Tải bản đầy đủ (.doc) (17 trang)

Bài giảng các văn bản đại hội công đoàn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (190.5 KB, 17 trang )

C GD TRI U PHONGĐ Ệ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NACM
CÔNG ĐOÀN TH TRIỆU THÀNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Triệu Thành, ngày 03 tháng 10 năm 2008
BÁO CÁO
CỦA BCH CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG TIỂU HỌC TRIỆU THÀNH
NHIỆM KỲ 2008 – 2011
Đại hội công đoàn trường Tiểu học Triệu Thành nhiệm kỳ 2008-2011 diễn ra
trong bối cảnh tình hình KT-CT-XH của đất nước nói chung, của xã nhà nói riêng
có bước phát triển mới, đời sống của nhân dân được ổn định và được cải thiện
đáng kể. An ninh quốc phòng được giữ vững, giai cấp công nhân và tổ chức công
đoàn ngày một thể hiện rõ vai trò, chức năng của mình, thực sự là lực lượng đi đầu
trong sụ nghiệp đổi mới của Đảng.
Sự nghiệp giáo dục của xã nhà đang trên đà phát triển và ngày càng được sự
quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương cũng như toàn xã hội. Đời
sống của cán bộ giáo viên công nhân viên trong ngành từng bước được cải thiện
tạo điều kiện để đội ngủ yên tâm công tác và cống hiến cho sự nghiệp giáo dục.
Với phương châm: “đoàn kết, trí tuệ, đổi mới, dân chủ, thiết thực”, đại hội
CĐGD trường tiểu học Triệu Thành nhiệm kỳ 2008-2011 có nhiệm vụ tổng kết,
đánh giá , kiểm điểm việc thực hiện nghị quyết đại hội công đoàn nhiệm kỳ 2005-
2008, đồng thời đề ra phương hướng nhiệm vụ hoạt động công đoàn nhiệm kỳ
2008-2011 đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp giáo dục trong thời kỳ mới.
PHẦN THỨ NHẤT
Tình hình CBGV_CNV và kết quả thực hiện nghị quyết đại hội công đoàn
trường nhiệm kỳ 2005-2008.
A/ Đánh giá khái quát về tình hình của nhà trường:
1/ Tình hình giáo dục:
Quán triệt định hướng GD-ĐT theo tinh thần nghị quyết đại hội Đảng các cấp
và chỉ thị 22/2005/CT-BGD-ĐT của Bộ trưởng GD-ĐT, trường tiểu học Triệu
Đông trong những năm qua đã làm tốt công tác tham mưu với Đảng, chính quyền
các cấp và tranh thủ sự đồng tình của toàn xã hội đối với sự nghiệp GD của nhà
trường vì thế chất lượng giáo dục có những kết quả đạt được đáng phấn khởi đó là:


Cơ sở vật chất tương đối ổn định tạo điều kiện cho việc dạy và học theo hướng đổi
mới, học sinh tích cực hoạt động lĩnh hội kiến thức trên cơ sở giáo viên là người tổ
chức hướng dẫn. Nhiều năm liền trường đã có nhiều em đạt giải học sinh giỏi
huyện giỏi tỉnh. Chất lượng học sinh đại trà cũng từng ngày được nâng lên. Công
tác phổ cập giáo dục TH đúng độ tuổi được duy trì và giữ vững. Đội ngũ giáo viên
ngày càng lớn mạnh, có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn , có phẩm chất đạo đức
tốt. Toàn trường đã phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ, mỗi năm học đều được ủy
ban nhân dân Huyện tặng giấy khen.
2/ Tình hình đội ngũ:
2.1/ Về số lượng: Hiện nay tổng số cán bộ Đoàn viên công đoàn là 26 .
2.2/ Về chất lượng đội ngũ: đã có nhiều chuyển biến, trong nhiệm kỳ qua, tỉ lệ
CB-GV đạt trên chuẩn ngày càng tăng. Năm học 2005-2006 có 10 giáo viên trên
chuẩn, đến nay năm học 2008-2009 số GV trên chuẩn đã lên đến 14 người ngoài
ra còn có 4GV đang học đại học từ xa, số còn lại là GV đạt chuẩn.
2.3/ Đời sống của CB-GV: chủ yến bằng tiền lương, do đó các đoàn viên đã
biết chi tiêu tiết kiệm để cải thiện nâng cao đời sống của mình. Tuy nhiên, giá cả
thị trường tăng mạnh, lương của một số giáo viên còn thấp nên trong quá trình
sinh hoạt gặp không ít khó khăn. Tuy vậy với tinh thần trách nhiệm cao, biết tự
mình khắc phục khó khăn, trong những năm qua đội ngũ CB-GV CNV của nhà
trường đã tự phấn đấu để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
B/ Kết quả thực hiện nghị quyết đại hội công đoàn trường nhiệm kỳ 2005-
2008
Việc triển khai nghị quyết đaị hội công đoàn của trường tiểu học Triệu Thành
nhiệm kỳ 2005-2008 diễn ra trong điều kiện, hoàn cảnh có những thuận lợi đó là:
-Thành công của đại hội Đảng các cấp đã tạo niềm tin động lực mới, cỗ vũ đội
ngũ cán bộ đoàn viên tiếp tục phát huy những thành tích đã đạt được, vượt qua khó
khăn thử thách trong thời kỳ đổi mới.
-Đối với GD-ĐT, hội nghị BCHTW lần thứ 6 khóa 9 và đại hội Đảng toàn
Quốc lần thứ 10 đã có nghị quyết về phát triển giáo dục giai đoạn 2001-2010. Trên
cơ sở đó, Bộ GD-ĐT xác định mục tiêu, nhiệm vụ trọng tâm và các giải pháp cho

