Tiet 15 Tu tuong hinh tu tuong thanh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.82 MB, 22 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Câu 1: Thế nào là trường từ vựng ?

a) Là tập hợp những từ có chung cách phát âm.

b) Là tập hợp những từ cùng từ loại ( danh từ, động

từ…)

c) Là tập hợp các từ có ít nhất một nét chung về

nghĩa.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Câu 2: Những từ

“trao đổi, buôn bán, sản xuất

”

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Câu 3: Trong các đáp án sau, đáp án nào sắp xếp

các từ đúng với trường từ vựng “ văn học ” ?

a) Tác giả, nhạc phẩm, nhân vật, cốt truyện…

b) Tác giả, biên đạo múa, nhân vật, cốt truyện…

c) Tác giả, nhạc sĩ, nhân vật, cốt truyện…

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)

- Các từ gợi tả hình ảnh dáng vẻ 
trạng thái của sự vật: móm mém, 
xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc

xệch, sòng sọc.

Từ tượng hình

Đọc các đoạn trích và trả lời câu hỏi:

- Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn

xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái 
đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm 
mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu

khóc…

- Này ! Ơng giáo ạ ! Cái giống nó cũng khơn ! 
Nó cứ làm in như nó trách tơi; nó kêu ư ử, nhìn 
tơi, như muốn bảo tôi rằng: “A ! Lão già tệ lắm ! 
Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như 
thế này à?”.

- Tôi ở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy 
những tiếng nhốn nháo ở bên nhà lão Hạc. Tôi 
mải mốt chạy sang. Mấy người hàng xóm đến 
trước tơi đang xôn xao ở trong nhà. Tôi xồng 
xộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã ở trên

giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai 
mắt long sòng sọc.

Trong các từ in 
đậm, từ nào gợi tả 
hình ảnh, dáng vẻ 
trạng thái của sư 
vật?

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)

- Các từ gợi tả hình ảnh dáng vẻ

trạng thái của sự vật: móm mém, 
xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc

xệch, sòng sọc.

Từ tượng thanh

Từ tượng hình

- Các từ mơ phỏng âm thanh của tự
nhiên, con người: hu hu, ư ử.

Trong các từ in đậm, từ 
nào mô phỏng âm thanh của 
tự nhiên, con người?

Những từ mô phỏng âm 
thanh của tự nhiên, con 
người được gọi là từ gì?

Đọc các đoạn trích và trả lời câu hỏi:

- Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn 
xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái 
đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm 
mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu

khóc…

- Này ! Ơng giáo ạ ! Cái giống nó cũng khơn ! 
Nó cứ làm in như nó trách tơi; nó kêu ư ử, nhìn 
tôi, như muốn bảo tôi rằng: “A ! Lão già tệ lắm ! 
Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như 
thế này à?”.

- Tôi ở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy 
những tiếng nhốn nháo ở bên nhà lão Hạc. Tơi 
mải mốt chạy sang. Mấy người hàng xóm đến 
trước tôi đang xôn xao ở trong nhà. Tôi xồng 
xộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã ở trên

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)

- Các từ gợi tả hình ảnh dáng vẻ 
trạng thái của sự vật: móm mém, 
xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc

xệch, sòng sọc.

Từ tượng hình

Từ tượng thanh

Tìm một số từ 
tượng hình, 
tượng thanh mà

em biết?

- Các từ mô phỏng âm thanh của tự
nhiên, con người: hu hu, ư ử.

- Từ tượng hình: lênh khênh, 
rón rén, phồng, trắng hếu, xẹp, 
xốp...

- Từ tượng thanh: ầm ầm, róc 
rách, bốp, đồnh...

Phân biệt từ 
tượng hình, 
tượng thanh với

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)

- Các từ gợi tả hình ảnh dáng vẻ 
trạng thái của sự vật: móm mém, 
xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc

xệch, sòng sọc.

Từ tượng hình

Từ tượng thanh

- Các từ mô phỏng âm thanh của tự

nhiên, con người: hu hu, ư ử.

Quan sát và đọc lại 
đoạn văn 1, cho biết nếu 
bỏ từ “móm mém” và từ 
“hu hu” thì đoạn văn

trước và sau khi bỏ có gì 
khác nhau?

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)

- Các từ gợi tả hình ảnh dáng vẻ 
trạng thái của sự vật: móm mém, 
xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc

xệch, sòng sọc.

