Tải bản đầy đủ (.ppt) (29 trang)

Day hoat dong hoa hoc cua kim loai

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (677.85 KB, 29 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

1





<b>CHÀO MỪNG Q THẦY </b>



<b>CHÀO MỪNG Q THẦY </b>



<b>CƠ VÀ TOÀN THỂ CÁC </b>



<b>CƠ VÀ TOÀN THỂ CÁC </b>



<b>EM HOÏC SINH !</b>



<b>EM HOÏC SINH !</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2


4) Zn + --- ZnCl<sub>2</sub> + H<sub>2</sub>
3) K<sub> </sub>+ --- K<sub>2</sub>S


2) Na<sub> </sub>+ ---<sub> </sub> NaCl
1) --- + --- Fe<sub>3</sub>O<sub>4</sub>


Dựa vào tính chất hóa học của kim loại hãy viết các
phương trình hóa học theo các sơ đồ phản ứng sau :


.


KIỂM TRA BÀI CŨ

:




t0
t0


t0


5) Mg + --- Mg(NO<sub>3 </sub>)<sub>2 + </sub> Cu


Fe <sub>2</sub> O<sub>2</sub>
3
Cl<sub>2</sub>
2 2
S
2
HCl
2


Cu(NO<sub>3</sub>)<sub>2</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

3


<b>DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC </b>


<b>CỦA KIM LOẠI</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

4


<b>I.</b> <b>DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>
<b>ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO ?</b>


<b>Bài 17 </b>

<b>: </b>




<b>DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>


<b>1. Thí nghiệm 1 : </b>


<b> Natri</b>


<b> Đinh Sắt</b>


<b>1</b> <b>2</b>


<b>Nước + dd phenolphtalein</b>


<b>Viết phương trình phản ứng xảy ra?</b>
<b>Nêu hiện tượng và nhận xét?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

5


Natri hoạt động hóa học mạnh hơn sắt


Na

<sub>(r)</sub>

+ H

<sub>2 </sub>

O

<sub>(l)</sub>

NaOH

<sub>(dd)</sub>


2

2

2

+ H

<sub>2(k)</sub>


Fe + H

<sub>2</sub>

O



<b>Na, Fe</b>



<b>I.</b> <b>DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>
<b>ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO ?</b>



<b>Bài 17 : </b>


<b>DÃY HOẠT ĐỘNG HĨA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>


<b>1. Thí nghiệm 1 :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

6


<b>I.</b> <b>DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>
<b>ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO ?</b>


<b>2. Thí nghiệm 2 :</b>


<b> dd CuSO<sub>4</sub></b>


<b>Nêu hiện tượng và nhận xét?</b>


<b> Đinh Sắt</b> <b><sub> dd FeSO</sub></b>


<b>4</b>


<b>Viết phương trình phản ứng xảy ra ?</b>


(1) (2)


<b>Bài 17 : </b>


<b>DÃY HOẠT ĐỘNG HĨA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>



Cu


(2)


<b> Dây đồng</b>


<b> Fe</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

7


<b>+ CuSO</b>

<b><sub>4(dd)</sub></b>


<b>Fe </b>

<b>, Cu</b>



<b>Cu + FeSO</b>

<b><sub>4</sub></b>


Sắt hoạt động hóa học mạnh hơn đồng


<b>Fe</b>

<b><sub>(r)</sub></b>


<b>(Trắng xám)</b>


<b>+ Cu</b>

<b><sub>(r)</sub></b>


<b>(đỏ)</b>


<b>FeSO</b>

<b><sub>4(dd)</sub></b>


<b>Kết luận :</b>




<b>I.</b> <b>DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>
<b>ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO ?</b>


<b>2. Thí nghiệm 2 :</b>


<b>Bài 17 : </b>


<b>DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

8


<b>I.</b> <b>DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>
<b>ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO ?</b>


<b>3. Thí nghiệm 3 :</b>


<b>Dây đồng</b>


<b>Nêu hiện tượng và nhận xét?</b>


<b>Baøi 17 : </b>


<b>DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>


<b>Dây đồng</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

9


<b>I.</b> <b>DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>
<b>ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO ?</b>



<b>3. Thí nghiệm 3 :</b>


<b>Dây đồng</b> <b> AgNO<sub>3</sub></b>


<b>Bạc có đẩy đồng ra khỏi dd muối CuSO<sub>4</sub>?Vì sao?</b>


<b> Dây bạc</b>


Viết phương trình phản ứng ?