từng năm học.
-Với tổ chức công đoàn, vai trò công đoàn trong trường học ngày một thể hiện
rõ chức năng nhiệm vụ của mình, sự phối hợp giữa công đoàn với chuyên môn, sự
quan tâm của chi bộ Đảng và sự đồng tình ủng hộ, tạo điều kiện của chính quyền
là yếu tố thuận lợi cơ bản để Công đoàn hoạt động.
Song cũng phải thấy được những khó khăn đó là:
-Giá cả thị trường tăng nhanh trong lúc nhu cầu đời sống sinh hoạt ngày càng
lớn vì vậy trong sinh hoạt, một số cán bộ giáo viên còn chật vật .
-Đội ngũ cán bộ Công đoàn nhiệt tình tâm huyết nhưng đều là kiêm nhiệm phải
thực hiện các nhiệm vụ của chuyên môn nên còn gặp nhiều khó khăn trong việc tổ
chức các hoạt động công đoàn.
-Nguồn kinh phí của Công đoàn rất ít chỉ dựa vào công đoàn phí trích từ 1%
lương nên việc chi tiêu cho các hoạt động hết sức hạn chế .
Kính thưa đại hội!
Với những thuận lợi và khó khăn như đã nêu ở trên, bám sát mục tiêu phương
hướng nhiệm vụ của đại hội công đoàn trường nhiệm kỳ 2005-2008, BCH đã xây
dựng chương trình hoạt động cụ thể theo từng năm học và triển khai thực hiện
thông qua bốn chương trình công tác. Kết quả đạt được như sau:
1/ Những kết quả đạt được trong việc thực hiện các chương trình hoạt
động công đoàn.
1.2/ Nâng cao phẩm chất, năng lực và trình độ nghề nghiệp của đội ngũ
nhằm đáp ứng yên cầu “chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa”.
Hàng năm, cùng với nhà trường, BCH công đoàn đã tổ chức vận động cán bộ
đoàn viên tích cực tham gia các đợt học tập chính trị nhằm quán triệt các quan
điểm của Đảng về GD-ĐT, về định hướng phát triển GD giai đoạn 2001-2010 theo
tinh thần nghị quyết Trung ương 6 khóa 9, Nghị quyết đại hội Đảng lần thứ X và
gần đây thực hiện chỉ thị 06/CT/TW của Bộ chính trị tổ chức thực hiện cuộc vận
đông “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” đã có 100% cán bộ
GV tham gia dự học. Sau đợt học tập, có cô giáo Phan Thạch Phương đã tích cực
tham gia hội thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và đã đạt giải nhất

