de KT chuong II hh 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Mức độ</b>
<b>nhận thức</b>

<b>Tổng ba góc của 1 tam</b>

<b>giác</b> <b>Các trường hợp bằngnhau của tam giác</b> <b>Định lí Py-ta-go</b> <b>Tổng </b>

<b>TL</b> <b>TNKQ</b> <b>TL</b> <b>TNKQ</b> <b>TL</b> <b>TNKQ</b>

<b>Nhận biết </b>

Câu1(0,5đ
)

Câu3(0,5đ
)

Câu6(0,5đ

) <b>3(1,5đ)</b>

<b>Thông hiểu</b>

Câu1(1,5đ
)

Câu4(0,5đ
)

Câu7(0,5đ

) <b>3(2,5đ)</b>

<b>Vận dụng</b>

Câu2(0,5đ

) Câu2(3đ) Câu5(0,5đ) Câu3(1,5đ) Câu8(0,5đ) <b>5(6đ)</b>

<b>Tổng</b> <b>1(1,5đ)</b> <b>2(1ñ)</b> <b>1(3ñ)</b> <b>3(1,5ñ)</b> <b>1(1,5ñ)</b> <b>3(1,5ñ)</b> <b>11(10ñ)</b>

<b>MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT ( HÌNH HỌC 7 )</b>
<b>CHƯƠNG II.</b>

<b>ĐÁP ÁN</b>
<b>I. Trắc nghiệm : ( 4 đ) </b>

Mỗi câu đúng 0,5đ

1 2 3 4 6 7 8

<b>c</b> <b>a</b> <b>b</b> <b>c</b> <b>b</b> <b>b</b> <b>c</b>

Câu 5 : 1-3-4-2
<b>II . Tự luận : ( 6 đ)</b>

Câu 1 : Góc A = 1000_(1,5đ)

Câu 2 : Vẽ hình , ghi giả thiết kết luận . ( 0,5đ)

a. Xét 2 tam giác ADB và tam giác ADC có :

<i>∠</i> <b>_{BAD =}</b> <i>∠</i> <b>_{CAD gt}</b>

AB=AC gt

<i>∠</i> <b>_{B =}</b> <i>∠</i> <b>_{C gt}</b>

<b> Do đó : </b> <i>Δ</i> _{ADB =} <i>Δ</i> _{ADC(g.c.g) ( 2đ)}

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Họ và tên :...</b>

<b>Lớp : 7....</b> <b>_{Mơn : Hình Học 7}</b>

<b> Thời gian : 45 phút</b>

<b>I. Trắc nghiệm : (4 đ)</b>

<i> Trong các câu có các lựa chọn a, b, c, d, chỉ khoanh tròn vào một chữ</i>

<i>đứng trước câu trả lời đúng.</i>

<b>Câu 1 : Trong một tam giác tổng ba góc trong bằng ?</b>
a. 900_{b. 100}0_{c. 180}0_{d. 120}0

<b>Câu 2 : Cho tam giác ABC có góc A = 550_{, góc B = 75}0_{, góc C = ? .}</b>

a. 500_{b. 100}0_{c. 65}0_{d. 80}0

<b>Câu 3 ; Nếu </b> <i>Δ</i> <b>ABC và </b> <i>Δ</i> <b>MNP có : AB = MN ;</b> <i>∠</i> <b>_{A =}</b> <i>∠</i> <b>_{M ; AC =}</b>

<b>MP thì :</b>

a. <i>Δ</i> ABC = <i>Δ</i> MNP (g.cg) b. <i>Δ</i> ABC = <i>Δ</i> MNP(c.g.c)
c. <i>Δ</i> _{ABC =} <i>Δ</i> _{MNP (c.c.c) d. Cả 3 câu trên đều đúng.}

Câu 4 : <i>Δ</i> <b>ACD =</b> <i>Δ</i> <b>BCD bằng nhau trường</b>
<b>hợp nào ? </b>

a. c – g - c b. g – c – g

c. c – c - c d. Canh huyền, góc nhọn
<b>Câu 5 : Cho tam giác ABC và tam giác DMN</b>
<b>biết AB = DM , </b> <i>∠</i> <b>_{ABC =}</b> <i>∠</i> <b>_{DMN , AC =}</b>

<b>DN . Hãy sắp xếp lại các câu chứng minh sau cho hợp lí và sửa lại ở</b>
<b>bảng bên .</b>

1/ AB = DM (gt)

2/ Do đó <i>Δ</i> _{ABC =} <i>Δ</i>
DMN(c.g.c)

3/ <i>∠</i> _{ABC =} <i>∠</i> _{DMN (gt)}

4/ AC = DN (gt)

<b>Câu 6 : Trong tam giác ABC vuông tại A, theo định lí py-ta-go ta có :</b>

a. AB2_{= BC}2_{+ AC}2_{b. BC}2₌ _AB2

+ AC2

c. AC2_{= BC}2_{+ AB}2_{d. BC}2₌ _AB2

- AC2

<b>Câu 7 : Tam giác AHB và tam giác AHC </b>
<b> bằng nhau trường hợp nào ?</b>

<b>/</b>

<b>//</b>

<b>/</b>

<b>//</b>

<b>D</b>

<b>A</b>

<b>B</b>

<b>C</b>

<b>/ /</b>

<b>B</b> <b>H</b> <b>C</b>

<b>A</b>

Trường THCS Tân Long

Họ và tên : ...
lớp : 7...

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

a. Cạnh huyền , góc nhọn.
b. Cạnh – góc - cạnh.

c. cạnh huyền , cạnh góc vng.
d. Góc - cạnh – góc.

<b>Câu 8 : Tính độ dài x trên hình bên :</b>
a. x = 3 b. x = 4
c. x = 5 d. x = 6
<b>II. Tự luận : ( 6 đ)</b>

<b> Câu 1 : Cho tam giác ABC có B = C = 400_{. Tính A ?}</b>

...
...
...
...
...
...
<b>Câu 2 : Cho tam giác ABC có B = C . Tia phân giác của góc A cắt</b>
<b>BC tại D . Chứng minh rằng : </b>

<b>a. </b> <i>Δ</i> <b>ADB = </b> <i>Δ</i> <b>ADC.</b>

...
...
...
...
...
...
...
...
...

...
...

<b>b. DB = DC .</b>

...
...
...
...

<b>Câu 3 : Cho tam giác vuông ABC vuông tại B , có AB = 8cm,AC = 17cm.</b>
<b> Tính cạnh BC ?</b>

...
...
...
...
...

<b>4</b>

<b>3</b>
<b>x</b>
<b>A</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

...
...

</div>

<!--links-->