Bài giảng GIÁO ÁN L5 TUẦN 17 CẢ NGÀY

Giáo án lớp 5 Trường Tiểu học Liên Thành năm học 2010 - 2011
TUẦN 17
Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010
TẬP ĐỌC: NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG
-Ki

  !" #$%&
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Tranh minh họa bài đọc trong Sgk.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Ổn đònh t ổ chức
B.Kiểm tra bài cũ: 3 em
C.Bài mới:
1. Giới thiệu bài: T'(
2. Nội dung
a. Luyện đọc
-Yêu cầu hs đọc toàn bài, đọc nối tiếp.
-Gv giúp Hs đọc đúng và hiểu nghóa những từ
ngữ mới và khó trong bài; giải nghóa thêm các từ
“tập quán, canh tác”
-Gv đọc mẫu – Tóm ý: Ca ngợi ông Lìn với tinh
thần dám nghó dám làm đã thay đổi tập quán
canh tác của cả một vùng, làm giàu cho mình,
làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.
bTìm hiểu bài
-Yêu cầu Hs đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.
+Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về
thôn?
-Gv nhận xét nhấn mạnh ý đoạn 1.
-Yêu cầu Hs đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi.

+Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và cuộc
sống ở thôn Phìn Ngan đã thay đổi như thế nào?
Gv nhận xét bổ sung
-Yêu cầu Hs đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi.
+Ông Lìn đã nghó ra cách gì để giữ rừng, bảo vệ
Bài “Thầy cúng đi bệnh viện”
-Hs nhắc lại tựa bài.
-1 em đọc toàn bài
-Hs đọc nối tiếp 3 lượt
Đoạn 1: Từ đầu đến đất hoang trồng
lúa
Đoạn 2: Tiếp đến như trước nữa.
Đoạn 3: Phần còn lại.
-1 em đọc đoạn 1 – cả lớp thảo luận
nhóm đôi trả lời câu hỏi.
+Ông lần mò cả tháng trong rừng
tìm nguồn nước; cùng vợ con đào
suốt một năm trời được gần bốn cây
số mương xuyên đồi dẫn nước từ
rừng già về thôn.
+Về tập quán canh tác, đồng bào
không làm nương như trước mà
trồng lúa nước; không làm nương
nên không còn nạn phá rừng. Về đời
sống nhờ trồng lúa lai cao sản, cả
thôn không còn hộ đói.
Giáo viên: Phạm Xn Bình
1
Giáo án lớp 5 Trường Tiểu học Liên Thành năm học 2010 - 2011
dòng nước?

+Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
+Nội dung chính của bài nói gì?
-Gv ghi nội dung chính lên bảng
d. Hướng dẫn Hs đọc diễn c ảm.
Chọn đoạn 1: Chú ý nhấn giọng các từ ngữ sau:
ngỡ ngàng, ngoằn ngoèo, vắt ngang, con nước
ông Lìn, cả tháng, không tin, suốt một năm trời,
bốn cây số, xuyên đồi, vận động, mở rộng, vỡ
thêm.
-Gv nhận xét tuyên dương
4. Củng cố – Dặn dò
-Về nhà ôn và xem lại bài đã học.
-Nhận xét tiết học.
+Ông hướng dẫn bà con trồng cây
thảo quả.
+Ông Lìn đã chiến thắng đói nghèo,
lạc hậu nhờ quyết tâm và tinh thần
vượt khó.
Bằng trí thông minh và lao động
sáng tạo. +Ông Lìn đã làm giàu cho
mình, làm cho cả thôn từ nghèo đói
vươn lên thành thôn có mức sống
khá.
+Muốn có cuộc sống hạnh phúc, ấm
no, con người phải dám nghó dám
làm.
* Ca ngợi ông Lìn với tinh thần
dám nghó dám làm đã thay đổi tập
quán canh tác của cả một vùng, làm
giàu cho mình, làm thay đổi cuộc

sống của cả thôn.
-2 em nhắc lại
-1 em đọc đoạn 1
-Cả lớp luyện đọc nhóm đôi
-Thi đọc diễn cảm trước lớp: 2 cặp
Hs đọc
-Hs nhận xét bạn đọc diễn cảm.
-Hs trả lời
-Hs lắng nghe.
TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU
- Kiến thức : SGV trang 155
- Kó năng :SGV trang 155
- Giáo dục cho HS lòng say mê, ham học Toán
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
-2 hs lên bảng làm bài tập b,c bài 1
2.Bài mới
a)Giới thiệu bài: Trực tiếp
b)Luyện tập thực hành
Bài 1: SGK trang79

Giáo viên: Phạm Xn Bình
2
Giáo án lớp 5 Trường Tiểu học Liên Thành năm học 2010 - 2011
-Yêu cầu Hs đặt tính dọc
a) 216,72 : 42 = 5,16
b) 1 : 12,5 = 0,08
c) 109,98 : 42,3 = 2,6

Bài 2: SGK trang 79
- Yêu cầu Hs đọc đề , làm bài .

