Tải bản đầy đủ (.ppt) (22 trang)

ham so bac nhat co sketchpad cuc hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.01 MB, 22 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Câu 2/ Xác định tính đúng (Đ), sai (S) của các khẳng định sau:


1) Cho hàm số y = f(x) = 4x + 5 thì f (-1) = 1



2) Cho y = f(x) là hàm số đồng biến trên R thì f (3) < f (4)



3) Cho y = f(x) lµ hµm sè nghịch biến trên R thì f (-3) > f (- 4)



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Hàm số y = f(x) = 3x +1 xác định trên R



LÊy hai gi¸ trị x

<sub>1 </sub>

và x

<sub>2 </sub>

thuộc R sao cho : x

<sub>1 </sub>

< x

<sub>2</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Bài tốn: Một ơtơ chở khách đi từ bến xe phía nam Hà Nội vào Huế với vận tốc
trung bình 50km/h. Hỏi sau t giờ xe ôtô cách trung tâm Hà Nội bao nhiêu
kilômét ? Biết rằng bến xe phía nam cách trung tâm Hà Nội 8 km.


BẾN XE
8 km


Trung tâm


HÀ NỘI HUẾ


50 t
8


50t + 8 (km)
Sau t giờ, ôtô cách trung tâm Hà Nội là: s = …….


Hãy điền vào chỗ trống (…) cho đúng
Sau 1giờ, ôtô đi đ ợc : ……



Sau t giê, «t« ®i ® ỵc : …….


?1


50 (km)


50t (km)


?2


t


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

S

=

50

<sub>t</sub>

+

8



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Hµm sè bậc nhất là hàm số đ ợc cho bởi công thức
Định nghĩa:


<i><b>y = ax + b</b></i>



trong ú a, b là các số cho tr ớc và a ≠ 0.


Chó ý:


- Khi b = 0 thì hàm số bậc nhất cã
d¹ng : y = ax


bËc nhÊt ?V× sao ?


<i>x</i>



1


<i>(m  0)</i>


a) y = 1-5x
b/ y = 0,5x


f/ y = 2x+1-(2x-2)
e/ y = 2x2<sub>+3</sub>


(a = m ; b = 2)


d/ y = mx+2
c/ y = + 4


( a =-5 ; b =1)
( a = 0,5 ; b =0)


Hàm số bậc nhất y = ax + b xác định với giá
trị nào của x ?


Hàm số bậc nhất y = ax + b xác định với mọi
giá trị của x  R


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Hµm sè bËc nhất là hàm số đ ợc cho bởi công thức
Định nghĩa:


<i><b>y = ax + b</b></i>



trong ú a, b l các số cho tr ớc và a ≠ 0.



Chó ý:


- Khi b = 0 thì hàm số bậc nhất cã
d¹ng : y = ax


Hàm số bậc nhất y = ax + b xác định với mọi
giá trị của x  R


<b>2. TÝnh chÊt</b>



Cho các hàm số bậc nhÊt sau:


y= f(x) = 3x + 1
y= g(x) = -3x + 1


Hãy xét tính đồng biến, nghịch biến của
chúng trên R ?




Hµm sè bËc
Hµm sè bËc
nhÊt


nhất aa Tính nghịch biến Tính nghịch biến đồng đồng biến, biến,
y = 3x + 1


y = 3x + 1
y = -3x + 1


y = -3x + 1


<b>3</b>


<b>-3</b> <b>nghịch biến</b>
<b>đồng biến</b>
Hãy điền hoàn chỉnh bảng sau:


và có tính chất sau:
a)<b> Đồng biến </b>trên R, khi<b> a > 0</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Hµm sè bËc nhÊt lµ hàm số đ ợc cho bởi công thức
Định nghĩa:


<i><b>y = ax + b</b></i>



trong đó a, b là các số cho tr ớc và a ≠ 0.