Từ tượng hình

Từ tượng thanh

Gợi hình ảnh, âm thanh cụ thể, 
sinh động, biểu cảm

2/Ghi nhớ : (sgk tr. 49)

- Các từ mô phỏng âm thanh của tự

nhiên, con người: hu hu, ư ử.

; dùng trong văn 
miêu tả và tự sự.

Qua việc tìm hiểu các ví

dụ, em hãy khái quát lại 
đặc điểm, công dụng của 
từ tượng hình, từ tượng 
thanh.?

Những từ tượng 
hình, tượng thanh

có tác dụng gì 
trong văn miêu tả

và tự sự?

• Từ tượng hình là từ gợi tả hình
 ảnh dáng vẻ, trạng thái của sự

vật.Từ tượng thanh là từ mô phỏng 
âm thanh của tự nhiên, của con 
người.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)

- Các từ gợi tả hình ảnh dáng vẻ 
trạng thái của sự vật: móm mém, 
xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc

xệch, sòng sọc.

Từ tượng hình

Từ tượng thanh

Gợi hình ảnh, âm thanh cụ thể, 
sinh động, biểu cảm

2/Ghi nhớ : (sgk tr. 49)

- Các từ mô phỏng âm thanh của tự
nhiên, con người: hu hu, ư ử.

; dùng trong văn 
miêu tả và tự sự.

* Bài tập nhanh:

- Hãy xác định các từ tượng 
thanh, từ tượng hình trong đoạn 
văn sau:

“Nửa đêm, bé chợt thức giấc vì 
tiếng động . Mưa .

Cây cối trong vườn , 
 trong ánh chớp

và tiếng sấm
 lúc gần lúc xa.(...)

Mưa mỗi lúc một to. Gió thổi 
tung những tấm rèm và lay giật 
các cánh cửa sổ làm chúng mở 
ra đóng vào ."

( Trần Hoài Dương)

ầm ầm xối xả
ngả nghiêng
nghiêng ngả

nhống nhồng ì ầm

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)

- Các từ gợi tả hình ảnh dáng vẻ 
trạng thái của sự vật: móm mém, 
xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc

xệch, sòng sọc.

Từ tượng hình

Từ tượng thanh

Gợi hình ảnh, âm thanh cụ thể, 
sinh động, biểu cảm

2/Ghi nhớ : (sgk tr. 49)

- Các từ mô phỏng âm thanh của tự
nhiên, con người: hu hu, ư ử.

; dùng trong văn 
miêu tả và tự sự.

So sánh hai đoạn văn rút ra nhận 
xét:

“Nửa đêm, bé chợt thức giấc vì

tiếng động . Mưa Cây 
cối trong vườn ,

trong ánh chớp 
 và tiếng sấm
 lúc gần lúc xa.(...)

Mưa mỗi lúc một to. Gió thổi tung 
những tấm rèm và lay giật các cánh 
cửa sổ làm chúng mở ra đóng vào 
 ."

ầm ầm xối xả.
ngả nghiêng
 nghiêng ngả

nhống nhồng ì ầm

rầm rầm

“Nửa đêm, bé chợt thức giấc vì 
tiếng động lớn. Mưa rất to. Cây cối 
trong vườn đổ dạt trong ánh chớp 
và tiếng sấm lúc gần lúc xa.(...)

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

TỪ TƯỢNG HÌNH TỪ TƯỢNG THANH

Các từ gợi tả hình 
ảnh dáng vẻ trạng 
thái của sự vật:

Các từ mô phỏng 
âm thanh của tự 
nhiên, con người.

Gợi hình ảnh, âm thanh cụ thể, sinh động, 
có giá trị biểu cảm cao; thường dùng trong

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

2/Ghi nhớ : (sgk tr. 49)

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)

II/ LUYỆN TẬP

1, Bài tập 1: ( SGK tr.49, 50 )

Tìm các từ tượng thanh, từ tượng hình trong những câu sau:

- “Thằng Dần vục đầu vừa thổi vừa húp . Chị Dậu bưng 
một bát lớn đến chỗ chồng nằm.”

- “ Vừa nói hắn vừa luôn vào ngực chị Dậu mấy bịch rồi lại sấn đến 
để trói anh Dậu,”

- “Cai lệ tát vào mặt chị một cái đánh , rồi hắn cứ nhảy vào cạnh anh 
Dậu.”

