Tài liệu toan thao giang

Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2010
Toán : 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 8 + 5
I. Mục tiêu :
- Biết cách thực hiện phép cộng dạng 8 + 5, lập được
bảng 8 cộng với một số.
- Nhận biết trực giácvề tính chấtgiao hoán của phép
cộng.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
II. Đồ dùng dạy học : 20 que tính.

III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Kiểm tra : Bài 2 / 18
B. Bài mới :
HĐ1.Phép cộng 8 + 5
1/ GV nêu bài toán.
2/ Tìm kết quả.
-
Yêu cầu HS dùng que tính để
tính kết quả
3/ Đặt tính và thực hiện phép
tính.
-Yêu cầu HS đặt tính và tính kết
quả. Sau đó nêu cách làm của
mình.
- 2HS lên bảng làm bài.
- HS nhắc lại đề bài.
- Nêu cách tìm số que tính có tất
cả : 8 + 5
-HS sử dụng que tính để tìm kết

quả.
- 1HS lên bảng, lớp thực hiện trên
bảng con
Nêu cách đặt tính và cách tính.

HĐ2. Bảng công thức : 8 cộng
với một số.
HĐ3. Thực hành
Bài 1 / 19
Bài 2 /19
- Gọi 2HS lên bảng, lớp làm bài
vào vở.
- HS dùng que tính tính kết quả
hoàn thành bảng công
thức.Nhiều HS đọc lại bảng
công thức.
- Đọc yêu cầu.
- HS nối tiếp nhau nêu kết quả.
Sau đó vài HS đọc lại toàn bài.
- Nêu yêu cầu bài tập.
-HS làm bài vào vở, 2HS lên
bảng.
-
2 HS nêu cách thực hiện
8 8
+ +
7 8


Bài 4 / 19

- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
-
Muốn tìm số que tính cả hai
bạn có phải làm thế nào ?
HĐ4. Củng cố, dặn dò
- Gọi HS đọc lại bảng công
thức.
- Nhận xét tiết học. Dặn HS đọc
thuộc bảng
công thức, làm BT4/19.SGK và
các bài tập
trong VBT.
- HS đọc đề toán.
- Hà có 8 con tem, Mai có 7 con
tem.
- Cả hai bạn có bao nhiêu con
tem ?
- Thực hiện phép cộng.