Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

bµi 1 phßng gi¸o dôc ®µo t¹o §oan hïng kú thi häc sinh giái líp 5 vßng 2 n¨m häc 2009 2010 m«n to¸n bµi 1 2 ®ióm týnh gi¸ trþ cña c¸c bióu thøc sau b»ng c¸ch hîp lý nhêt a 17 58 43 57 1758

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.86 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHòNG GiáO dục - đào tạo Đoan Hùng</b>


<b>Kú thi häc sinh giái líp 5 ( vòng 2) - Năm học 2009-2010</b>
<b>Môn: Toán</b>


<b>Bài 1 ( 2 điểm ): </b>


Tính giá trị của các biểu thức sau bằng cách hợp lí nhất.
a) 17, 58 43 + 57 17,58


b) 43,57 2,6 ( 630 - 315 2)


<b>Bµi 2 ( 2 ®iĨm ):</b>


Cho số x = <i>a 459 b</i> <i> . Hãy thay a, b bởi những chữ số thích hợp để x chia</i>


cho 2, cho 5, cho 9 đều có số dư là 1.


<b>Bµi 3 ( 2 điểm ):</b>


Mẹ hơn con 29 tuổi, 4 năm tríc tỉng sè ti cđa 2 mĐ con lµ 39 ti. Hái hiƯn
nay mĐ bao nhiªu ti, con bao nhiªu tuổi?


<b>Bài 4 ( 2 điểm ):</b>


Một lớp có 32 học sinh. Sè häc sinh giái b»ng 2


3 sè häc sinh kh¸. Sè häc


sinh kh¸ b»ng 3



4 số học sinh trung bình, còn lại là học sinh yÕu. TÝnh sè


học sinh từng loại biết rằng số học sinh yếu có trong khoảng từ 1 đến 5 em.


<b>Bµi 5. Tam giác ABC có diện tích là 180 cm</b>2<sub>, D là điểm chính giữa AB. Trên</sub>


AC lấy điểm H sao cho AH b»ng 1


3 AC. TÝnh diện tích tam giác AHD?
<b>Bài 5. Cho tam giác ABC có góc A vuông, cạnh AB = 40 cm, cạnh AC = 60 </b>


cm, EDAC là hình thang có chiều cao 10 cm. ( E trên cạnh BC, D trên c¹nh
AB).


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>PHịNG GiáO dục - đào tạo Đoan Hùng</b>


<b>Kú thi häc sinh giái líp 5 ( vòng 2) - Năm học 2009-2010</b>
<b></b>


<b>---Hớng dẫn chấm thi môn Toán lớp 5 </b>


<b>Bài</b> <b>Hớng dẫn chấm</b> <b><sub>điểm</sub>Biểu</b>


<b>Bài 1</b>
<b>1®</b>


a) 17, 58 43 + 57 17,58
= 17,58 ( 43+ 57)


= 17,58 100


= 17,58


b) 43,57 2,6 ( 630 - 315 2)
= 43,57 2,6 0


= 0


<b>1</b>


<b>Bµi 2</b>


<b>Bµi 2.</b> Cho số x = <i>a 459 b</i> <i> . Hãy thay a, b bởi những chữ số thích</i>


hợp để x chia cho 2, cho 5, cho 9 đều cú s d l 1.


<b>Vì x chia cho 2 và 5 </b> <b>1,5</b>


<b>Câu 3</b>
<b>(2 đ)</b>


<i>a) Từ dùng sai : nhỏ nhen</i>


- Từ nhỏ nhen thờng dùng chỉ tính nết của ngời, khơng dùng để nói về
đặc điểm của sự vật.


<i>- Có thể chữa lại là : Món quà tuy nhá bÐ nhng em rÊt quý.</i>
b) Tõ dïng sai lµ : bon bon.


- Từ bon bon thờng dùng để diễn tả xe cộ chạy êm và nhẹ ( bánh xe có
dạng hình trịn), khơng dùng để diễn hoạt ng bng chõn ca con


ng-i.


- Có thể chữa lại là: Bạn Hùng chạy băng băng.


<b>0.5</b>
<b>0.5</b>
<b>0.5</b>


0,5


<b>Câu</b>
<b>4(2đ)</b>


<i>Yờu cu : Kt cu đoạn viết hợp lý, diễn đạt mạch lạc, sâu sắc, viết câu</i>
<i>đúng chính tả, dùng từ chính xác đảm bảo c cỏc gi ý sau: </i>


- Giới thiệu đoạn trích
- Néi dung :


+Tiếng chim làm cho sự vật trở nên tràn đầy sức sống (lay động
lá cành, đánh thức chồi xanh) .


+Tiếng chim thôi thúc (thúc giục) sự vật đem lại lợi ích thiết
thực cho mọi ngời ( vỗ cánh bầy ong- đi tìm mật cho đời, tha nắng rải
đồng vàng thơm- làm nên những hạt lỳa vng nuụi sng con ngi )


<b>0.25</b>
<b>0.25</b>
<b>0.75</b>
<b>0.75</b>



<b>Câu 5</b>
<b>(3,5đ)</b>


<i>*Bi vit phi đảm bảo đợc các yêu cầu sau : </i>


Học sinh viết đợc bài văn khoảng 20 - 25 dòng


- Nội dung: Viết đúng thể loại văn miêu tả (Tả hình dáng của bà khi
đang kể chuyện)


- Dïng tõ chÝnh x¸c, câu văn trong sáng, ý văn liên kết
- Bài viết có cảm xúc hồn nhiên trung thực


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>PHũNG GiáO dục - đào tạo Đoan Hùng</b>


<b>Kú thi häc sinh giỏi lớp 5 ( vòng 2) - Năm học 2009-2010</b>
<b>Môn : Tiếng Việt</b>


<b>Câu 1 ( 1 điểm ): </b>


Hãy tìm 2 thành ngữ hoặc tục ngữ trong đó mỗi câu có chứa một cặp
từ trái nghĩa. Giải thích ý nghĩa của một trong hai thành ngữ hoặc tc ng em
va tỡm.