Bài 3: SGK trang 79
- Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài .
-Cả lớp sửa bài .
Bài 4: SGK trang 79
- Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài .
-Hs đọc đề bài và làm bài trên bảng con.
- Hs làm bài vào vở
a)(131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,84 x 2
= 50,6 : 2,3 + 43,68
= 22 + 43,68 = 65,68
b) 8,16 : (1,32 + 3,48) - 0,345 : 2
=8,16 : 4,8 – 0,1725
= 1,7 – 0,1725 = 1,5275
-Hs làm bài vào vở – 1 em lên bảng sửa
bài.
a)Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số
người tắng thêm :
15875 – 15625 = 250(người)
Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là :
250 : 15625 = 1,6%
b)Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số
người tăng thêm :
15875 x 1,6 : 100 = 254 (người)
Cuối năm 2002 số dân là :
15875 + 254 = 16129 (người)
Đáp số : a)1,6% ; b)16129 người
-Khoanh vào C là câu đúng.

4. Củng cố – Dặn dò
-Gv hệ thống bài – liên hệ
-Dặn hs về nhà làm bài.
- Nhận xét tiết học
LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU
- Kiến thức)&*+'hiện(,(-./0/12
&3((04
5)&+67"!89%:&(; 4
Giáo dục cho HS lòng say mê, ham học Toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
 1<=%>3(
 *?@"3(
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Giáo viên: Phạm Xn Bình
3
Giáo án lớp 5 Trường Tiểu học Liên Thành năm học 2010 - 2011
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp
b) Nội dung
@"AB-C-/D/E/F
GGH/I
JFJ
JJ
K !876!"
ED E/DEDI/F
EDJJIF/D
JJJF
JJ

@"EL-
M2NEK !876!"
OPI/FQE/OGREE/DESE
TI/HGRIG/FG
T/GIRIG/FG
TFD/I
7OE/IFPI/FFI/DOQJ/IGE
TE/IFH/DJ/IGE
TE/EJ/
TE/JE
@"@LJJ *U
1M2N!"
EK !876!"
VM2!2(!" 1"1?
@"6
&(; W"7*X%
Y8 !"
D/IDSJJTJF/EIZ
JF/EIQJJZTF/EIZ
7O<% EJJJ/ EJJI&
8 7[#8%ZW EJJIW
"7*X%YM\&[!"
F/EISDJJTJ/I[
A(&OF/EIZ
7OJ/I[
@"G+1"]BM20%6
!^_
`M^7"7aDJJJJCU
1&1"7b!cFZ
Ad-&U!c(6-

e4DJJJJF@4DJJJJSF
54DJJJJFSJJD. DJJJJSF
JJ
1"V
4. Củng cố – Dặn dò
-Gv hệ thống bài – liên hệ
-Dặn hs về nhà làm bài. Chuẩn bò bài Luyện tập chung.
- Nhận xét tiết học
BUỔI CHIỀU
Lòch sử: Ôn tập học kì I
Giáo viên: Phạm Xn Bình
4
Giáo án lớp 5 Trường Tiểu học Liên Thành năm học 2010 - 2011
I.MỤC TIÊU
-Kiến thức, kó năng SGV trang 51
- Giáo dục cho học sinh tinh thần yêu nước, biết giữ gìn bảo vệ lòch sử dân tộc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Gv: Một số lược đồ tranh ảnh liên quan đến bài ôn tập. Phiếu học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ:.
2. Bài mới:
a)Giới thiệu bài mới:Trực tiếp
b) Nội dung:
- GV nêu hệ thống câu hỏi để hs
trả lời?
- HS trả lời
-Ai là người đứng về phía nhân

