Ke hoach tuan CD Que huong 56 tuoi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (185.23 KB, 12 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

I. Đóng chủ đề: “các hiện tợng tự nhiên ”.
 - Cho trẻ hát bài Cho tôi đi làm m“ a với .”

- Các con vừa hát nói về điều gì ?
- Các con vừa học chủ đề gì ?

- Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào?

- Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Các hiện t“ ợng tự 
nhiên .”

- Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ... về chủ đề không?
- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề Các hiện t“ ợng tự nhiên .”

- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới: “ Quê hơng - Đất nớc .”
II. chuẩn bị cho chủ đề mới: “ Quê hơng - đất nớc”.

- Bài hát : “ Múa với bạn Tây Nguyên” , “ Yêu Hà Nội , Quốc Ca , Em” “ ” “
nhớ Tây Nguyên . Ai yêu Bác Hồ . Đên qua em mơ gặp Bác Hồ . Nhớ’ “ ” “ ’ “
giọng hát Bác Hồ ; Quê h’ “ ơng tơi đẹp ; Em đi giữa biển vàng ; Bác Hồ” “ ’ “
ngời cho em tất cả ...”

- Truyện : “Sự tích Hồ Gơm”. Sự tích Hồ Ba Bể“ ”; “ Niềm vui bất ngờ ;”
Thế là ngoan , Bờ tre đón khách ...

“ ” “ ”

- Thơ: ảnh bác ; Hoa quanh lăng Bác ...” “ ”

- Đồng dao,ca dao về Quê hơng đất nớc,về cảnh đẹp quê hơng.
- Các tranh ảnh về Quờ hng t nc..

- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát 
tông,rơm,rạ,hột,hạt,nớc, cát...

III. Tổ chức thực hiện.

1. Mở chủ đề : Quê h“ ơng - Đất nc

- Cho trẻ hát: Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ .
- Bài hát nói về điều gì?

- Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?( Tranh,ảnh về Quê 
h-ơng,Bác Hồ .

- Các con thấy có những gì?

- Chỳng mỡnh cựng tỡm hiu,khỏm phá chủ đề: “Quê hơng - Đất nớc nhé.”
2. Khám phá chủ đề:

Chủ đề: quê hơng đất nớc

Thời gian thực hiện: 3 tuần (Từ ngày 26/4/2010 đến ngày 14/5/2010)

i. môc tiªu:

1. Phát triển thể chất;
a. Phát triển vận động:

- PT cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp

+ Trẻ thực hiện thành thạo các động tác hô hấp, tay, chân, bụng, bật... trong
bài thể dục theo hiệu lệnh.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

+ Trẻ thực hiện một cách nhanh nhẹn các vận động đi, Bật, nhảy

từ trên cao xuống 40- 50cm. Đi vừa đập, bắt bóng. Biết bị bằng bàn tay và
bàn chân 4-5 m. Nhảy lò cò 5m.

+ Kiểm soát được các vận động trong cơ thể.
- PT Vận động tinh :

Trẻ biết phối hợp được cử động bàn tay, ngón tay linh hoạt để vẽ, xé, dán, tô
màu cờ, bản đồ Việt Nam, làm tranh về đất nước VN.

b. Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ:

- Biết một số món ăn truyền thống của địa phương và việc ăn uống đủ
chất sẽ có lợi cho sức khoẻ con người.

2. Ph¸t triÓn nhËn thøc:
- Khám phá khoa học:

+ Trẻ biết tên nước VN. Nhận biết cờ tổ quốc, Biết đất nước Việt Nam có 
nhiều dân tộc.

+ Biết một số đặc trưng văn hoá của Việt Nam và quê hương, phong tục,
truyền thống , nghề, lễ hội, phân biệt được một số ngày lễ hội quen thuộc
qua các đặc điểm nổi bật của chúng.

+ Phân biệt được một số đặc sản/ sản phẩm truyền thống qua hiệu nổi bật.

