GA Toan Buoi 2 Tuan 11 Lop4 20092010

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Sinh hoạt lớp tuần 10</b>

I. nội dung

1. Nhận xét u, nhợc điểm tuần 10:
* Ưu điểm:

- Nề nếp: HS thực hiện tốt nề nếp đi học đều, đúng giờ.

- Lao động vệ sinh: Vệ sinh trờng lớp và vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Đạo đức: Các em ngoan, lễ phép, hoà nhã, đoàn kết với bạn bè.

- Học tập: Nề nếp học tập tơng đối tốt. Đa số các em học bài và làm bài đầy
đủ trớc khi đến lớp.

- Tuyên dơng em: Huyền, Hiếu, Mạnh, Quân, Thọ
* Nhợc điểm:

- Trùc nhËt cha s¹ch ë 1 sè buæi

- Một số em cha làm bài tập đầy đủ khi đến lớp nh: Nam, Thành, Kiên, Thái
- Một số em còn quên sách, vở ở nhà nh: Đức, Kiên, Thành

- Trong lp vẫn còn nói chuyện riêng nh: Tài, Khánh, Long, Nam, Tú,
KhảI, Dũng,

2. Phng hớng tuần 11:
- Đi học đều, đúng giờ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Tuần 11</b>

<b>Thứ ba ngày 3 tháng 10 năm 2009</b>

<b>Toán</b>

<b>Luyện tập: Tính chất kết hợp của phép nhân</b>
I. Mục tiªu:

- HS biết vận dụng tính chất kết hợp của phép nhân để tính giá trị của biểu thức
theo 2 cách , tính nhanh , giải tốn có văn

- HS vËn dụng tính chất làm các bài tập

II.Cỏc hot ng dy – học chủ yếu:

1 .KiÓm tra:

- Gọi 1 Hs nêu tính chất kết hợp của phép nhân
- GV nhận xét , cho điểm

<b> 2. Lun tËp:</b>
Bµi 1:

- Gọi HS nêu yêu cầu của đề bài

- GV viÕt biểu thức phần a lên bảng: 6 x 5 x2
- Yêu cầu HS làm theo 2 cách

- Gọi 1 HS lên bảng làm, Hs khác làm vào vở bài tập
- GV nhận xét, chữa bài.Yêu cầu HS nêu cách làm
Bài 2:

- Gọi 2 HS nêu yêu cầu đề bi

- GV viết biểu thức lên bảng 18 x20 x 5
- Gäi 1 HS lên bảng làm, HS khác làm vào vở
- GV nhận xét ,chữa bài.

- GV lu ý HS : Đối với dạng bài tập này cần vận dụng tính chất kết hợp của phép
nhân để ghép 2 thừa số nào với nhau sao cho kết quả là 10, 100…để đa về nhân
nhẩm.

- Phần còn lại : yêu cầu HS tự lµm
Bµi 3:

- Gọi 2 HS đọc đề bài

- GV lu ý HS lµm theo 2 cách
- Yêu cầu HS làm vào vở

- Gọi 2 HS lên bảng làm, HS kh¸c nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt , chữa bài

<b> 3. Củng cố- dặn dò</b>

- Gọi 1HS nêu tính chất kết hợp của phép nhân
- Dặn làm lại các bài tập cßn sai.

******************************************************
<b>Thø t ngày 4 tháng 11 năm 2009</b>

<b>Hot ng tp th</b>

<b>Phỏt ng thi đua chào mừng ngày 20- 11</b>
I. Mục tiêu:

- Häc sinh hiĨu ý nghÜa ngµy 20- 11

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

II. các hoạt động dạy - học chủ yếu

GV nói ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 sau đó phát động thi đua chào
mừng.

1. Néi dung thi ®ua

- Học tập: mỗi điểm 9,10 là một bông hoa kính tặng thầy cô, thi đua học tốt dành
nhiều ®iÓ 9,10

- Lao động vệ sinh: lớp học sạch sẽ ,bàn ghế ngay ngắn
- Các nền nếp khác:

+ Đạo đức:ngoan ngỗn ,lễ phép, nói lời hay làm việc tốt, khơng nói tục chửi
bậy.

+ Đi học đứng giờ, đều

+ Tập thể dục ,múa hát đúng động tác đều và đẹp
+ Chăm sốc bồn hao cây cảnh xanh tốt

+ Văn nghệ:mỗi tổ tham gia 2 tiết mục văn nghệ trong đó có (đơn ca,song
ca,ngâm thơ, kể chuyện…) có nội dung ca ngợi thầy cô giáo và mái trờng thân yêu
+ Thực hiện nghiêm túc luật an toàn giao thông đờng bộ khi tham gia giao
thông.

2. Thời gian thi đua : Từ ngày 01 tháng 11 đến ngày 19 – 11
3. Hình thức thi đua

- Thi đua giữa các tổ trong lớp.Các tæ trëng theo dâi

- Cuối tuần các tổ báo cáo để GV ghi lại xếp loại giữa các tổ.
- GV tập hợp và tổng kết vào ngày 19 – 11

<b>* Cđng cè </b>–<b> dỈn dß</b>
- NhËn xÐt giê häc

- Dặn HS thực hiện tốt những điều GV vừa phát động để chào mừng ngày 20
tháng 11.

******************************************************************
<b>Thø s¸u ngày 6 tháng 10 năm 2009</b>

<b>Toán</b>

<b>Luyện tập: Nhân với số có tận cùng là chữ số 0</b>
I.Mục tiêu

- Củng cố để HS nắm vững các nhân với số có tận cùng là chữ số 0
- HS vận dụng tốt để tính nhanh , tính nhẩm.

II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1. KiĨm tra

- Gäi 1 HS nªu cách nhân với số có tận cùng là chữ số 0? LÊy vÝ dô
- GV nhËn xÐt ,cho điểm

<b> 2. Luyện tập : Hớng dẫn HS làm các bài tập</b>
Bài 1

- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài:Đặt tính rồi tính
- Cho cả lớp làm vào vở

- Gọi 4 HS lµm bµi , díi líp HS nhËn xÐt
- GV gọi HS nêu cách làm, GV chữa bài

- Cho 1 HS nêu lại cách nhân với số có tận cùng là số 0.
Bài 2

- Gọi 2 HS đọc đề bài , lớp theo dõi
- Bài yêu cầu gì?(1 HS nêu)

- GV gỵi ý cho HS yÕu lµm bµi
- Gäi 1 HS lên giải , lớp làm vào vở
- Cho HS nhận xét ,GV chữa bài
Bài 3.

- Cho 1 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài (nối các phép tinh có kết quả bằng
nhau)

- GV viết các phép tính đó lờn bng

- Yêu cầu cả lớp làm vào vở ,1 HS lên nối và nêu cách làm bµi
- HS díi líp nhËn xÐt bỉ sung

- GV nhận xét chung và chốt kết quả đúng.
- Cả lớp chữa bài vào vở.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- GV hÖ thống lại nội dung các bài tập và nêu lài cách tính nhẩm với số có tận
cùng là chữ sè 0

- NhËn xÐt giê häc, tuyªn dơng những HS học tốt.

******************************************************************

</div>

<!--links-->