dân để chống Pháp?
-Đo ùlà Bình Tây Đại Nguyên Soái Trương Đònh
-Ai là người có chủ trương đổi
mới đất nứơc giúp nhân dân…
mạnh?
-Nguyễn Trường Tộ đã có chủ trương canh tân đất
nước
- Xã hội Việt Nam cuối htế kỉ
XIX đầu thế kỉ XX có những
thay đổi lớn như thế nào?
- Xuất hiện ngành kinh tế mới đã tạo ra những thay
đổi trong xã hội Việt Nam các giai cấp ra đời công
nhân, chủ xưởng, viên chức
- Ai là người lãnh đạo phong trào
Đông Du? Tổ chức phong trào
Đông Du nhằm mục đích gì?
- Phan Bội Châu là người tổ chức phong trào Đông
Du.
Tổ chức phong trào Đông Du đào tạo những thành
niên yêu nước giỏi kó thuật, quân sự để cứu nước
-Tại sao Nguyễn Tất Thành lại
quyết trí ra đi tìm đường cứu
nước?
-Nguyễn tất Thành hiểu tình cảnh thống khổ của nhân
dân. Có lòng yêu nước thương dân.
-Ngày thành lập Đảng là ngày
nào? Do ai chủ trì? Diễn ra ở
đâu?
-Ngày 3/ 2/ 1930.Tại Hồng Công Trung Quốc . Do
Nguyễn i Quốc chủ trì

-Chiến dich biên giới thu – đông
có ý nghóa như htế nào?
- Chiến dòch thắng lợi căn cứ Việt Bắc củng cố và mở
rộng . Từ đây ta nắm quyền chủ động
-Hãy nêu sự lớn mạnh của hậu
phương
Những năm sau chiến dòch biên
giới?
- Có Đảng lãnh đạo đúng đắn, phát động phong trào
thi đua yêu nước
Giáo viên: Phạm Xn Bình
5
Giáo án lớp 5 Trường Tiểu học Liên Thành năm học 2010 - 2011
-Sự vững mạnh của hậu phương
có tác động nhue thế nào đến
tiền tuyến?
- Tiền tuyến được chi viện đầy đủ sức người, sức của
có sức mạnh chiến đấu cao?
4. củng cố- dăn dò:
- GV hệ thống nội dung bài – liên hệ
- Chuẩn bò: “tiết sau KTĐK CHKI”
- Nhận xét tiết học
Luyện từ và câu : Ôn tập về từ và cấu tạo từ.
I. MỤC TIÊU
- Kiến thức , kó năng SGV trang 320
-Giáo dục hs có thói quen dùng từ đúng mục đích nói, viết khi viết
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC.
-Bảng phụ viết bài tập 1, 2.
-1 tờ giấy viết sẵn 3 từ in đậm bài tập 3.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài: Gv nêu mục đích yêu cầu của
tiết học
b. Hướng dẫn Hs làm bài tập.
Bài 1: SGK trang 166
+Trong tiếng Việt có những kiểu cấu tạo từ như
thế nào?
-Gv nhận xét góp ý hoàn chỉnh bài.
-Hs làm lại bài tập 1 và 3 của tiết
trước.
-Hs lắng nghe
-Hs đọc yêu cầu bài.
-Hs phát biểu ý kiến.
-Hs làm bài vào vở, 2 em lên bảng
chữa bài.
-Hs khác nhận xét.
f>gh
Từ đơn Từ phức
Từ ghép Từ láy
Từ ở trong khổ thơ
Hai, bước, đi, trên,
cát, ánh, biển, xanh,
bóng, cha, dài, bóng,
con, tròn
Cha con, mặt
trời, chắc nòch
Rực rỡ, lênh khênh
Từ tìm thêm

VD: nhà, cây, hoa,
lá, dừa, ổi, mèo, nhỏ,
VD: trái đất, hoa
hồng, sầu riêng,
VD: nhỏ nhắn, lao
xao, thong thả, xa
Giáo viên: Phạm Xn Bình
6
Giáo án lớp 5 Trường Tiểu học Liên Thành năm học 2010 - 2011
… sư tử, cá vàng, … xa,…
Bài 2:SGK trang 167
Lời giải:
a) đánh trong các từ ngữ đánh cờ, đánh giặc,
đánh trống là một từ nhiều nghóa.
b) trong veo, trong vắt, trong xanh là những từ
đồng nghóa với nhau.
c) đậu trong các từ thi đậu, chim đậu trên cành,
xôi đậu là những từ đồng âm với nhau.
-Gv nhận xét bổ sung.
-Gv nhấn mạnh: từ đậu trong chim đậu trên cành
với đậu trong thi đậu có thể có mối liên hệ với
nhau nhưng do nghóa khác nhau quá xa nên các
từ điển đều coi chúng là từ đồng âm.
Bài 3:SGK trang167
-Gv phát PHT cho các nhóm
-Gv nhận xét bổ sung giúp Hs hoàn chỉnh bài.
Các từ đồng nghóa với tinh ranh là tinh nghòch,
tinh khôn, ranh mãnh, ranh ma, ma lanh, khôn
ngoan, khôn lỏi,…
Các từ đồng nghóa với dâng là tặng, hiến, nộp,

