Gián án Tiết 46 DS7

Tuần: 21 Tiết: 46 Ngày soạn: 09/10/2011
Lớp dạy:7A3+7A4 Ngày dạy: 10-12/01/2011
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
- Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ đoạn thẳng để thể hiện các giá trị và tần số trong
bảng tần số.
- Nhìn biểu đồ để đọc một số số liệu được thể hiện trên biểu dồ.
- Rèn luyện tính chính xác và cẩn thận khi học toán.
II/ Phương tiện dạy học:
- GV: bảng 16 và biểu đồ ở hình 3.
- HS: thước thẳng, viết màu. Biết vẽ biểu đồ,
III/ Tiến trình tiết dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Làm bài tập 11?
Hoạt động 2:
Giới thiệu bài luyện tập:
Bài 1: ( bài 12)
Gv nêu đề bài.
Treo bảng 16 lên bảng.
Yêu cầu Hs lập bảng tần số
từ các số liệu trong bảng 16.
Số các giá trị khác nhau là
bao nhiêu?
Sau khi có bảng tần số, em
hãy biểu diễn các số liệu
trong bảng tần số trên biểu
đồ đoạn thẳng?
Bài 2: ( bài 13)
Lập biểu đồ:
n

17
5
4
2
0
1 2 3 4
x

Hs lập bảng tần số.
Số các giá trị khác nhau là 8.
Hs thể hiện trên biểu đồ.
Cột ngang ghi các giá trị x,
cột đứng ghi tần số n.
Hs trả lời câu hỏi.
a/ Năm 1921, số dân của
nước ta là 16 triệu người.
Bài 1:
a/ Bảng tần số:
Giá trị
(x)
Tần số
(n)
17 1
18 3
20 1
25 1
28 2
30 1
31 2
32 1 N = 12

b/ Lập biểu đồ đoạn thẳng:
n
3
2
1
0
17 18 20 25 28 30 31 32

x
Bài 2:
Tập giáo án Đại số 7 Người soạn: Trang 1
Tuần: 21 Tiết: 46 Ngày soạn: 09/10/2011
Lớp dạy:7A3+7A4 Ngày dạy: 10-12/01/2011
Gv nêu đề bài.
Treo bảng phụ có vẽ sẵn biểu
đồ ở hình 3.
Yêu cầu Hs quan sát biểu đồ
và trả lời câu hỏi?
Bài 3: (bài 9 / sbt)
Gv nêu đề bài.
Treo bảng thu thập số liệu có
trong bài 9 lên bảng.
Số các giá trị khác nhau là
bao nhiêu?
Yêu cầu Hs lập bảng tần số.
Gọi Hs lên bảng lập biểu đồ
thể hiện các số liệu trên?
b/ 78 năm.
c/ 25 triệu người.
Số các giá trị khác nhau là 6.

Hs lập bảng tần số.
a/ Năm 1921, số dân của
nước ta là 16 triệu người.
b/ Từ năm 1921 đến năm
1999 dân số nước ta tăng
từ 16 đến76 triệu người ,
nghĩa là trong 78 năm dân
số nước ta tăng thêm 60
triệu người.
c/ Từ năm 1980 đến 1999,
dân số nước ta tăng thêm
25 triệu người.
Bài 3:
a/ Lập bảng tần số:
Giá trị Tần số
40 1
50 1
80 2
100 1
120 1
150 1 N = 7
b/ Vẽ biểu đồ:
n


2

1
0
40 50 80 100 120 150

Hoạt động 3: Củng cố
Nhắc lại cách lập biểu đồ đoạn thẳng.
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
Làm bài tập 8/ SBT.
Tập giáo án Đại số 7 Người soạn: Trang 2