tuaàn tuaàn n soaïn tieát 9 n daïy baøi 9 nguyeân phaân a muïc tieâu 1 kieán thöùc hoïc xong baøi naøy hs phaûi trình baøy ñöôïc söï bieán ñoåi hình thaùi nst chuû yeáu laø söï ñoùng vaø duoãi

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần: N.Soạn:

Tiết 9. N.Dạy:

BÀI 9 NGUYÊN PHÂN

.
<b>A/ Mục tiêu:</b>

<i>1/ Kiến thức:</i>

<i><b>* học xong bài này, hs phải :</b></i>

- Trình bày được sự biến đổi hình thái NST ( chủ yếu là sự đóng và duỗi xoắn) trong chu kì tế
bào.

- Trình bày được những diễn biến cơ bản của NST qua các kì của ngun phân.

-Phân tích được ý nghĩa của nguyên phân đối với sự sinh sản, sinh trưởng và phát triển của
cơ thể.

<i>2/ Kó năng:</i>

-Tiếp tục phát triển kĩ năng quan sat, phân tích kênh hình.
<i>3/ Thái độ:</i>

- GD thế giới quan duy vật biện chứng.
<b>B/ Chuẩn bị:</b>

-Tranh phóng to các hình: 9.2; 9.3 và bảng 9.2 SGK.
<b>C/ Tổ chức hoạt động: </b>

<i>1/ Vào bài: Cơ thể lớn lên nhờ quá trình phân chia liên tục các tế bào. Quá trình phân chia diễn ra như thế </i>

nào? Hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu các diễn biến cơ bản của ngun phân.

<i>2/ Phát triển bài:</i>

<b>I/ BIẾN ĐỔI HÌNH THÁI NST TRONG CHU KÌ TẾ BÀO.</b>
<i>Hoạt động 1: </i>SỰ BIẾN ĐỔI HÌNH THÁI NST.

* Mục tiêu: - HS nắm được diễn biến về hình thái của NST về mức độ đóng , duỗi xoắn, trạng thái
đơn kép của NST.

* Thực hiện:

<b>HOẠT ĐỘNG GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG HS</b>

- GV treo tranh vẽ 9.1 và 9.2 SGK.

- Hướng dẫn HS phân tích hình : lưu ý về thời gian
diễn ra kì trung gian, về sự tự nhân đơi của NST.
- YC HS tự phân tích hình và hồn thành bảng 9.1
SGK.

- YC HS báo cáo kết quả thảo luận.
- GV nhận xét bổ sung và chỉnh sửa.

- HS nghiên cứu thông tin và quan sát tranh vẽ.
- Chú ý về các chu kì của quá trình phân bào.
- HS hoàn thành bảng SGK.

- Nhận xét bổ sung và hồn thành thơng tin theo
bảng:

Hình
thái
NST

Kì
trung
gian

Kì
đầu

Kì
giữa

Kì sau Kì
cuối
Độ

duỗi
xoắn

Nhiều

nhất Bắt đầu

duỗi

nhiều

Đóng

xoắn Bắt đầu Cực đại
<b>II/ NHỮNG DIỄN BIẾN CƠ BẢN CỦA NST TRONG QUÁ TRÌNH NGUYÊN PHÂN:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

* Mục tiêu: - HS nắm được những diễn biến cơ bản về hình thái của NST.
* Thực hiện:

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>

- GV giói thiệu hình 9.3 SGK và sự nhân đơi và hình
thái NST.

- YC HS nghiên cứu thơng tin SGK kế hợp hình vẽ
bảng 9.2 SGK.

- YC HS hoạt động nhóm để hồn thành thơng tin
trong bảng 9.2.

- YC đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận.

- HS quan sát hình vẽ nhận xét về các bộ phận của
tế bào.

- HS nghiên cứu thơng tin và quan sát hình vẽ.
- Hoạt động nhóm hồn thành thơng tin SGK.

<b>Các kì</b> <b>Những diễn biến cơ bản của NST</b>

Kì đầu - NST kép bắt đầu đóng xoắn và co ngắn lại nên có hình thái rõ rệt.

- các NST kép đính vào các sợi tơ của thoi phân bào ở tâm động.
Kì giữa - Các NST kép bắt đầu đóng xoắn.

- Các NST kép xếp thành 1 hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào.

Kì sau - Từng NST kép chẻ dọc ở tâm động thành 2 NST đơn phân li về hai cực của tế bào.
Kì cuối - Các NST đơn giãn xoắn dài ra ở dạng sợi mảnh thành nhiễm sắc chất.

<b>III/ Ý NGHĨA CỦA NGUYÊN PHÂN:</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>

- YC HS nghiên cứu thông tin SGK.
- Lưu ý: + ý nghĩa sinh học.

+ ý nghĩa thực tiễn: giâm chiết cành, ghép.
<b>H: Ngun phân có ý nghĩa gì?</b>

- HS nghiên cứu thông tin SGK.

- HS chú ý lắng nghe và thu nhận thông tin.
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi.

<i>3/ Củng cố:</i>

-YC HS đọc thơng tin ghi nhớ SGK.
<i>4/ Dặn dò:</i>

</div>

<!--links-->