+ Có một số hiểu biết về Bác Hồ và tình cảm của Bác đối với các cháu thiếu
nhi

- LQ với toán :

+ Nhận biết số lượng trong phạm vi 10, tách gộp các đối tượng trong phạm
vi 10

+ Biết xác định vị trí phái phải, phía trái của đối tượng.
3. Phát triển ngôn ngữ:

- K nng nghe :

+ Trẻ nghe và hiểu các từ chỉ danh lam thắng cảnh ở địa phương
+ Hiểu nghĩa từ khái quát

+ Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc, thơ, ca dao, đồng dao
về chủ đề quê hương- đất nước.

- Kỹ năng nói :

+ Biết sử dụng được các loại câu: Câu ghép, câu khẳng định, câu phủ định
+ Sử dụng đúng các từ chỉ địa danh ở quê hương

+ Trẻ trả lời đúng các câu hỏi và biết đặt ra cá câu hỏi.

+ Biết thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp khi đóng kịch.
- LQ với việc đọc viết :

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

4. Ph¸t triển tình cảm xÃ hội:

- PT tỡnh cm :

+ Trẻ cảm nhận vẻ đẹp và thể hiện tình cảm yêu quê hương, đất nước qua
các sản phẩm tạo hình, âm nhạc.

+ Nhận ra hình ảnh Bác Hồ, lăng BH

+Biết thể hiện tình cảm đối với Bác Hồ qua hát, đọc thơ, cùng cô kể chuyện
về BH.

+Biết một vài cảnh đẹp lễ hội của quê hương đất nước.
- Kỹ năng xã hội :

+ Biết Một số phong tục tập quán của quê hương.

+ Thực hiện một số qui định ở lớp cũng như ở nhà.
5. Ph¸t triĨn thÈm mÜ:

- PT cảm nhận, cảm xúc thẩm mĩ

+ Cảm nhận trước vẻ đẹp của quê hương đất nước, danh lam thắng cảnh và
trong tác phẩm nghệ thuật.

+ Yêu quý, tự hào về q hương. Giữ gìn mơi trường, cảnh quan văn hố
đẹp, khơng vứt rác, bẻ cành...

- Kỹ năng :

+ Biết phối hợp thành thạo các kỹ năng để tạo thành các sản phẩm có bố cục
hài hồ, màu sắc khác nhau.

+ Có kỹ năng biểu diễn tốt, hát đúng giai điệu của từng thể loại nhạc khác
nhau - Thể hiện sáng tạo

+ Biết sáng tạo làm ra các sản phẩm tạo hình.

+ Biết lựa chọn tự thể hiện hình thức vận động theo bài hát, bản nhạc.
ii. mạng nội dung

- Bác Hồ: LÃnh tụ của dân tộc Việt Nam
- Ngày sinh nhật Bác, quê Bác.

- Một số địa danh nơi Bác sống và làm
việc.

- Tình cảm của Bác Hồ với các cháu thiếu
nhi và tình cảm của các cháu đối với Bác
Hồ.

B¸c Hå

Quê hơng –
 đất nớc –

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

+ Tên gọi, quốc kì, quốc ca.
+ Một số địa danh nổi tiếng.

+ Một số ngày lễ hội: ngày Quốc khánh
2-9, Tết Nguyên đán, Tết Trung thu, ngày
giải phóng miền Nam…

+ ViƯt Nam cã nhiỊu dân tộc/Các bạn nhỏ
dân tộc khác nhau (tên, trang phục, nơi
sống củ một vài dân tộc).

+ Th ụ H Ni: Mt s di tích lịch sử,
danh lam thắng cảnh ở thủ đô Hà Nội,
đặc sản, nét đẹp vn hoỏ

+ Yêu mến quê hơng, bảo vệ, giữ gìn môi
trờng, cảnh quan, văn hoá.

+ Tờn gi, a danh ni tiếng.

+ Một số đặc trng văn hoá: Truyền
thống, phong tục, trang phục, dân tộc,
món ăn đặc sản, nghề truyền thống.
+ Lễ hội, âm nhạc, trò chơi dân gian.
+ Yêu mến quê hơng, bảo vệ giữ gìn mơi
trờng cảnh quan, văn hố.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

iii. mạng hoạt động

Kh¸m ph¸ khoa häc: Xem tranh ¶nh, băng

hỡnh v mt s a danh, lch s của quê hơng,
đất nớc, nơi Bác Hồ sống và làm việc. Làm
quen với bản đồ Việt Nam, cờ Tổ quốc, trang
phục dân tộc.

