slide 1 nhiöt liöt chµo mõng c¸c vþ ®¹i bióu thçy c« gi¸o c¸c b¹n häc sinh vò dù ngo¹i kho¸ tr­êng thcs ngò l o n¨m häc 2009 2010 ch­¬ng tr×nh ngo¹i kho¸ gåm phçn 1 v¨n nghö phçn 2 thi hióu biõt gi÷

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Nhiệt liệt chào mừng các vị

đại biểu, thầy cơ giáo, các bạn

häc sinh vỊ dù ngoại khoá

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Chngtrỡnhngoikhoỏgm

Phần 1: Văn nghệ

Phần 2: Thi hiểu biết giữa các lớp

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Cỏc lớp tham gia phần thi này bằng hình thức giơ </b>
<b>màu cờ t ơng ứng với từng đáp án</b>

-<b>_{Các lớp chọn ph ơng án trả lời đúng cho các cõu hi}</b>

<b>trắc nghiệm mà ban tổ chức đ a ra ( cã 10 c©u hái)</b>

-<b>_{Thời gian suy nghĩ cho các đội là 10 giây}</b>

<b>ThĨ lƯ phÇn thi:</b>

<b>Qui định đáp án</b> <b>B: Màu đỏ</b>

<b>D: mµu vµng</b>
<b>A: Mµu xanh</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

<b>Hết giờ</b>

<b>Câu 1 </b>

<b>: Ma tuý là gì?</b>

<b>B. Là các chất tổng hợp hoặc bán tổng hợp tác ng </b>
<b>gõy h ng phn thn kinh.</b>

<b>A. Là các chất có nguồn gốc tự nhiên hoặc tổng </b>

<b>hp khi ợc đ a vào cơ thể con ng ời, nó có tác dụng </b>
<b>làm thay đổi ý thức và sinh lí của ng ời đó.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>C©u 2 : Ng ời ta đ a ma tuý vào cơ thể </b>
<b>bằng con đ ờng nào? </b>

<b>A. Đ a qua hệ hô hấp: Hút, ngửi, hít thuốc phiện, cần </b>
<b>xa, hêrôin</b>

<b>B. Qua đ ờng tiêu hoá: Nhai, nuốt, uống lá côca, </b>
<b>morphin, thuốc phiện sống</b>

<b>C.Qua hệ tuần hoàn: tiêm chích d ới da, tiêm bắp, </b>
<b>tiêm tĩnh mạch các loại ma tuý ở thể lỏng.</b>

<b> D. Cả a,b và c.</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Câu 3: Những đối t ợng nào có thể mắc nghiện ma túy?</b>
<b>A. Học sinh, sinh viên, trẻ em đ ờng phố.</b>

<b>B. </b>

<b>Mọi đối t ợng đều có thể mắc nghiện ma tuý</b>

<b>.</b>

<b>C. Cán bộ công chức nhà n c.</b>

<b>D. Ng ời không có công ăn việc làm.</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Câu 4 : </b> <b>Nguyên nhân nào dẫn đến việc học </b>
<b>sinh nghin ma tuý?</b>

<b>B. Kém hiểu biết, thích tìm cảm giác </b>
<b>lạ, bị bạn bè lôi cuốn, rủ rê.</b>

<b>A.Bun chỏn, căng thẳng, các thành viên trong gia </b>
<b>đình thiếu sự quan tâm lẫn nhau, bi quan tr ớc cuộc </b>
<b>sống.</b>

<b>C. Tệ nạn sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, buôn bán, </b>
<b>sử dụng trái phép chất ma tuý ch a đ ợc nghiêm trị.</b>

<b> D.Cả ba ph ơng án trên.</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Câu 5 : Đâu là tác hại trực tiếp cña ma tuý?</b>

<b>A. Ma tuý cuốn hút số thanh niên đi vào con đ ờng </b>
<b>nghiện ngập ngày càng tăng. Là bạn đồng hành với </b>
<b>gia tăng tội phạm.</b>

<b>B. Ma tuý ảnh h ởng trực tiếp đến </b>
<b>sức khoẻ của ng ời nghiện</b>

<b>C. Ma tuý lµ con đ ờng ngắn nhất dẫn tới lây nhiễm </b>
<b>HIV-AIDS. Làm suy kiÖt trÝ tuÖ, søc khoẻ, suy thái </b>
<b>giống nòi dân tộc.</b>

<b> D. C a,b, c u ỳng.</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Câu 6:Cần làm gì khi phát hiện ng ời mua bán, tàng </b>
<b>trữ, và sử dụng trái phép chất ma tuý?</b>

<b>A.Không quan tâm vì nhiệm vụ của học sinh chủ </b>
<b>yếu là học tập.</b>

<b>B. Báo cho ng ời lớn hoặc các chú công an.</b>

<b>C. Bỏo cho gia đình, thầy cơ và các bạn khác biết</b>
<b> D. Cả a,b, c đều sai</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>C©u 7 : Ngày Quốc tế phòng chống ma tuý là ngày nào?</b>
<b>A. 31-5 hàng năm</b>

<b>B. 6-6 hàng năm</b>
<b>C. 26-6 hàng năm</b>

<b> D. 1-12 hàng năm</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Cõu 8: Ai là tác giả của chỉ thị sau: “Tôi đề nghị </b>
<b>tuyệt đối cấm hút thuốc phiện” ?</b>

<b>A.B¸c Tr êng Chinh </b>
<b>B. B¸c Hå</b>

<b>C. Thđ t íng Phan Văn Khải</b>

<b> D.Thủ t ớng Nguyễn Tấn Dũng</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Câu9:Gia đình có ng ời nghiện Ma tuý có trách </b>
<b>nhiệm:Gia đình có ng ời nghiện ma túy có trách nhiệm:</b>