- “...Sức của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy 
của người đàn bà lực điền, hắn ngã trên mặt đất, miệng vẫn 
 thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu…”

sồn soạt rón rén

bịch

bốp 
 
 
lẻo khoẻo

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

2/Ghi nhớ : (sgk tr. 49)

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)
II/ LUYỆN TẬP

1, Bài tập 1: (SGK tr.49, 50)

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

2/Ghi nhớ : (sgk tr. 49)

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)
II/ LUYỆN TẬP

1, Bài tập 1: (SGK tr.49, 50)

2, Bài tập 2: (SGK tr.50) Tìm từ tượng hình gợi tả dáng đi của người.

3, Bài tập 3: (SGK tr.50) Phân biệt ý nghĩa của các từ tượng thanh tả 
tiếng cười: cười ha hả, cười hì hì, cười hơ hố, cười hơ hớ.

+ ha hả: cười to, sảng khối, đắc ý.

+ hì hì: tiếng cười phát ra đằng mũi thường biểu lộ sự thích thú,

có vẻ hiền lành.

+ hơ hố: cười to, vơ ý, thơ thiển, gây cảm giác khó chụi cho người

khác.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

2/Ghi nhớ : (sgk tr. 49)

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)

II/ LUYỆN TẬP

1, Bài tập 1: (SGK tr.49, 50)

2, Bài tập 2: (SGK tr.50) Tìm từ tượng hình gợi tả dáng đi của người.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

1

2

3

4

Mưa xối xả như trút nước. Con thuyền lắc lư theo sóng nước.

Thác đổ ầm ầm.
 Những tia chớp loằng

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

2/Ghi nhớ : (sgk tr. 49)

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)
II/ LUYỆN TẬP

1, Bài tập 1: (SGK tr.49, 50)

2, Bài tập 2: (SGK tr.50) Tìm từ tượng hình gợi tả dáng đi của người.

4, Bài tập bổ sung: Dựa vào 4 tranh ảnh sau , hãy lựa chọn từ tượng 
hình hoặc từ tượng thanh thích hợp tương ứng với mỗi tranh ảnh và đặt 
câu.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Tu hú

Bị Quạ

Tắc kè

Ve

Chim cuốc
Chích ch

Chèo bẻo

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

2/Ghi nhớ : (sgk tr. 49)

1/ Tìm hiểu ví dụ: (sgk tr 49)
II/ LUYỆN TẬP

1, Bài tập 1: (SGK tr.49, 50)
 2, Bài tập 2: (SGK tr.50) 
 3, Bài tập 3: (SGK tr.50)
 4, Bài tập bổ sung:

5, Bài tập bổ sung:

6, Bài số 5: (SGK tr.50) Sưu tầm một bài thơ có sử dụng từ tượng hình,

tượng thanh.

Bài thơ “Lượm” của nhà thơ Tố Hữu:
 “... Chú bé loắt choắt

Cái sắc xinh xinh

Cái chân thoăn thoắt

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Nắm vững nội dung bài, học

thuộc ghi nhớ, làm bài tập còn

lại.



Chuẩn bị

bài: Liên kết các

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22></div>

Tiet 15 Tu tuong hinh tu tuong thanh

<b>Câu 1: Thế nào là trường từ vựng ?</b>

<b>a) Là tập hợp những từ có chung cách phát âm.</b>

<b>b) Là tập hợp những từ cùng từ loại ( danh từ, động </b>

<b>từ…)</b>

<b>c) Là tập hợp các từ có ít nhất một nét chung về </b>

<b>nghĩa.</b>

<b> Câu 2: Những từ </b>

<i><b>“trao đổi, buôn bán, sản xuất</b></i>

<b>” </b>

<b>Câu 3: Trong các đáp án sau, đáp án nào sắp xếp </b>

<i><b>các từ đúng với trường từ vựng “ văn học ” ?</b></i>

<b>a) Tác giả, nhạc phẩm, nhân vật, cốt truyện…</b>

<b>b) Tác giả, biên đạo múa, nhân vật, cốt truyện…</b>

<b>c) Tác giả, nhạc sĩ, nhân vật, cốt truyện…</b>

<b>1</b>

<b>2</b>

<b>3</b>

<b><sub>4</sub></b>

<b>Nắm vững nội dung bài, học </b>

<b>thuộc ghi nhớ, làm bài tập còn </b>

<b>lại.</b>



<b><sub>Chuẩn bị </sub></b>

<b><sub>bài: Liên kết các </sub></b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về