tuần 1 tuần 1 ngày soạn 8 2009 ngày dạy thứ ngày tháng 8 năm 2009 phân môn vẽ trang trí màu sắc và cách pha màu i mục tiêu biết thêm cách pha màu da cam xanh lục xanh lá cây và tím nhận biết
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.33 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TUẦN : 1
<i>Ngày soạn / 8 / 2009 </i>
<i>Ngày dạy: Thứ ngày tháng 8 năm 2009 </i>
<i><b>Phân mơn: Vẽ trang trí</b></i>
<i><b>MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU</b></i>
<i><b>I- MỤC TIÊU</b></i>
<i> </i><i>Biết thêm cách pha màu: Da cam, xanh lục (xanh lá cây) và tím.</i>
<i> Nhận biết được các cặp màu bổ túc </i>
<i>Học sinh pha được màu theo hướng dẫn.</i>
<i>Yêu thích màu sắc và ham thích.</i>
<i><b>II.CHUẨN BỊ:</b></i>
<i><b>1- Giáo viên:</b></i>
<i> Hộp màu, bút vẽ, bảng pha màu</i>
<i> Hình giới thiệu 3 màu cơ bản (màu gốc) và hình hướng dẫn cách pha các màu: Da </i>
<i>cam, xanh lục, tím.</i>
<i>Bảng màu giới thiệu các màu nóng, màu lạnh và màu bổ túc.</i>
<i><b>2- Học sinh:</b></i>
<i> Đồ dùng học vẽ.</i>
<b>III: TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC</b>
<i><b>1.Ổn định tổ chức::</b>Hát tập thể</i>
<i><b>2. Kiểm tra:</b></i> <i>Kiểm tra dụng cụ học sinh </i>
<i><b>3. Bài mới</b></i>
<i><b>a/ Giới thiệu bài :Dùng một số bài trang trí để giới thiệu bài</b></i>
<i><b>b/ Các hoạt động</b></i>
<i><b>T/</b></i>
<i><b>L</b></i> <i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của học sinh</b></i> <i><b>Ghi chú</b></i>
<i><b>Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:</b></i>
<i><b> Mục tiêu: Học sinh biết thêm cách pha màu: Da cam, xanh lục (xanh lá cây) và tím.</b></i>
Cách tiến hành
<i> </i><i>Yêu cầu học sinh nhắc lại tên 3</i>
<i>màu cơ bản (đỏ, vàng, xanh lam).</i>
<i> </i><i>Giới thiệu hình 2, trang 3 Sgk và</i>
<i>giải thích cách pha màu từ 3 màu</i>
<i>cơ bản để có được các màu da cam,</i>
<i>xanh lục, tím.</i>
<i> Yêu cầu học sinh quan sát hình</i>
<i>minh hoạ về màu sắc ở ĐDDH, sau</i>
<i>đó quan sát hình 2 trang 3 Sgk để</i>
<i>các em thấy được rõ hơn.</i>
<i> Giới thiệu các cặp màu bổ</i>
<i>túc.học sinh xem hình 3, trang 4 Sgk</i>
<i>để các em nhận ra các cặp màu bổ</i>
<i>túc (các màu được sắp xếp đối xứng</i>
<i>nhau theo chiều mũi tên).</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>Giới thiệu màu nóng, màu lạnh:</i>
<i> Cho học sinh xem tiếp các màu</i>
<i>nóng và màu lạnh ở hình 4, 5 trang</i>
<i>4 Sgk để học sinh nhận biết.</i>
<i><b>Hoạt động 2:Hướng dẫn cách pha màu:</b></i>
<i><b>Mục tiêu: Học sinh nhận biết được các cặp màu bổ túc</b></i>
Cách tiến hành
<i> Làm mẫu cách pha màu bột, </i>
<i>màu nước hoặc sáp màu, bút dạ ... </i>
<i>trên giấy khổ lớn treo trên bảng để </i>
<i>học sinh nhìn thấy rõ. </i>
Giới thiệu màu ở hộp sáp,
<i>chì màu, bút dạ để các em nhận </i>
<i>ra: Các màu da</i>
theo dõi
quan sát
<i><b>Hoạt động 3: Thực hành:</b></i>
<i><b>Mục tiêu: Học sinh pha được màu theo hướng dẫn.</b></i>
Cách tiến hành
<i> Nêu yêu cầu bài tập</i>
<i>Theo dõi HS làm bài và gợi ý</i>
<i>hướng dẫn thêm những HS còn</i>
<i>lung túng</i>
<i>Thực hành</i>
<i><b>Hoạt động 4:Nhận xét -xếp loại</b></i>
Cách tiến hành
<i>Cho HS trình bày sản phẩm</i>
<i>Gợi ý để học sinh nhận xét, xếp </i>
<i>loại: đạt yêu cầu, chưa đạt yêu cầu,</i>
<i>cần bổ sung.</i>
Khen ngợi những học sinh vẽ
<i>màu đúng và đẹp.</i>
Trình bày sản phẩm
Nhận xét - xếp lọai
<i><b>Dặn dò</b></i>
Giáo dục HS qua bài học: HS nhận biết phối hợp giữa các màu sắc sẽ cảm thấy đẹp
<i>hơn</i>
<i><b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP</b></i>
Dặn HS chuẩn bị bài sau Vẽ theo mẫu “Vẽ hoa lá”
Nhận xét tiết học
<i>Rút kinh nghiệm:</i>
<i>………..</i>
<i><b></b></i>
<i>---Duyệt </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<!--links-->
