Tài liệu CHUYÊN ĐỀ : NHIỆM VỤ VÀ NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC .

CHUYÊN ĐỀ
NHIỆM VỤ VÀ NỘI DUNG
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH
TRONG NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC

I.
MỤC TIÊU
:
1. Kiến thức:
Trình bày được nhiệm vụ, nội dung thực hiện các hành vi cơ
bản và các bước tiến hành một số phương pháp giáo dục đạo
đức cho học sinh tiểu học.
2. Kỹ năng:
Vận dụng được phương pháp giáo dục cho học sinh vào giải
quyết tình huống cụ thể.
3. Thái độ:
Nêu cao vai trò trách nhiệm của người giáo viên tiểu học
trong giáo dục đạo đức cho học sinh sau này.


II. NHIỆM VỤ CỦA GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC
1. Nhiệm vụ giáo dục về ý thức
Cần cung cấp ý thức học sinh hiểu được về nguyên tắc chuẩn
mực đạo đức. Biết nhận thức đúng về sự phù hợp giữa hành
vi ứng xử của mình.
+ Lễ phép kính trọng thầy, cô giáo.
+ Vâng lời ông bà cha mẹ.
+ Đoàn kết giúp đỡ bạn bè.

+ Đi học chuyên cần và đúng giờ.
+ Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân.
+ Giữ gìn sách vở và đồ dùng dạy học, có ý thức bảo vệ của
công.
+ Thật thà, ngay thẳng và trung thực trọng cuộc sống.


2. Nhiệm vụ giáo dục về thái độ tình cảm
Bồi dưỡng học sinh hình thành cảm xúc, hình
thành niềm tin từ đó tạo ra động cơ tình cảm trong
sáng trong việc thực hiện bổn phận và trách nhiệm
của mình. Giáo dục tình cảm là hình thành cho học
sinh có cảm xúc với hiện thực xung qunh, làm cho
các em có thái độ yêu, ghét rõ ràng qua đố có thái
độ đúng đắn đối với các hiện tượng hành vi sai trái.
3. Nhiệm vụ giáo dục về tác phong
Cần đi vào nội dung cụ thể diễn ra trong sinh hoạt
hằng ngày. Biết kính trọng ông bà, cha mẹ, thầy cô,
gần gũi bạn bè, yêu quý em nhỏ, không nói tục chửi
thề.


4. Nhi m v giáo d c v n n p , h c t pệ ụ ụ ề ề ế ọ ậ
Chăm h c, không b h c, đi h c đúng gi , chú ý nghe gi ng, ọ ỏ ọ ọ ờ ả
hăng hái phát bi u xây d ng bài. Ý th c chăm sóc b n thân, ăn ể ự ứ ả
m c g n gàng s ch s , ăn u ng đi u đ h p v sinh.ặ ọ ạ ẽ ố ề ộ ợ ệ
III
. N I DUNG CH NG TRÌNHỘ ƯƠ
Ch ng trình môn Đ o đ c l p 3ươ ạ ứ ớ
:

l p 3 ch ng trình môn Đ o đ c bao g m 14 bài ph n ánh Ở ớ ươ ạ ứ ồ ả
các chu n m c hành vi đ o đ c c n thi t nh t, phù h p v i ẩ ự ạ ứ ầ ế ấ ợ ớ
l a tu i c a các em. Các bài h c này nh m xây d ng cho h c ứ ổ ủ ọ ằ ự ọ
sinh tính kiên trì, b n b trong h c t p, bi t giúp đ và chăm ề ỉ ọ ậ ế ỡ
sóc nh ng ng i thân, nh ng ng i có hoàn c nh khó khăn, ... ữ ườ ữ ườ ả
Đó là nh ng đi u r t c n thi t cho vi c hình thành phát tri n ữ ề ấ ầ ế ệ ể
nhân cách h c sinh.ọ
1. K ho ch d y h c: 1 tu n 1 ti t / 1 kh i l pế ạ ạ ọ ầ ế ố ớ


2. N i dung ch ng trìnhộ ươ
+ Đ i v i l p 1,2,3:ố ớ ớ G m 14 bài x 2 ti t = ồ ế
28 ti tế
Ôn t p HKI, KHII ậ
2 ti tế
Dành cho đ a ph ng ị ươ
3 ti tế
Ôn t p cu i năm ậ ố
1 ti tế
Ki m tra cu i năm ể ố
1 ti tế