Chó ý:


- Khi b = 0 th× hàm số bậc nhất có
dạng : y = ax


Hàm số bậc nhất y = ax + b xác định với mọi
giá trị của x  R


<b>2. TÝnh chÊt</b>



Vây muốn xét tính đồng biến, nghịch biến



cđa cđa mét hµm sè ta lµm nh thÕ nµo?


vµ cã tính chất sau:
a)<b> Đồng biến </b>trên R, khi<b> a > 0</b>


b)<b> Nghịch biến </b>trên R, khi<b> a < 0</b>


Xác định tính đồng biến, nghịch biến
của các hàm số bậc nhất sau đây:


a) y = -2 x + 3
b) y = 6


4


<i>x</i>




Giải:


a) Hàm số bậc nhÊt y = -2x + 3 cã
a = -3 < 0


nên hàm số này nghịch biến.


b) Hµm sè bËc nhÊt y = cã
a = > 0


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Hµm sè bËc nhÊt lµ hµm sè đ ợc cho bởi công thức


Định nghĩa:


<i><b>y = ax + b</b></i>



trong đó a, b là các số cho tr ớc và a ≠ 0.


Chó ý:


- Khi b = 0 thì hàm sè bËc nhÊt cã
d¹ng : y = ax


Hàm số bậc nhất y = ax + b xác định với mọi
giá trị của x R


<b>2. Tính chất</b>



và có tính chất sau:
a)<b> Đồng biến </b>trên R, khi<b> a > 0</b>


b)<b> Nghịch biến </b>trên R, khi<b> a < 0</b>


tr êng hỵp sau:


a) Hàm số đồng biến


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Hµm sè bËc nhÊt lµ hµm số đ ợc cho bởi công thức
Định nghĩa:


<i><b>y = ax + b</b></i>




trong đó a, b là các số cho tr ớc và a ≠ 0.


Chó ý:


- Khi b = 0 thì hàm sè bËc nhÊt cã
d¹ng : y = ax


Hàm số bậc nhất y = ax + b xác định với mọi
giá trị của x R


<b>2. Tính chất</b>



và có tính chất sau:
a)<b> Đồng biến </b>trên R, khi<b> a > 0</b>


b)<b> Nghịch biến </b>trên R, khi<b> a < 0</b>


<b>Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số </b>
<b>bậc nhất ?Vì sao ? </b>


a) y = 1-5x
b/ y = 0,5x


f/ y = 2x+1-(2x-2)
e/ y = 2x2<sub>+3</sub>


(a = m ; b = 2)


d/ y = mx+2
c/ y = + 4



( a =-5 ; b =1) nghịch biến vì a=- 5 < 0
đồng biến vì a = 0,5 >0


đồng biến khi m >0
nghịch biến khi m <0


<i>x</i>


1 ( a = 0,5 ; b =0)


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Làm thế nào để kiểm tra tính đồng biến, nghịch biến của một hàm


số bậc nhất y = ax + b ?





tr íc vµ a ≠ 0)



Hµm sè bËc nhÊt y = ax + b


- §ång biÕn khi a > 0



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>7</b>



<b>5</b>

<b>6</b>

<b>8</b>



<b>10</b>

<b>20</b>

<b>10</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>D </b>m = 0


<b>B </b>m 0

<sub></sub>




<b>C</b> m 0



<b>Đáp án Đúng:</b>

<b>C</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>D </b>m = 2


<b>A</b> m 2



<b>B </b>m 2


<b>C</b> m 2



<b>Đáp án Đúng:</b>

<b>D</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>D </b>

<sub>m = 4</sub>



<b>A</b> <b> </b>

<sub>m > 4</sub>



<b>B </b>

m < 4



<b>C</b> <b> </b>

m = 1



<b>B</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>D </b>

<sub>Kết quả khác</sub>



<b>A</b> <b> </b>

<sub>f(a) > f(b)</sub>



<b>B </b>

f(a) = f(b)




<b>C</b> <b> </b>

<sub>f(a) < f(b)</sub>



<b>Đáp án Đúng: </b>

<b>A</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>D </b>

<sub>m < 6 </sub>



<b>A</b> <b> </b>

m = 6



<b>B </b>

m = 0



<b>C</b> <b> </b>

m > 6



<b>Đáp ¸n §óng: </b>

<b>D</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>cho đội mình 10 điểm may </b>



<b>cho đội mình 10 điểm may </b>



<b>m¾n </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

bạn đã mang


về cho đội



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

thầy cô giáo và các em


thầy cô giáo và các em



</div>

<!--links-->

×