Chuong I Bai 10 Lam tron so
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (290.34 KB, 18 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Phát biểu kết luận về quan hệ giữa số hữu tỉ
và số thập phân.
A- Viết các phân số dưới dạng số thập phân.3 ; 4
20 11
B- Viết các số thập phân 0,32 ; 0,(37) dưới dạng phân số.
3 4
0,15 ; 0,3636... 0,(36)
20 11
32 8 1 37
0,32 ; 0, (37) 0,(01).37 .37
100 25 99 99
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
• Năm học vừa qua trường THCS Lê Q Đơn có
165 HS tốt nghiệp THCS. Trong đó đỗ vào THPT
công lập là 157 HS. Tính tỷ số phần trăm HS vào
công lập.
ĐS:
157
.100% 95,1515...%
165
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Làm tròn số để làm gì?
Làm trịn nh thế nào?
để
<i>d</i>
<i>ễ</i>
<i> nh</i>
<i>ớ</i>
,
<i>DƠ so s¸nh</i>
,
<i>tÝnh to¸n</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<i><b>Ví dụ 1: Làm trịn các số thập phân </b></i>
<i><b>4,3 và 4,9 đến hàng đơn vị</b></i>
4
4,3
4,9
<sub></sub>
5
<b>1</b>
<b>1</b>
<b>VÝ dô</b>
<b>VÝ dô</b>
<b>:</b>
<b>:</b>
Ký hiệu đọc là “gần bằng” hoặc “xấp xỉ”
<b>6</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
4
,
5
5
,
8
5
,
4
?1
điền số thích hợp vào ô vuông sau khi đã
làm tròn số đến hàng đơn vị?
5
4
4,5 5 <b><sub>6</sub></b>
4 5,4 5,8
5
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<i><b>VÝ dơ 2: </b></i>
<i><b>Làm trịn </b></i>
<i><b>72 900</b></i>
<i><b> đến hàng nghìn</b></i>
72500 73000
72000
72900
<i><b>72000? </b></i>
<i><b>72000? </b></i>
<i><b>73000?</b></i>
<i><b>73000?</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<i><b>VÝ dơ 3: </b></i>
<i><b>Làm trịn </b></i>
<i><b>0,8134</b></i>
<i><b> đến hàng phần nghìn</b></i>
0,8140
0,8134
0,8130
813
,
0
8134
,
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<i><b>Có qui ước về </b></i>
<i><b>Có qui ước về </b></i>
<i><b>làm trịn số </b></i>
<i><b>làm trịn số </b></i>
<i><b>khơng ? </b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>2</b>
<b>2</b>
<b><sub>Qui </sub></b>
<b><sub>Qui </sub></b>
<b><sub></sub></b>
<b><sub></sub></b>
<b><sub>c làm tròn số</sub></b>
<b><sub>c làm tròn số</sub></b>
Trng hp1:
Nếu chữ số đầu tiên trongcác chữ số bị bỏ đi
<b>nhỏ hơn 5</b>
thì ta giữ nguyên bộ phận còn lại.
Trong tr ờng hợp
số nguyên
thì ta thay
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>b) </b>
<b>Làm tròn chục</b>
<b>a) </b>
<b>Lm trũn n ch s thp phõn th nht</b>
<b>86,149</b>
<b>542</b>
<b>Phn</b> <b><sub>bỏ đi</sub></b>
<b>Ph<sub>n giữ lại</sub></b>
<b>86,1</b>
<b>540</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>2</b>
<b>2</b>
<b><sub>Qui </sub></b>
<b><sub>Qui </sub></b>
<b><sub></sub></b>
<b><sub></sub></b>
<b><sub>c làm tròn số</sub></b>
<b><sub>c làm tròn số</sub></b>
Trng hp2:
Nếu chữ số đầu tiên trong các chữ số bị bỏ đi
Lớn hơn hoặc bằng 5 thì ta cộng thêm 1
Vào chữ số cuối cùng của bộ phận còn lại.
Trong tr ờng hợp số nguyên thì ta thay
Trng hp1:
Nếu chữ số đầu tiên trongcác chữ số bị bỏ đi
<b>nhỏ hơn 5</b>
thì ta giữ nguyên bộ phận còn lại.
Trong tr ờng hợp
số nguyên
thì ta thay
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>b) </b>
<b>Làm tròn</b>
<b>trăm</b>
<b>a)Lm trũn n ch s thp phõn th 2</b>
<b>0,08</b>
<b>61</b>
<b>Ph n</b> <b>giữ lại</b> <b>Ph n</b> <b>bỏ đi</b>
<b>157</b>
<b>3</b>
<b>Ph n</b> <b>giữlại</b> <b>Ph n</b> <b>bỏ đi</b>
<b>0,09</b>
<b>1600</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
?2
a
) n ch số thập phân thứ ba
b)
đến chữ số thập phân thứ hai
c)
đến chữ số thập phân thứ nht
<b>Trả lời</b>
<b>Trả lời</b>
a)
<b>79,3826</b>
79,383
<b>b) 79,3826</b>
<b>c) 79,3826</b>
<b>79,38</b>
<b> 79,4</b>
<b>Làm tròn số</b>
<b>79,3826</b>
<b>79,3826</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
3
<b>Lun tËp </b>
<b><sub>Lun tËp </sub></b>
<i><b>Bµi tËp:</b></i>
<i>73/36(Sgk)</i>
<i>Làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai</i>
<i>:</i>
7,923
17,418
79,1364
50,401
0,155
60,996
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>Bài tập về nhà</b>
<b>Bài tập về nhà</b>
<b>:</b>
<b>:</b>
<b>Nắm vững hai qui tắc làm tròn số</b>
<b>Bài tập 75, 76, 77, 78, 79/ </b>
<b><sub>37,38</sub></b><b> (Sgk</b>
<b>)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>Bµi tËp: 74/36(Sgk)</b>
<b>TBm </b>
<b>=</b>
điểm hs1 + 2.điểm hs2 + 3.điểm bài thi
Tổng các hệ số
Hết học kỳ I, điểm toán của c êng nh sau
<b>hÖ sè 1</b>
: 7; 8; 6; 10
<b>hÖ sè 2:</b>
7; 6; 5; 9
<b>hÖ sè 3</b>
: 8
HÃy tính điểm trung bình môn toán của bạn Cừơng
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<!--links-->
