<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Lớp 7</b>
<b>GV: ngô văn kh ơng</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Kiểm tra bài cũ</b>
Câu hỏi kiểm tra:
Câu hỏi kiểm tra:
<b>Hai tam giác ABC và </b>
<b>Hai tam giác ABC và </b>
<b>ABD có bằng nhau </b>
<b>ABD có bằng nhau </b>
<b>không? Tại sao?</b>
<b>không? Tại sao?</b>
3cm
3cm
2cm
2cm
C
D
B
A
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Bài tập 22</b>
<b> (SGK tr 115)</b>
<b>Cho góc xOy và tia Am (hình 74a).</b>
<b>Vẽ cung tròn tâm A bán kính r, cung này cắt õ, </b>
<b>Oy theo thứ tự ở B, C. Vẽ cung tròn tâm A bán </b>
<b>kính r, cung này cắt tia Am ở D(hình 74b).</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>O</b>
<b>A</b>
<b>x</b>
<b>y</b>
<b>B</b>
<b>C</b>
<b>m</b>
<b>D</b>
<b>E</b>
<b>Bài tập 22</b>
<b> (SGK tr 115): </b><i><b>Thao tác vẽ hính</b></i>
r
<b>Chứng minh rằng: DÂE = xÔy</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>O</b>
<b>A</b>
<b>x</b>
<b>y</b>
<b>B</b>
<b>C</b>
<b>m</b>
<b>D</b>
<b>E</b>
<b>Bài tập 22</b>
<b> (SGK tr 115):</b>
r
r
Trên hình vẽ có
những đoạn
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Bi tp 22</b>
<b> (SGK tr 115): S phõn tớch</b>
<b>PhảI c/m: DÂE = xÔy</b>
<b>OBC = ADE </b>
<b>OC = AE; OB = AD; BC = DE</b>
<b>(giả thiết)</b>
<b>O</b>
<b>A</b>
<b>x</b>
<b>B</b>
<b>C</b>
<b>m</b>
<b>D</b>
<b>E</b>
r
r
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>O</b>
<b>A</b>
<b>x</b>
<b>y</b>
<b>B</b>
<b>C</b>
<b>m</b>
<b>D</b>
<b>E</b>
<b>Bài tËp 22</b>
<b> (SGK tr 115):</b>
r
r
<b>Tõ gi¶ thiÕt, ta cã:</b>
<b>OC = AE; OB = AD (b¸n kÝnh r)</b>
<b>BC = DE (Vì DE là bán kính có</b>
<b> độ dài bằng BC)</b>
<b>=> OBC = ODE (</b>c.c.c<b>) </b>
<b> </b>
<b>=> </b>
<b>DÂE = BÔC</b> <b>(T ơng ứng)</b>
<i><b>Lời giải:</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>O</b>
<b>A</b>
<b>x</b>
<b>y</b>
<b>B</b>
<b>C</b>
<b>m</b>
<b>D</b>
<b>E</b>
<b>Bài tËp 22</b>
<b> (SGK tr 115):</b>
r
r
<b>Chó ý:</b>
<b>Bài tốn này cho ta biết cách dùng th ớc và </b>
<b>compa để vẽ một góc bằng một góc cho tr ớc.</b>
<b>1</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Bµi tập 23</b>
<b> (SGK tr 116)</b>
<b>Cho đoạn thẳng AB dài 4 cm. Vẽ đ ờng tròn tâm A </b>
<b>bán kính 2 cm và đ ờng tròn tâm B bán kính 3cm, </b>
<b>chúng cắt nhau ở C và D. Chứng minh rằng AB là </b>
<b>tia phân giác của góc CAD.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>A</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
2cm
<b>1</b>
3cm
<b>B</b>
<b>1</b>
<b>BT 23 (Sgk tr116)</b>
Bài này có liên
quan gì với phần
kiểm tra bài cũ?
<b>AB = 4cm; </b>
<b>(A, 2cm) cắt (B,3cm) tại C; D</b>
<b>CÂB = DÂB</b>
<b>GT</b>
<b>KL</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>A</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
2cm
<b>1</b>
3cm
<b>B</b>
<b>1</b>
<b>BT 23 (Sgk tr116)</b>
c/m: AB là tia phân giác của CÂD
CÂB = DÂB
ABC = ABD
Giả thiết
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>A</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
2cm
<b>1</b>
3cm
<b>B</b>
<b>1</b>
<b>BT 23</b>
<b> (Sgk tr116)</b>
<b>L gi¶i:</b>
<b>XÐt ABC & ABD cã:</b>
<b>AC = AD = 2cm (gt)</b>
<b>BC = BD = 3cm (gt)</b>
<b>AB là cạnh chung</b> <b>=> ABC = ABD </b><i><b>(c.c.c)</b></i>
<b>Suy ra: CÂB = DÂB </b>(Hai góc t ơng ứng)
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>A</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
2cm
<b>1</b>
3cm
<b>B</b>
<b>1</b>
<b>H ớng dẫn</b>
<b>Phát triển bài tập 23 (SGK tr 116)</b>
<b>1. BA có là tia phân giác của góc CBD?</b>
<b>2. Nếu thay (A, 2cm) thành (A, 3cm) thì </b>
<b>kết luận của bài tốn cịn đúng khơng?</b>
<b>3. Điều kiện để tồn tại hai điểm C và D?</b>
<b>4. AB có là đ ờng trung trực của đoạn </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>CÇu long biên </b>
<b> Hà Nội</b>
<b>Tại sao khi xây dựng các công trình, các thanh sắt </b>
<b>th ờng đ ợc gắn thành hình tam giác?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>Tr ng THCS trc bỡnh trc ninh nam nh</b>
<b>Giáo viên: nguyễn xuân t ờng</b>
</div>
<!--links-->