BAI GIANG CHINH TRI HOC CHUONG1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Chính trị học</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Mô tả môn học.

<i>_{Khái quát: Môn học ChÝnh trÞ häc gåm:}</i>



những vấn đề chung nhất ca lnh vc Ch. tr,

_{khái l ợc lịch sư t t ëng chÝnh trÞ,}



qun lực chính trị, chủ thể của QLCT,

cơ chÕ thùc thi cđa QLCT,



quan hƯ chÝnh trị với kinh tế, văn hoá chính trị,

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>Mô tả môn học</i>

<i>_{Mục tiêu môn học:}</i>

- Môn học nhằm trang bị những kiến thức

chính trị học đại c ơng (lý luận chung về chính

trị) và những kiến thức chính trị học chuyên

biệt.

- Là tiền đề để ng ời học học tiếp các môn

học: Kinh tế chính trị Mác-Lênin, T t ởng Hồ

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Tµi liƯu chÝnh:

Học viện HCQG.

<i><b>Giáo trình Chính trị học.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Tµi liƯu tham khảo

1. GS.TS.D ơng Xuân Ngọc - TS. L u Văn

An.

<i>Tìm hiểu môn học Chính trị học.</i>

Nxb. Lý

luận chính trị. Hà Néi-2006.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i>ChươngưI:</i> đối t ợng, ph ơng pháp nghiên cứu của chính trị học.

I. đối t ợng nghiên cứu.

<i>1.1.Quan niƯm vỊ chÝnh trÞ.</i>

ChÝnh trị là 1 hình thức của sinh hoạt xà hội.
* Nh÷ng quan niƯm khác nhau về chính trị thời kỳ tr ớc chủ nghĩa Mác:

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i>1.1.Quan niệm về chính trị.</i>

- Arixtốt: Chính trị là khoa học lãnh đạo con ng ời, khoa học kiến trúc xã hội.

<i>ở Trung Quốc cổ đại</i>, ng ời ta hiểu chính trị là sắp đặt, lo liệu, quản lý để xã hội có kỷ c
ơng, nề nếp.

- Theo Khổng Tử: chính trị là chính đạo, chính danh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i>1.1.Quan niƯm vỊ chÝnh trÞ.</i>

Mác Vâybe (Đức) cho rằng, chính trị là khát väng tham gia vµo qun lùc.

Theo các nhà khoa học Mỹ, chính trị là tìm kiếm giải pháp để thực hiện phân phối các lợi

ích.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i>1.1.Quan niƯm vỊ chÝnh trị.</i>

* Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lê nin:

- ChÝnh trị là lợi ích,quan hệ lợi ích giữa các giai cÊp.

- ChÝnh trÞ là sự tham gia của nhân dân vào các công việc của nhà n ớc. Cái căn bản nhất
của chính trị là việc tổ chức chính quyền nhà n íc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<i>1.1.Quan niƯm vỊ chÝnh trÞ.</i>

Khái quát (CN <i>Mác-Lênin)</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

1.2. ChÝnh trÞ häc.

 _{Chính trị học là khoa học nghiên cứu đời sống chính trị nh một chỉnh thể, lấy quyền lực}

chính trị làm phạm trù trung tâm, nhằm nhận thức và vận dụng những quy luật chung nhất
chi phối sự vận động và biến đổi của lĩnh vực chính trị.

 _{Là khoa học nghiên cứu lĩnh vực chính trị, những quy luật chính trị của đời sống xã hội}

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

1.3.Đối t ợng nghiên cứu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i>Chính trị học nghiên cứu:</i>

_{Lịch sử t t ởng chính trÞ,hƯ t t ëng chÝnh trÞ.}
 _{HƯ thèng häc thuyÕt vÒ quyÒn lùc.}

 _{Các thể chế, chế độ xó hi.}

_{Các quốc gia và quan hệ giữa các quèc gia.}

 _{Những yếu tố ảnh h ởng đến chính trị (dân tộc, tín ng ỡng, văn hố...)}
 _{Vấn đề chin tranh v ho bỡnh.}

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

1.4. Chức năng, nhiƯm vơ cđa chÝnh trÞ häc.

 _{Chức năng: Phát hiện, dự báo những quy luật cơ bản nhất của đời sống chính trị, hỡnh}

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

1.4. Chức năng, nhiệm vụ

_{Nhiệm vơ cơ thĨ:}

- Trang bị tri thức, kinh nghiệm cho các nhà lãnh đạo. Trang bị tri thức cho các công dân.
- Góp phần hình thành cơ sở khoa học cho việc hoạch định chính sách đối nội, đối ngoại.
- Đào tạo đội ngũ các nhà lãnh đạo, quản lý.

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

ii. Ph ơng pháp nghiên cứu.

_{Vận dụng ph ơng pháp biện chứng duy vật vào việc nghiên cứu lĩnh vực chính trị của đời}

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<i>ii. Ph ơng pháp nghiên cứu</i>

_{Các ph ơng pháp khác:}

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Câu hỏi.

1.

Chính trị là gì ?

2.

Chính trị học là gì ? Đối t ợng, chức

năng, nhiệm vụ của chính trị học.

3.

Các ph ơng pháp nghiên cứu chính trÞ

</div>

<!--links-->