tại Đảng bộ xãgiải 3 cấp huyện .
Công đoàn đã phát động phong trào viết bài dự thi về “đồng chí Lê Duẩn với
quê hương Quảng Trị anh hùng”. Tổ chức viếng dâng hương nhân 100 năm ngày
sinh cố tổng Bí thư Lê Duẩn, 100% đoàn viên công đoàn tham gia tích cực và có
hiệu quả.
Cùng với việc học tập chính trị, trong quá trình thực hiện nhiệm vụ năm học,
công đoàn đã cùng với nhà trường, từ năm học 2006-2007 đã phát động cuộc “vận
động 2 không với 4 nội dung” triển khai phong trào “mỗi thầy cô giáo là một tấm
gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, đến nay, tinh thần của các cuộc vận động đã
đi sâu vào ý thức của mỗi một cán bộ GV-CNV và có tác dụng tích cực trong việc
nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo.
Tiếp tục thực hiện chỉ thị 40/CT/TW của ban bí thư về “xây dựng nâng cao
chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý GD” Phong trào tự học tự bồi
dưỡng được các đoàn viên công đoàn hưởng ứng tích cực. Nhiều cô giáo trẻ tuy
con còn nhỏ, gia đình có hoàn cảnh khó khăn nhưng vẫn hăng say học tập và đã
đạt trình độ trên chuẩn. Đến nay, trường đã có 18/26 đoàn viên CĐ trình độ trên
chuẩn .
Ngoài ra đội ngũ cán bộ giáo viên đã tham gia học thêm các môn tin học, ngoại
ngữ, tham gia các chương trình BDTX theo chu kỳ. Vì vậy năng lực của đội ngũ
công chức của trường ngày càng được nâng cao và vững chắc đáp ứng với xu thế
phát triển của thời đại nói chung và của ngành GD nói riêng.
2/Tổ chức, vận động cán bộ đoàn viên công đoàn tích cực các phong trào
thi đua yêu nước và thực hiện các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn
trong ngành.
Cùng với nhà trường hàng năm công đoàn thường xuyên phát động phong trào
thi đua “hai tốt”, các hoạt động như thao giảng, dự giờ, tổ chức các chuyên đề
được duy trì hàng tháng hàng kỳ, qua đó GV đã lớn lên nhiều trong chuyên môn,
đổi mới phương pháp dạy học và bước đầu tiếp cận với việc ứng dụng công nghệ
thông tin trong quá trình lên lớp.
Trong phong trào này, nhiệm kỳ qua đã có 2 ĐVCĐ đạt chiến sĩ thi đua cấp

huyện, 2 GV đạt GV dạy giỏi cấp tỉnh và 3 GV đạt GV dạy giỏi cấp huyện. Có
những năm số lượng GV dạy giỏi có khống chế, toàn huyện chỉ có 8 GV đạt GV
dạy giỏi cấp tỉnh, trong đó tiểu học Triệu Thành có 1 GV đó là cô giáo Trần Thị
Thu Há .
Cùng với phong trào thi đua “hai tốt”, phong trào “giỏi việc trường, đảm việc
nhà”, phong trào “phụ nữ tích cực học tập, lao động sáng tạo, xây dựng gia đình
hạnh phúc” được các đoàn viên hưởng ứng và phát huy cao độ. Tất cả các chị em
cán bộ giáo viên công nhân viên giữ vững phẩm chất đạo đức, có năng lực trình
độ, thực hiện tốt các chuẩn mực của người phụ nữ trong thời kỳ mới, góp phần vào
việc đẩy mạnh phong trào thi đua hai tốt, làm đẹp thêm nếp sống hạnh phúc gia
đình và sự lành mạnh, phát triển của xã hội.
Các cuộc vận động “dân chủ - kỷ cương - tình thương - trách nhiệm” được tiếp
tục đẩy mạnh, công đoàn đã quán triệt hai yếu tố “kỷ cương - trách nhiệm” gắn với
việc vận động “Hai không”góp phần tạo chuyển biến mới về nền nếp, kỷ cương
trong dạy và học, trong thi cử, đánh giá, cho điểm, xếp loại học sinh.
Cuộc vận động “dân chủ hóa trường học” đã đi vào chiều sâu, nhà trường cùng
với công đoàn đã tổ chức hội nghị cán bộ giáo viên hàng năm, xây dựng được mối
quan hệ làm việc giữa công đoàn chính quyền và các đoàn thể.
Ngoài việc triển khai có hiệu quả các cuộc vận động lớn trong Ngành, công
đoàn cùng với nhà trường đã tổ chức phát động phong trào xây dựng đơn vị văn
hóa cơ sở. Tháng 9/2006, UBND huyện đã về kiểm tra và công nhận trường TH
Triệu Thành đạt đơn vị văn hóa cấp huyện.
Công đoàn đã vận động cán bộ đoàn viên thực hiện tốt việc đóng góp xây dựng
“quỹ đền ơn đáp nghĩa, quỹ vì người nghèo, quỹ khuyến học …” Tất cả các đoàn
viên đều hưởng ứng đầy đủ với tinh thần và trách nhiệm cao.
3/Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của cán bộ
giáo viên:
Trên cơ sở quyền giám sát việc thực hiện các chế độ chính sách của nhà nước
đối với công nhân viên chức lao động, BCH công đoàn đã tham mưu với nhà
trường giải quyết tốt việc chi trả lương và các khoản phụ cấp, thực hiện đóng