cho, biếu, đưa,…
Các từ đồng nghóa với êm đềm là êm ả, êm ái,
êm dòu êm ấm,…
-Nhận xét tuyên dương nhóm hoàn thành và
trình bày tốt.
Bài 4 : Cho Hs làm bài vào vở.
Lời giải:
Có mới nới cũ
Xấu gỗ, tốt nước sơn.
Mạnh dùng sức, yếu dùng mưu.
-Gv nhận xét ghi điểm
4. Củng cố, dặn dò
-Về nhà ôn lại các bài đã học
-Gv nhận xét tiết học
-Hs đọc yêu cầu bài
-Hs thảo luận nhóm đôi
-Đại diện nhóm báo cáo kết quả.
-Các nhóm khác nhận xét.
-Hs đọc yêu cầu bài
-Hs trao đổi nhóm 4
-Đại diện nhóm báo cáo
Không thể thay từ tinh ranh bằng
các từ khác được vì nó không thể hiện
được rõ sự khôn ranh.
Dùng từ dâng là đúng nhất vì nó thể
hiện cách cho rất trân trọng, thanh
nhã.
Dùng từ êm đềm là đúng nhất vì
vừa diễn tả cảm giác dễ chòu của cơ
thể, vừa diễn tả cảm giác dễ chòu về

tinh thần của con người.
-Các nhóm khác nhận xét bổ sung.
-Hs đọc yêu cầu bài
-Hs làm bài vào vở, 3 em lên bảng
chữa bài.
-Lớp nhận xét
-Hs lắng nghe
Giáo viên: Phạm Xn Bình
7
Giáo án lớp 5 Trường Tiểu học Liên Thành năm học 2010 - 2011
LUYỆN TIẾNG VIỆT: ƠN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ
A . Mục tiêu
- _()&+1U.1"[%Y.4
LW M\.C/.12.i4
- Gi¸o dơc HS yªu thÝch m«n häc .
B . Đồ dung
 <%>3(4
 */@L4
 *LL5 /0/!2(4
C . Hoạt động dạy học .
j4kb$P(O
jj4*M2N>3(PJ(O
Bài 1 : LW .C12.0
3%/"'/l/ :PG
nhãm O
 <3S,/m4
Bài 2LW .12.
03%/"'/l/ 
:P Nhãm bµn)


 <3S,/m4
Bài 3LW J.n/J.(/J
.!#>o( Nhãm ®«i)
 *6!%3 >d!" 7"4
 *8% p7"!" 4
 <3S,/m4
III.Củng cố - Dặn dò (3p)
 <3S,^4
 *1U>7"4
 G*!876!" 7"4
<<03%0/0./0/
03%4
<EL"'%'/"3/3
"/03/qrs
<ll6 /Ys
<G5 :;t/%#8;/b%+/
8s
G*!876!" 7"4
R@[0//7Y/7Y"s
R&/&/S6/6&s
Ru/_/u#%/s
RfM^7/!M^/Y!v/7s
*!;!M\8%7"!" ) W4
VD :
* Tõ ®¬n : §i, ®øng, ch¹y, nh¶y, nãi, cêi, ¨n,
ng, hoa, cá,..
* Tõ ghÐp : Xe ®¹p, anh dòng, nh©n hËu, trung
thùc, gan d¹, siªng n¨ng, chuyªn cÇn,…
* Tõ l¸y : Long lanh, b× bâm, lÝu lo, rãc r¸ch,
rµo rµo, mªnh m«ng,…

*
Thứ năm, ngày 15 tháng 12 năm 2010
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP VÈ CÂU
I.MỤC TIÊU
- Kiến thức, kó năng SGv trang 329
- HS sử các từ đúng khi nói viết trong khi làm văn hay giao tiếp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Giáo viên: Phạm Xn Bình
8