+ Trị chuyện để tìm hiểu về một số lễ hội, đặc
trng văn hoá của quê hơng, đất nớc, nghề
truyền thống, đặc sản nổi ting, thi tit, cỏc
dõn tc

+ Trò chuyện về Bác Hồ.

Lm quen với toán: + Xác định vị trí phía

phải,phía trái của đối tợng.

+ NhËn biÕt ch÷ sè, chän ch÷ số tơng ứng,
luyện tập thêm bớt, t¹o nhãm trong ph¹m vi 10.

- Tạo hình: Vẽ, tơ màu, xé dán về cảnh đẹp

quê hơng, đất nớc, lễ hi.V Bin.

- Âm nhạc: Dạy trẻ hát các bài hát ca ngợi

quờ hng, t nc, Bỏc H (Em yêu thủ đô,
múa hát với bạn Tây Nguyên, Ai yêu nhi
đồng), các bài dân ca địa phơng.

+ Nghe hát: Quốc ca, Quê hơng tơi đẹp
hoặc các bài dân ca địa phơng.

+ Vân động âm nhạc, trò chơi âm nhạc.

+ Kể chuyện: Sự tích

Hồ Gơm, Sự tích Hồ Ba
Bể; Bờ tre đón khách…
+ Đóng kịch.

+ Phát âm chữ cái.
+ Đọc thơ, ca dao,
đồng dao, tục ngữ về
quê hơng, đất nớc, về
Bác Hồ.

+ Đọc sách, làm sách
tranh về cảnh đẹp, về
các lễ hội/ về nghề
truyền thống của quê
h-ơng, đất nớc, về Bác
Hồ.

+ Trò chuyện về truyền thống, đặc trng
văn hoá, phong tục của quờ hng, t
nc, v Bỏc H.

+ Tham gia làm các sản phẩm, trang trí,
tổ chức ngày lễ hội, Tết.

+ Trũ chơi: Xây dựng địa danh của quê
hơng, đất nớc, nơi sống làm việc và an
nghỉ của Bác Hồ.

Đóng vai: Bé làm hớng dẫn viên du
lịch; tổ chức lễ hội; trò chơi dân gian.

+ Làm sách tranh về cảnh đẹp/ đặc
sản/nghề truyền thống của quê hơng, về
Bác Hồ với các cháu.

Phát triển vận ng:

+ Đi bằng mép ngoài bàn
chân.

+ BËt nh¶y tõ cao xuèng
40-50cm.§i võa đập,bắt
bóng.

+ Bò bằng bàn tay,bàn
chân 4-5m.Nhảy lò cò 5m.

Dinh dỡng sức kh:

+ Làm các album ảnh về
món ăn đặc sản, truyền
thống của một vài dân tộc
Việt Nam.

+ Tập chế biến món ăn đặc
sản cùng cô giáo.

Chủ đề

:

quê hơng đất nớc

(3 tuần)

Tuần 31. Chủ đề nhánh 1: “Đất nớc Việt Nam diệu kỳ”
(Thời gian thực hiện: Từ ngày 26/04/2010 – 30/04/2010)

1. Yờu cu:

- Trẻ biết tên nớc Việt Nam, nhận biết cê vµ qc ca ViƯt Nam.

- Biết một số địa danh của Việt Nam, một số ngày lễ hội quan trọng, biết Việt
Nam có nhiều dân tộc, biết một vài truyền thống tốt dẹp của ngời Việt Nam.

Ph¸t triĨn

nhËn thức Phát triển

Thẩm mĩ

Quê hơng
Đất nớc

Phát triển

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Biết Hà Nội là thủ đô của nớc Việt Nam.

- Có tình cảm u mến, tự hào về đất nớc Việt Nam, mong muốn học và
thực hiện những nét đẹp văn hố của ngời Việt Nam, giữ gìn cảnh quan thiên
nhiên.

2. Kế hoạch hoạt động tuần:

Hoạt động Nội dung

§ãn trỴ

- Cho trẻ em xem băng hình, tranh ảnh về đất nớc Việt
Nam.Giới thiệu chủ đề mới “ Quê hơng đất nớc”.