(1)


<b> CuSO<sub>4</sub></b>


(2)


<b>Baøi 17 : </b>


<b>DÃY HOẠT ĐỘNG HĨA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>


<b>Dây bạc</b>


(2)
(1)


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

10


Đồng hoạt động hóa học mạnh hơn bạc



(Xám)


2

<sub>2</sub>



Cu

<sub>(r)</sub>

<sub>Cu(NO</sub>



3

)

2(dd)


+ AgNO

<sub>3(dd)</sub>

Ag + CuSO

<sub>4</sub>


(đỏ)

+ Ag

(r)


Cu , Ag



Kết luận :



<b>I.</b> <b>DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>
<b>ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO ?</b>


<b>3. Thí nghiệm 3 :</b>


<b>Bài 17 : </b>


<b>DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

11


<b>I.</b> <b>DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>
<b>ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO ?</b>



<b>4. Thí nghiệm 4 :</b>


<b> Đồng</b>


<b>Nêu hiện tượng và nhận xét?</b>


<b> Ñinh sắt</b>


<b> Viết phương trình phản ứng hóa học xảy ra?</b>


<b> dd HCl</b>


(1) (2)


<b>Bài 17 : </b>


<b>DÃY HOẠT ĐỘNG HĨA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

12


Sắt hoạt động hóa học mạnh hơn hiđro, cịn
đồng họat động hố học kém hơn hidro


Fe

<sub>(r)</sub>

+ HCl

2

<sub>(</sub><sub>dd</sub><sub>)</sub>

FeCl

2(dd)


Cu + HCl



<b>Fe, H, Cu.</b>



+ H

<sub>2(k)</sub>


<b>I.</b> <b>DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>
<b>ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO ?</b>


<b>4. Thí nghiệm 4 :</b>


<b>Kết luận</b> :


<b>Bài 17 : </b>


<b>DÃY HOẠT ĐỘNG HĨA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

13


<b>I.</b> <b>DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI ĐƯỢC XÂY </b>
<b>DỰNG NHƯ THẾ NAØO ?</b>


<b>DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA MỘT SỐ KIM LOẠI</b>


<b>K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au</b>


<b>II. DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI CÓ Ý </b>
<b>NGHĨA NHƯ THẾ NÀO ? </b>


1. Thí nghiệm 1 :
2. Thí nghiệm 2 :
3. Thí nghiệm 3 :
4. Thí nghiệm 4 :



<b>Baøi 17 : </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

14
<b>I.</b> <b>DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>


<b>ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO ?</b>


<b>II.</b> <b>DÃY HỌAT ĐỘNG HĨA HỌC CỦA KIM LOẠI CĨ Ý NGHĨA NHƯ THẾ </b>
<b>NÀO? </b>


4) Kim loại đứng trước (trừ Na, K…) đẩy kim loại đứng sau ra khỏi
dung dịch muối


Dãy hoạt động hóa học của kim loại cho biết :


1) Mức độ hoạt động hóa học của các kim loại giảm dần từ trái qua
phải


2) Kim loại đứng trước Mg phản ứng với nuớc ở điều kiện thường tạo
thành kiềm và giải phóng khí H<sub>2</sub>


3) Kim loại đứng trước H phản ứng với một số dung dịch axit (HCl,
H<sub>2</sub>SO<sub>4 </sub>lỗng, …) giải phóng khí H<sub>2</sub>


<b>Bài 17 : </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

15


<b>I.</b> <b>DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI ĐƯỢC XÂY </b>
<b>DỰNG NHƯ THẾ NÀO ?</b>



<b>DÃY HỌAT ĐỘNG HĨA HỌC CỦA MỘT SỐ KIM LOẠI</b>


<b>K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au</b>


<b>II. DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI CĨ Ý </b>
<b>NGHĨA NHƯ THẾ NÀO ? </b>


1. Thí nghiệm 1 :
2. Thí nghiệm 2 :
3. Thí nghiệm 3 :
4. Thí nghiệm 4 :


(SGK trang 54)


<b>Bài 17 : </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

16


<i><b>Câu 1 : Bài tập 1 trang 54 SGK</b></i>



Dãy các kim loại nào sau đây được sắp xếp đúng theo chiều
hoạt động hóa học tăng dần ?


