slide 1 nhiöt liöt chµo mõng c¸c thçy c« gi¸o ®õn dù giê to¸n líp 9 e gi¸o viªn phïng thþ thu h»ng môn gi¸o viªn phïng thþ thu h»ng kióm tra bµi cò 1 hµm sè lµ g× h y cho vý dô vò hµm sè ®­îc cho

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Nhiệt liệt chào mừng các thầy,

cô giáo đến dự giờ toán lớp 9 E

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>MƠN:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>kiĨm tra bµi cị</b>

<b>1) Hµm sè lµ gì? HÃy cho ví dụ về hàm số đ ợc cho bởi </b>
<b>công thức.</b>

<b>2) Điền vào chỗ trống ( .)</b>

<b> Cho hàm số: y = f(x) xác định với mọi x thuộc R </b>
<b>- Với x₁; x₂ bất kỳ thuộc R</b>

<b> + NÕu x₁ < x₂ mµ f(x₁) < f(x₂) thì hàm số y = f(x) ...</b>
<b> trên R</b>

<b> + Nếu x₁ < x₂ mà f(x₁) > f(x₂) thì hàm số y = f(x) ...</b>
<b> trªn R</b>

<b>đồng biến</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>1) Khái niệm về hàm số bậc nhất</b>

<b>a) Bi tốn: Một xe ơ tơ chở khách đi từ bến xe nam </b>
<b>Hà Nội vào Huế với vận tốc trung bình 50km/h. Hỏi </b>
<b>sau t giờ xe ơtơ đó cách trung tâm Hà Nội bao nhiêu </b>
<b>kilômét? Biết rằng bến xe phía nam cách trung tâm </b>
<b>Hà Nội 8km.</b>

<b>Hãy điền vo ch trng () cho ỳng.</b>

<b>Sau 1 giờ, ôtô đi đ ợc </b>
<b>Sau t giờ, ôtô đi đ ợc ....</b>

<b>Sau t giờ, ôtô cách trung tâm Hà Nội là: s= ………...</b>

<b>?1</b>

<b>50 km</b>
<b>50 t km</b>

<b>50 t + 8 km</b>

BÕn xe

Trung t©m Hà Nội Huế

8km

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Tính các giá trị t ¬ng øng cđa s, cho t nh b¶ng sau:</b>

<b>?2</b>

<b>1) Khái niệm về hàm số bậc nhất</b>

t 1 2 3 4

S=50t + 8 <b>58</b> <b>108</b> <b>158</b> <b>208</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>1) </b>

<b>Khái niệm về hàm số bậc nhất</b>

<b>b) </b>

<b>Định nghĩa:</b>

<b>Hàm số bậc nhất là hàm số đ ợc cho </b>

<b>bởi công thøc y = ax + b</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>1) Khái niệm về hàm số bậc nhất</b>

<b>VD: Trong các hàm số sau, hàm sè nµo lµ hµm sè </b>
<b>bËc nhÊt</b>

<b>a) y = 1 </b>–<b> 5x</b>
<b>b) y = + 4</b>

<b>d) y = 2x2_{+ 3}</b>

<b>e) y = 0x + 7</b>

<b>1</b>
<b>x</b>

<b>c) y = x1₂</b>

<b>f) y = mx + 2</b>

<b>H·y chØ ra hÖ sè a, b nÕu lµ hµm sè bËc nhÊt.</b>

–

<b>5x</b>

<b>1</b>
<b>2</b>

a = -5 , b = 1

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>2) tÝnh chÊt</b>

<b>VÝ dơ: XÐt hµm sè y = f(x) = -3x + 1</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>2) tÝnh chÊt</b>

<b>VÝ dơ: XÐt hµm sè y = f(x) = -3x + 1</b>

<b>Lấy 2 giá trị bÊt kú x₁, x₂ sao cho x₁ < x₂</b>

<b>H·y chứng minh hàm số nghịch biến trên R?</b>

<b>Chứng minh:</b>

<b> Ta cã f(x₁) = -3x₁ + 1</b>

<b> f(x₂) = -3x₂ + 1</b>
<b>Khi x₁ < x₂ th×</b>

<b> -3x₁ > -3x₂</b>

<b> </b><b> -3x₁+ 1 > -3x₂ + 1</b>

<b> </b><b> f(x₁) > f(x₂)</b>

<b>Nh vËy khi x₁ < x₂ ta cã f(x₁) > f(x₂)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Cho hµm sè y = f(x) = 3x + 1</b>

<b>Hãy chứng minh hàm số trên đồng biến</b>

<b>?3</b>

<b>Cho x hai giá trị x₁, x₂ sao cho x₁ < x₂ .</b>

<b>Chng minh f(x₁) < f(x₂) rồi rút ra kết luận hàm số </b>
<b>đồng biến trên R.</b>

<b>Hàm số y = f(x) = 3x + 1 là hàm số đồng biến trên R.</b>
<b> Hàm số bậc nhất</b>

<b> y = ax + b xác định với  x R</b>
<b>a) Đồng biến trên R khi a > 0</b>
<b>b)Nghịch biến trên R khi a < 0</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Cho vÝ dụ về hàm số bậc nhất trong các tr ờng hợp </b>
<b>sau:</b>

<b>a) Hm s ng bin.</b>

<b>b) Hàm số nghịch biến.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>a) y = 1 </b>–<b> 5x</b>

<b>b) y = + 4</b>

<b>d) y = 2x2_{+ 3}</b>

<b>e) y = 0x + 7</b>

<b>1</b>
<b>x</b>

<b>c) y = x1₂</b>

<b>f) y = mx + 2</b>

<b>nghịch biến vì a = -5 < 0</b>

<b>đồng biến vì a = > 01₂</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

1) Trong các hàm số sau, hàm số nào đồng biến<b> trên R?</b>

<i>x</i>
<i>y</i>  3  2

<i>x</i>
<i>y</i>
3
1
2 


3

2
1


 <i>x</i>
<i>y</i>



3  2



 7

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

2) Chọn đáp án đúng cho câu hỏi sau

Cho hµm sè y = (2 a)x + 5. Hàm số nghịch biến trên

<b>R khi:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Hướngưdẫnưvềưnhà

<b>• Nắm vững định nghĩa hàm số bc nht, tớnh </b>

<b>chất của nó.</b>

<b>ã Làm bài tập 9, 10 SGK trang 48.</b>

<b>ã Làm bài tập 6, 8 SBT trang 57.</b>

<b>ã H ớng dẫn bài 10 SGK:</b>

Chiều dài HCN lµ 30cm

Khi bít x(cm) chiỊu dµi lµ

30 – x (cm)

Sau khi bít x(cm) chiỊu réng lµ

20 – x(cm)

C«ng thøc tÝnh chu vi p = (d+r).2

<b>20cm</b>

<b>30cm</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Chúc các em

Chăm ngoan

</div>

<!--links-->