Người đứng cả hai chân, nhưng tay </b>

<b>n©ng</b>

<b> quả tạ.</b>

<b>D . Người đứng co một chân</b>

<b>F. Là áp lực (đơn vị N) </b>

<b> S. Là diện tích bị ép (đơn vị m</b>

<b><sub>) </sub></b>

<i>Bài 8: </i>

<b>ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU</b>

<b>ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU</b>

<i>Bài 8: </i>

<b>ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU</b>

<b>ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU</b>

<b>I. Sự tồn tại của áp suất trong lịng chất lỏng:</b>

<b>P</b>

¸

p st t¸c dơng theo

của trọng lực

<b>(1 phương)</b>

<b> Khối đồng tác dụng </b>

<b>áp suất</b>

<b> lên mặt bàn theo </b>

<b> phương cña lùc nào?</b>

<b> Khi đổ một chất lỏng vào </b>

<b>trong bình thì </b>

<b>chất lỏng</b>

<b>có gây </b>

<b>áp suất lên bình khơng? </b>

<b>Chất lỏng </b>

<b>có gây áp suất</b>

<b> lên </b>

<b>bình vì chất lỏng có trọng lượng</b>

<b>Áp suất này có giống với </b>

<i>Bài 8: </i>

<b>ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU</b>

<b>ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU</b>

<b>I. Sự tồn tại của áp suất trong lịng chất lỏng:</b>

<b>1. Thí nghiệm 1</b>

<b>Một bình hình trụ có đáy C và các lỗ A, B ở thành </b>

<b>bình được bịt bằng màng cao su mỏng.</b>

<b>Hãy dự đốn</b>

<b> hiện tượng gì xẩy ra </b>

<b>khi ta đổ nước vào bình?</b>

<b>1. Thí nghiệm 1</b>

<b>I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng:</b>

C1

: Các màng cao su bị

biến dạng

chứng tỏ điều gì?

TL:

Chứng tỏ nước tác dụng

áp suất

lên các màng cao su.

C2

: Có phải chất lỏng chỉ tác dụng

áp suất lên bình theo một phương

như chất rắn không?

TL:

Khụng. Chất lỏng tỏc dụng

ỏp suất lờn bỡnh theo

nhiều phương