<b>Câu 2 ( 1,5 điểm ):</b>


Đặt 3 câu với yêu cầu sau:


<i><b>a) Một câu có năm nay là bộ phận trạng ngữ;</b></i>


<i><b>b) Một câu có năm nay là bộ phận chủ ngữ;</b></i>
<i><b>c) Một câu có là năm nay là bộ phận vị ngữ .</b></i>
<b>Câu 3 ( 1,5 ®iÓm ): </b>


Em hãy chỉ ra những từ dùng sai trong các câu sau, nêu rõ nguyên
nhân và chữa lại cho đúng:


a) Mãn quµ tuy nhá nhen nhng em rÊt quý.
b) Bạn Hùng chạy bon bon.


<b>Câu 4 ( 2 điểm )</b>


<i>Trong bài thơ Tiếng chim buổi sáng, nhà thơ Định Hải viết :</i>


<i>Ting chim lay ng lỏ cnh</i>


<i>Ting chim đánh thức chồi xanh dậy cùng.</i>
<i>Tiếng chim vỗ cánh bầy ong</i>


<i>Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm.…</i>


Em hãy chỉ ra cái hay, cái đẹp trong đoạn thơ trên .


<b>C©u 5 ( 3 ®iĨm ) </b>


<i>Tả lại một nhân vật trong một truyện em đã đợc đọc mà mình u</i>
<i>thích ( nhân vật đợc tả theo tởng tợng của em ). </i>


<b>PHòNG GiáO dục - đào tạo Đoan Hùng</b>



<b>Kú thi häc sinh giái líp 5 ( vßng 2) - Năm học 2009-2010</b>
<b></b>


---Hớng dẫn chấm thi môn tiếng việt lớp 5


<b>Câu</b> <b>Hớng dẫn chấm</b> <b><sub>điểm</sub>Biểu</b>


<b>Câu 1</b>


<b>1</b> <sub>cho 0.5 điểm .</sub>Tìm đúng mỗi thành ngữ hoặc tục ngữ có cp t trỏi ngha


<i>Ví dụ : Lên thác xuèng ghÒnh.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i> Kính trên nhờng dới</i>


<b>Câu 2</b>
<b>(1,5đ)</b>


t cõu ỳng cu trỳc ng pháp (viết hoa chữ đầu câu, dùng dấu câu
phù hợp), chức năng ngữ pháp của từ. Nếu không viết hoa hoặc khơng
có dấu câu trừ 0,25đ/1câu. Câu không đúng yêu cầu thì khơng cho
điểm .


Ví dụ: a) Năm nay, em sẽ cố gắng đạt học sinh giỏi.
b) Năm nay là năm Canh Dần.


c) Năm vui nhất của em là năm nay.


<b>1,5</b>



<b>Câu 3</b>
<b>(2 đ)</b>


<i>a) Tõ dïng sai : nhá nhen</i>


- Từ nhỏ nhen thờng dùng chỉ tính nết của ngời, khơng dùng để nói v
c im ca s vt.


<i>- Có thể chữa lại là : Mãn quµ tuy nhá bÐ nhng em rÊt quý.</i>
b) Tõ dïng sai lµ : bon bon.


- Từ bon bon thờng dùng để diễn tả xe cộ chạy êm và nhẹ ( bánh xe có
dạng hình trịn), không dùng để diễn hoạt động bằng chân của con
ng-i.


- Có thể chữa lại là: Bạn Hùng chạy băng băng.


<b>0.5</b>
<b>0.5</b>
<b>0.5</b>


0,5


<b>Câu</b>
<b>4(2đ)</b>


<i>Yờu cu : Kt cu on vit hp lý, din đạt mạch lạc, sâu sắc, viết câu</i>
<i>đúng chính tả, dùng từ chính xác đảm bảo đợc các gợi ý sau: </i>


- Giới thiệu đoạn trích


- Nội dung :


+Ting chim làm cho sự vật trở nên tràn đầy sức sống (lay động
lá cành, đánh thức chồi xanh) .


+Tiếng chim thơi thúc (thúc giục) sự vật đem lại lợi ích thiết
thực cho mọi ngời ( vỗ cánh bầy ong- đi tìm mật cho đời, tha nắng rải
đồng vàng thơm- làm nên những hạt lúa vàng nuôi sống con ngi )


<b>0.25</b>
<b>0.25</b>
<b>0.75</b>


<b>0.75</b>


<b>Câu 5</b>
<b>(3,5đ)</b>


<i>*Bi vit phi m bo c cỏc yờu cầu sau : </i>


Học sinh viết đợc bài văn khoảng 20 - 25 dòng


- Nội dung: Viết đúng thể loại văn miêu tả (Tả hình dáng của bà khi
đang kể chuyn)


- Dùng từ chính xác, câu văn trong sáng, ý văn liên kết
- Bài viết có cảm xúc hồn nhiên trung thùc


<b>0.5</b>



</div>

<!--links-->

×