BHXH, BHYT và làm sổ BHXH đầy đủ, đúng quy định. Công khai niêm yết các
kỳ hạn nâng lương.
Việc xét nâng lương , xét nghỉ dưỡng sức được thực hiện đều đặn, nghiêm túc,
đúng chủ trương và đảm bảo quyền lợi cho GV.
Các hoạt động chăm lo và tự chăm về đời sống vật chất tinh thần cho đội ngũ
cũng được công đoàn hết sức quan tâm. Công đoàn cùng với nhà trường đã tham
mưu vơi địa phương, hội cha mẹ học sinh tổ chức tọa đàm, gặp mặt thân mật nhân
ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 hàng năm.
Công đoàn đã xây dựng quỹ tham quan và tổ chức cho cán bộ đoàn viên đi
tham Động Phong Nha, các danh lam thắng cảnh ở Huế .
Hoạt động thăm viếng tang chế, hiếu hỉ, ốm đau được duy trì tốt và ngày càng
được xem như một nghĩa cử mang tính nhân văn trong sáng, là nét đẹp bản sắc văn
hóa dân tộc để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp.
4/ Công tác xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh và tham gia xây dựng
Đảng xây dựng chính quyền.
Trong nhiệm kỳ qua, công đoàn đã cố gắng đổi mới phương thức hoạt động.
BCH đã gần gũi, động viên chia sẻ những việc làm, tình cảm, những thuận lợi, khó
khăn cùng với cán bộ đoàn viên công đoàn. Việc sinh hoạt công đoàn nhẹ nhàng
nhưng thiết thực, họp hành ít, hô hào ít nhưng việc làm có hiệu quả. Các ngày lễ
20/10, 08/03, 20/11 hàng năm công đoàn tổ chức gặp mặt cán bộ giáo viên tọa
đàm vui vẻ, đầm ấm, không gò bó theo khuôn mẫu, không giáo điều. Các cuộc tọa
đàm đã ôn lại truyền thống tốt đẹp của người phục nữ Việt Nam, truyền thống của
ngành giáo dục, của người giáo viên nhân dân. Qua đó tuyên truyền, giáo dục,
nhằm nâng cao nhận thức về vai trò, vị trí của người phụ nữ, người giáo viên trong
thời đại mới.
Hằng năm, công đoàn đã tổ chức sơ kết, tổng kết, công khai tài chính của công
đoàn, kiện toàn 3 tổ công đoàn gắn với 3 tổ chuyên môn để thuận tiện trong sinh
hoạt và giám sát.
Bên cạnh việc chăm lo xây dựng công đoàn vững mạnh, BCH công đoàn đã coi
trọng việc tham gia xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền. Từ trong phong trào