- Cùng trẻ trò chuyện về các nội dung của chủ đề.
- Trẻ hoạt động theo ý thích.

- ThĨ dục sáng:

+ Hô hấp 5 : Máy bay ù ï.

+ ĐT tay : Tay đa ra phía trớc, lên cao.
+ ĐT chân : đứng, đa chân trớc lên cao.

+ §T bơng : §øng ®a tay ra sau lng, gËp ngêi vỊ tríc.
+ §T bật : Bật chân sáo.

- Điểm danh

Hoạt
 độn

g
 häc

Thø 2
26/04/10

* Vận động:

- V§CB : “ Đi bằng mép ngoài của chân.

- TCVĐ : Ai chạy nhanh về chỗ.

Thứ 3
27/04/10

* Văn học:

Kể chuyện : Sự tích Hồ gơm .

Thứ 4
28/04/10

* Khám phá khoa häc:

- "Trò chuyện, đàm thoại về ngày 30/4 ngy gii phúng
min Nam .

Thứ 5
29/04/10

*. Âm nhạc:

- Hỏt vn động : Múa với bạn Tây Nguyên“ ”
- Nghe hát : Quc ca Vit Nam .

- Trò chơi : Ai nhanh nhÊt .“ ”
Thø 6

30/04/10

* To¸n:

- Đếm đến 10,nhận biết các nhóm đối t“ ợng có số lợng
10.Nhận biết số 10. ( T1)

* Tạo hình:

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Hot 
ng 
ngoi 
tri

- Quan sát thời tiết/ lắng nghe các âm thanh khác nhau ở
sân chơi

- V phn trên sân hình bản đồ Việt Nam. Nghe kể
chuyện/ đọc thơ/ hát.

- Trò chơi: Chơi trò chơi dân gian; Chơi theo ý thích.
- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngồi trời. Làm đồ trơi từ vật
liệu thiên nhiên.

- Chơi vận động: Tung bóng, Mèo đuổi chuột, Thi ai
nhanh nhất,.

Hoạt 
động góc

Góc đóng vai: Gia đình.
Góc tạo hình:

+ Tơ màu/ xé/ cắt, dán: Làm cờ, bản đồ Việt Nam; làm
sách tranh về đất nớc Việt Nam.

- Góc âm nhạc: Hát lại hoặc biểu diễn các bài hát đã biết
thuộc chủ đề; chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân biệt
các âm thanh khác nhau.

- Góc khoa học/Thiên nhiên: Phân biệt các hình, khối
cầu, khối trụ; tách, gộp các nhóm đối tợng.Chăm sóc vờn
hoa.

- Gãc s¸ch:

+ Làm sách tranh truyện về một số lễ hội hoặc cảnh đẹp
của đất nớc Việt Nam; xem sách tranh truyện liên quan
đến chủ đề.

- Gãc xây dựng/ xếp hình: Xếp hình lăng Bác; tháp Rùa,
xây công viên,

Hot 
ng 
chiu

- Vn ng nh, n qu nhiu.

- Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn.

- Nghe đọc truyện/ đọc thơ. Ôn lại bài hát, bài thơ, bài

đồng dao về chủ đề.

- Xếp đồ chơi gọn gàng,lau rửa đồ chơi.
- Biểu diễn văn nghệ.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Chủ đề

:

quê hơng đất nớc

(3 tuần)

Tuần 32. Chủ đề nhánh 2: Bác Hồ“

(Thời gian 1 tuần: Từ ngày 03/5/2010 07/5/2010)
 1. Yêu cầu:

- Trẻ biết Bác Hồ là lÃnh tụ của nớc Việt Nam.

- Bit một số địa danh liên quan đến Bác: nơi Bác sống và làm việc, nơi
tởng niệm Bác…

- BiÕt B¸c Hå rất yêu các cháu thiếu nhi và thể hiện tình cảm yêu kính
Bác Hồ.

2. K hoch hot ng tun:

Hot ng Ni dung

Đón trẻ

- Trẻ chơi tự do theo ý thích, xem tranh ảnh, băng hình về
Bác Hồ.