<b>B. Theo dõi , giám sát giúp ng ời nghiện cai nghiện </b>
<b>tại gia đình theo sự h ớng dẫn của cán bộ y tế và </b>
<b>chính quyền cơ sở.</b>

<b>C. Che dấu chính quyền địa ph ơng.</b>

<b>A.Báo cho chính quyền cơ sở về số ng ời nghiện Ma </b>
<b>tuý trong gia ỡnh mỡnh.</b>

<b>D. Cả A và B</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Cõu 10: Mỗi ng ời chúng ta cần làm gì để góp phần </b>
<b>phóng chống đẩy lùi tệ nạn Ma tuý.</b>

<b>B. Giúp ng ời xung quanh nhận rõ tác hại cđa Ma </b>
<b>t.</b>

<b>C. Tham gia tích cực vào hoạt động đoàn thể, xây </b>
<b>dựng nếp sống cá nhân lành mạnh.</b>

<b>A. Tránh xa, tuyệt đối không thử dù chỉ 1 lần</b>

<b>D. Cả ba ý trên.</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Luật chơi:</b>

<b>- Ban t chức sẽ đ a ra câu hỏi, mỗi lớp các bạn học </b>
<b>sinh sẽ có 10 giây suy nghĩ chọn hoặc đ a ra đáp án </b>
<b>mà mình cho là đúng. BTC sẽ gọi 1 bạn bất kì đại </b>
<b>diện cho lớp mình trả lời.</b>

<b>- Học sinh nào trả lời sai thì lớp đó sẽ bị loại khỏi </b>
<b>cuộc chơi, những học sinh nào trả lời đúng thì các </b>
<b>thành viên trong lớp đó vẫn đ ợc tiếp tục tham gia </b>
<b>cuộc chơi .</b>

<b>PhÇn thi : </b>

H

<b>ọ</b>

c sinh hiÓu biÕt nhÊt

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

AIDS

₁₀

₉

₈

₇

₆

₅

₄

₃

₂

₁

₀

<b>Hết giờ</b>

<b>Câu 1: Tên gọi tiếng Anh của căn </b>

<b>bệnh thế kỉ là gì ?</b>

<b>Phần thi : </b>

Học sinh hiểu biÕt nhÊt

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>XÐt</b>

<b>nghiƯm m¸u</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

<b>Hết giờ</b>

<b>Câu 2: Đây là biện pháp để </b>

<b>phát hiện ra ng ời b mc </b>

<b>HIV/AIDS</b>

<b>Phần thi : </b>

Khán giả hiểu biết nhất

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Kim tiªm</b>

₁₀

₉

₈

₇

₆

₅

₄

₃

₂

₁

₀

<b>HÕt giê</b>

<b>Câu 3: Ng ời nghiện đã sử dụng loại </b>

<b>dụng cụ nào để đ a ma tuý vo c th </b>

<b>qua đ ờng tĩnh mạch ? </b>

<b>Phần thi : </b>

Khán giả hiểu biết nhất

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Anh tóc

<b>_{HÕt giê}</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

<b>Câu 4: Tên một lồi hoa để </b>

<b>sn xut ra thuc phin ?</b>

<b>Phần thi : </b>

Khán giả hiĨu biÕt nhÊt

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Téi ph¹m

₁₀

₉

₈

₇

₆

₅

₄

₃

₂

₁

₀

<b>HÕt giê</b>

<b>Câu 5: Từ dùng để chỉ những </b>

<b>ng ời vi phm phỏp lut hỡnh </b>

<b>sự ?</b>

<b>Phần thi: </b>

Khán giả hiểu biết nhất

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Suy giảm miễn dịch</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

<b>Hết giờ</b>

<b>Câu 6: Đây là hội chứng mắc </b>

<b>phải khi nhiễm HIV/AIDS ?</b>

<b>Phần thi : </b>

Khán giả hiểu biết nhất

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Ph¸p lt</b>

<b>HÕt giê</b>

₁₀

9

8

7

6

₅

₄

3

2

1

0

<b>Câu 7: Cơng cụ để nhà n ớc </b>

<b>quản lí ổn định xã hội là gỡ ?</b>

<b>Phần thi : </b>

Khán giả hiểu biết nhất

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>Từ chối</b>

<b>_{Hết giờ}</b>

₁₀

₉

₈

₇

₆

₅

₄

₃

₂

₁

₀

<b>Câu 8: Đây là việc chúng ta phải </b>

<b>làm khi có ng ời rủ rê làm việc </b>

<b>xấu ?</b>

<b>Phần thi : </b>

Khán giả hiểu biết nhất

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>V« trïng</b>

<b>_{HÕt giê}</b>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

<b>Câu 9: Điều kiện để các dụng </b>

<b>cụ y tế sử dụng an tồn </b>

<b>khơng lây nhiễm HIV là gỡ ?</b>

<b>Phần thi : </b>

Khán giả hiểu biết nhất

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

<b>Hết giờ</b>

<b>Câu 10: Thành phố Hải Phòng có </b>

<b>những trung tâm cai nghiện nào ?</b>

<b>Phần thi : </b>

Khán giả hiểu biết nhất

trong công tác tuyên truyền

<b>- Trung tõm giỏo dc lao động xã hội số 2 </b>

<b>xã Đại Thắng huyện Tiên Lãng</b>

<b> Cã 2 trung tâm: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

Chúc các bạn học sinh

học giỏi chăm ngoan

và một học đ ờng

không cã ma tóy

Kính chúc các vị đại biểu,

</div>

<!--links-->