quần chúng, công đoàn đã phản ảnh tâm tư nguyện vọng của cán bộ công nhân
viên lên chi bộ Đảng, lên ban giám hiệu nhà trường. Làm tốt công tác bồi dưỡng
đoàn viên ưu tú để giới thiệu cho Đảng. Trong nhiệm kỳ qua, công đoàn đã có 1
đoàn viên kết nạp Đảng , 2 đoàn viên chuyển Đảng chính thức,có 2 đoàn viên ưu
tú được công đoàn và chi bộ giới thiệu và đã được học lớp đối tượng Đảng và
được chi bộ xét cho viết lí lịch.
Hiện nay tổng số Đảng viên của nhà trường đã có 12đ/c.
Công đoàn cũng đã phối hợp chặt chẽ với chính quyền, thực hiện mục tiêu
“Tuy hai mà một, tuy một mà hai” có ý thức xây dựng bộ máy, kiến nghị đề xuất
về một số chủ trương biện pháp nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lí
với tinh thần xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền trong sạch vững mạnh.
2/ Những tồn tại và nguyên nhân.
2.1/ Mặc dù đã làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục cho cán bộ đoàn viên
trong việc thực hiện các chủ trương, đường lối của đảng, chính sách pháp luật của
nhà nước. Song việc tổ chức phổ biến về pháp luật và một số bộ luật có liên quan
đến quyền lợi của người lao động thì chưa làm được.
Nguyên nhân: Vì cán bộ công đoàn của nhà trường chưa được cấp trên cung
cấp tài liệu, và ít được tập huấn về chế độ chính sách, về nghiệp vụ công đoàn.
2.2/ Việc sinh hoạt công đoàn, sinh hoạt tổ công đoàn chưa được thường
xuyên, có khi còn xem nhẹ.
Nguyên nhân: BCH công đoàn thiếu đôn đốc, nhắc nhỡ và chưa xây dựng được
phong trào sinh hoạt các tổ công đoàn rõ nét.
2.3/ Về đội ngũ đoàn viên công đoàn trường đa số ít nói, hiền lành, hành vi ứng
xử chuẩn mực nhưng trong giao tiếp có lúc, có khi còn quá giữ mình, rụt rè chưa
mạnh dạn bày tỏ ý kiến nên trong sinh hoạt có khi còn trầm lắng và êm xuôi.
3/ Biện pháp khắc phục, bài học kinh nghiệm.
3.1/ Hoạt động công đoàn phải bám sát chức năng, điều lệ công đoàn và tranh
thủ sự chỉ đạo của công đoàn cấp trên, của các cấp ủy Đảng, của chính quyền. Phải
biết chủ động linh hoạt trong công tác phối hợp, chủ động mua sắm thêm tài liệu
để bồi dưỡng cho cán bộ đoàn viên những vấn đề mang tính xã hội.

3.2/ Công tác tổ chức, chỉ đạo cần phải bám sát thực tế và đôn đốc các tổ công
đoàn nhiều hơn nữa để phát huy hết vai trò của tổ công đoàn nhằm tạo sức mạnh
cho công đoàn hoạt động có hiệu quả cao
3.3/ BCH công đoàn phải đoàn kết, cộng đồng trách nhiệm phát huy dân chủ để
huy động trí tuệ và công sức đóng góp của các thành viên trong BCH.
3.4/ Mỗi một đoàn viên công đoàn cần nêu cao hơn nữa ý thức phê và tự phê.
Cần phải thể hiện mình trong ứng xử giao tiếp trong các cuộc họp, hội nghị, cần
phải sáng tạo và năng động hơn.
Tóm lại, trong nhiệm kỳ qua, BCH công đoàn trường TH Triệu Thành đã tập
hợp được sức mạnh của đội ngũ, triển khai nghiêm túc và có hiệu quả nghị quyết
của đại hội công đoàn nhiệm kỳ 2005-2008 đã đề ra, góp phần tích cực thực hiện
tốt nhiệm vụ chính trị của Ngành, phát triển đội ngũ, xây dựng công đoàn vững
mạnh và đã được công đoàn cấp trên công nhận công đoàn vững mạnh hàng năm.
PHẦN THỨ HAI
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG CĐ NHIỆM KỲ 2008-
2011
Hoạt động công đoàn trường tiểu học Triệu Thành nhiệm kỳ 2008-2011
được thực hiện trong giai đoạn toàn Đảng toàn dân ta đang triển khai thực hiện
nghị quyết đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 10 của Đảng. Ngành giáo dục tiếp tục
thực hiện giai đoạn 2 của chiến lược phát triển GD giai đoạn 2001-2010.
Sự nghiệp giáo dục của xã nhà đã có những bước phát triển vững chắc về số
lượng, chất lượng và các điều kiện phục vụ dạy học góp phần không nhỏ vào việc
thực hiện mục tiêu “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”. Bên
cạnh đó giáo dục của nhà trường luôn được sự quan tâm chỉ đạo của các cấp uỷ
Đảng, chính quyền địa phương. Công tác XHHGD đang có sự phát triển sâu rộng.

×