- Thể dục sáng:

+ Hô hấp 5 : Máy bay ù ù.

+ ĐT tay : Tay đa ra phía trớc, lên cao.
+ ĐT chân : Đứng, đa chân trớc lên cao.

+ ĐT bụng : Đứng đa tay ra sau lng, gËp ngêi vỊ tríc.
+ §T bËt : Bật chân sáo.

- §iÓm danh

Hoạt
 động

häc

Thø 2
03/5/2010

* Vận động:

- VĐCB : Bật nhảy từ cao xuống 40 -50 cm. Đi vừa đập,
bắt bóng .

Thứ 3
04/5/2010

* Chữ cái:

- Làm quen với chữ cái S, X.”

Thø 4

05/5/2010

* Kh¸m ph¸ khoa häc: 
- Trò chuyện về Bác Hồ .
Thứ 5

06/5/2010

* Âm nhạc:

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Thứ 6
07/5/2010

* Làm quen víi to¸n:

- Tách, gộp các đối t“ ng trong phm vi 10 . ( T2)

*Văn học:

- Thơ : ảnh Bác

Hot 
ng 
ngoi 
trời

- Dạo chơi và phát hiện các âm thanh khác nhau ở sân chơi;
trao đổi về thời tiết và sức khoẻ.

- Chơi các trò chơi vận động, tập thể dục.

- Chơi với cát, nớc và chơi với đồ chơi, thiết bị ngồi trời.

Hoạt 
động 
góc

- Góc đóng vai: Cửa hàng lu niệm; Gia đình đi thăm lăng
Bác…

- Gãc tạo hình: Vẽ vờn hoa, ngôi nhà sàn của B¸c.

- Góc âm nhạc: Ơn lại các bài hát và sử dụng dụng cụ gõ
đệm.

- Gãc kh¸m ph¸ khoa häc: Xem tranh và hình vẽ.

- Gúc sỏch/ th vin: Làm sách tranh truyện Những hình
ảnh về Bác Hồ; đọc thơ, kể lại những câu chuyện đã nghe.
- Góc xây dựng - lắp ghép: Xây dựng Viện bảo tàng Hồ
Chí Minh, Lăng Bác…

Hoạt 
động 
chiều

- Ơn các hoạt động buổi sáng.
- Vệ sinh, ăn quà nhiều.

- Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc.

- Xem vơ tuyến, băng hình và nghe truyện có nội dung v
ch .

- Biểu diễn văn nghệ, nêu gơng cuối ngày,cuối tuần.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Ch

:

quờ hng t nc

(3 tuần)

Tuần 33. Chủ đề nhánh 3: “ Quê hơng”

(Thùc hiện 1 tuần: Từ ngày 10/5/2010 14/5/2010)
 1. Yêu cầu:

- Biết tên gọi của một vài danh thắng, phong tục tập quán, truyền thống
của quê hơng.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Hot ng Ni dung

Đón trỴ

- Trao đổi với phụ huynh, gợi ý bố mẹ đa con đi tham quan
những địa danh đẹp của quê hơng hoặc xem nghề truyền
thống vào những ngày nghỉ cuối tuần. Cho trẻ xem tranh,
ảnh, băng hình giới thiệu v quờ hng.

- Chăm sóc góc thiên nhiên và chơi theo ý thích.

- Thể dục sáng:

+ Hô hấp 4 : Còi tàu tu tu..

+ T tay : Tay đa ra phía trớc, lên cao.
+ ĐT chân : Ngồi xổm đứng lên liên tục.
+ ĐT bụng : Đứng nghiêng ngời sang hai bên.
+ ĐT bật : Bật khép tách chân.

- §iĨm danh

Hoạt
 động

häc

Thø 2
10/05/201

* Vận động:

- VĐCB: Bò bằng bàn tay,bàn chân 4-5m.Nhảy lò cò
5m .

- TCVĐ: NÐm vßng .“ ”
Thø 3

11/05/201
0

* Làm quen với chữ cái:
- Tập tô chữ c¸i S,X“ ”

Thø 4
12/05/201

* Kh¸m ph¸ khoa häc:

- Tìm hiểu về một số đặc điểm nổi bật,đặc tr“ ng ca quờ 
h-ng .