<b>d)</b>

<b> Zn, K, Mg, Cu, Al, Fe</b>



<b>Câu trả lời đúng :</b>

<b>C</b>



<b>a)</b>

<b> K, Mg, Cu, Al, Zn, Fe</b>


<b>b)</b>

<b> Fe, Cu, K, Mg, Al, Zn</b>



<b>c)</b>

<b> Cu, Fe, Zn, Al, Mg, K</b>


<b>e)</b>

<b>Mg, K, Cu, Al, Fe</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

17


<i><b>Caâu 2 :</b></i>



Với những kim loại nào sau đây có thể tác dụng với
nước ở điều kiện thường ?


<b>d) Cả A và C đều đúng</b>



<b>Câu trả lời đúng :</b>

<b> d</b>



<b>a) K</b>


<b>b) Fe</b>


<b>c) Na</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

18


<i><b>Caâu 3 :</b></i>



Những kim loại nào sau đây tác dụng


với dung dịch H

<sub>2</sub>

SO

<sub>4 (loãng)</sub>

?



<b>d) Cu, Ag</b>



<b>Câu trả lời đúng :</b>

<b>C</b>



<b>a) Fe, Cu</b>



<b>b) Zn, Ag</b>


<b>c) Zn, Fe</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

19


<i><b>Caâu 4 : (Caâu 2 trang 54 SGK)</b></i>


Dung dịch ZnSO<sub>4</sub> có lẫn tạp chất là CuSO<sub>4</sub>. Dùng kim
loại nào sau đây để làm sạch dung dịch ZnSO<sub>4 </sub>? Hãy giải
thích và viết phương trình hố học ?


<b>d) Mg</b>



<b>Câu trả lời đúng :</b>

<b>b</b>



<b>a) Fe</b>

<b><sub>b) Zn</sub></b>



<b>c) Cu</b>



<b>Dùng kim loại Zn, Cu tạo thành không tan được, tách ra </b>
<b>khỏi dung dịch ta thu được dung dịch ZnSO<sub>4</sub> tinh khiết</b>


Phương trình hố học :


Zn

+ CuSO

<sub>4</sub>

ZnSO

4

+ Cu



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

20


<b>I.</b> <b>DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>
<b>ĐƯỢC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO ?</b>



<b>DÃY HỌAT ĐỘNG HĨA HỌC CỦA MỘT SỐ KIM LOAI</b>


<b>K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au</b>


<b>II. DÃY HỌAT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI CÓ Ý </b>
<b>NGHĨA NHƯ THẾ NÀO? (SGK trang 54)</b>


 Tìm hiểu những dụng cụ được làm bằng Nhôm của gia đình
Dặn dị :


 Học bài. Làm bài tập 3, 4, 5 trang 54 SGK
 Xem trước bài 18 “Nhơm” trang 55 SGK


<b>Bài 17 : </b>


<b>DÃY HOẠT ĐỘNG HĨA HỌC CỦA KIM LOẠI</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

21








<b>KÍNH CHÀO Q </b>


<b>THẦY, CÔ!</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

22



ĐÚNG



<i><b>BT</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

23


<i><b>BT</b></i>


MỜI EM TIẾP THEO



</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

24


ĐÚNG



<i><b>BT</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

25


<i><b>BT</b></i>


MỜI EM TIẾP THEO



</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

26


ĐÚNG



Caâu C



</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

27



<i><b>BT</b></i>


MỜI EM TIẾP THEO



</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

28


<i><b>BT</b></i>


MỜI EM TIẾP THEO



</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

29


ĐÚNG



Caâu C



</div>

<!--links-->

×