ke hoach nam hoc 0910 HT

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHỊNG GD&ĐT HUYỆN GỊ QUAO CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH VĨNH PHƯỚC B2 Độc lập-Tự do-hạnh phúc

<i><b> </b><b> </b><b> </b><b> </b></i> <i><b> </b><b> </b><b> </b><b> </b><b> </b></i>

<i>Vĩnh Phước B Ngày 26/09/2009</i>

<b>KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009-2010</b>

<i><b>A/./Đặc điểm tình hình</b></i>:

Trường tiểu học Vĩnh Phước B 2 nằm trực thuộc trên địa bàn xã Vĩnh Phước B
-Huyện Gò Quao -Tỉnh Kiên Giang. Trường được UBND Huyện Gò Quao ra quyết
định thành lập vào ngày 01/09/2002. Tiền thân là trường PTCS 1 Vĩnh Phước chia tách
ra. Trường được xây dựng gần chùa NoCoChum (Sóc Sâu) thuộc ấp An Phú xã Vĩnh
Phước B Gò Quao. Trường được giao nhiệm vụ quản lý trên địa bàn của 4 ấp( An Phú,
An Hoà, Phước Thành và Phước lập). Tổng dân số trên địa bàn của 4 ấp là 4 690 khẩu.
Trong đó người dân tộc khơ mer là 3.251/4.690 chiếm tỷ lệ 69,31%. Tình hình kinh tế
của địa phương đa số người dân sinh sống bằng nghề sản xuất nơng nghiệp, một số ít
sống bằng nghề mua bán.

<i><b>I/.Thống kê số liệu:</b></i>

<i><b>1/Trẻ trên địa bàn năm 2009:</b></i>

- Trẻ 6 tuổi sinh năm 2003: 94em.

- Trẻ 6-14 tuổi phải PCGDTH năm 2009 : 503 em.
- Trẻ 6-10 tuổi phải PCGDTH năm 2009 : 475em.
- Trẻ 11-14 tuổi phải PCGDTH năm 2009: 28em.

<i><b>2/.Học sinh trong nhà trường:</b></i>

Khối
lớp

Số
lớp

Số hs Nữ Dân

tộc

Nữ DT HS
nghèo

khuyết
tật

Đội
viên

1 5 101 40 90 36 7

2 4 98 49 90 45 5

3 5 78 39 74 37 4

4 5 93 43 86 38 1 93

5 4 95 40 87 34 0 95

Cộng 23 465 211 427 190 17 188

<i><b>3/.Đội ngũ giáo viên:</b></i>

CB-GV T.Số Nữ DT Trình độ chun mơn Đảng

viên Đồnviên Độ tuổi Hợpđồng
SC TH CĐ ĐH <30 31-40 41-50 >50

BGH 2 2 2 1 1

CBNV 5 1 2 1 1 2 2 2 3 2

GVTH 30 11 16 21 11 7 18 5 1

A.Văn

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Tin học

cộng 37 19 2 1 1 25 15 9 19 9 3

<i><b>4Cơ sở vật chất:</b></i>

Điểm
trường

Phịng
học

Phịng
T.Viện

Văn
phịng

Bàn 4
chỗ

Bàn 2
chỗ

bảng
chống
lố

Diện
tích

Sân chơi

Sóc Sâu 7 1 1 05 2790 600

Cầu trắng 3 02 201 200

Đai Xiêm 4 04 1032 200

Ông ga 2 02 856 150

Cộng 16 1 1 13 5279 1150

-Máy vi tính : 02 -Máy in: 01 -Máy catset: 03
-Máy catset: 03 -Ti vi : 02 -Đầu đĩa : 02
-Máy ép lastích: 01 -Máy đóng gáy sách: 01 - Đầu máy: 02
-Đàn điện: 02 - Âm li+thùng 1bộ -……….

<i><b>II/. Thuận lợi và khó khăn:</b></i>
<i><b>1/. Thuận lợi:</b></i>

-Được sự quan tâm chỉ đạo thường xuyên của phòng giáo dục huyện Gò Quao và Đảng
uỷ-uỷ ban nhân dân xã Vĩnh Phước B. Sự hổ trợ giúp của ban đại diện cha mẹ học sinh
các điểm trường.

-Cơ sở vật chất phòng học, bàn ghế học sinh được chuẩn bị tu sữa trong hè nên đảm bảo
nhu cầu của năm học.

-Đội ngủ giáo viên đủ so với nhu cầu năm học, số giáo viên trình độ đại học tỷ lệ cao,
đa số cịn trẻ có tinh thần trách nhịêm cao, u nghề, mến trẻ.

-Học sinh đa số các em chăm ngoan, ham học.

<i><b>2/.Khó khăn:</b></i>

-Địa phương là vùng sâu có nhiều học sinh dân tộc, một số hộ nghèo chưa quan tâm đến
việc học tập của con em.

-Cịn một số ít giáo viên chưa thật sự phấn đấu học tập nghiên cứu để nâng cao trình độ
chun mơn nghiệp vụ năng lực cịn hạn chế.

-Một vài đồng chí mới vào ngành, mới chuyển đổi nhiệm vụ nên cần có thời gian để làm

quen với công việc.

-Cơ sở vật chất bàn ghế học sinh cịn nhiều loại bàn 4 chỗ khơng phù hợp, điều kiện làm
việc máy tính văn phịng q cũ xuống cấp khơng đáp ứng nhu cầu cơng việc.

- Các phịng học chưa trang bị bóng điện, buổi học chiều khi trời mưa thiếu ánh sáng.

<i><b>B/.Những nhiệm vụ trọng tâm năm học 2009-2010:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

1/-Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh” theo chỉ thị số 06- của BCT. Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương
đạo đức, tự học và sáng tạo”, thực hiện tốt quy định về đạo đức nhà giáo. Thực hiện chỉ
thị số 33 của thủ tướng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong
giáo dục thơng qua cuộc vận động “hai không” của ngành. Tiếp tục thực hiện chỉ thị số
40 của BGD&ĐT và kế hoạch số 307 của BGD&ĐT về phát động triển khai phong trào
thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

2/-Tổ chức tự kiểm định chất lượng của đơn vị, từng bước xây dựng các tiêu chí mức
chất lượng tối thiểu của trường tiểu học. Tích cực tham mưu cấp trên đầu tư xây dựng
thêm phịng học kiến cố hóa tăng thêm số lớp học hai buổi/ngày nâng cao chất lượng
giáo dục. Phát triển 4 lớp dạy học 2 buổi/ngày.

3/-Tiếp tục xây dựng các tiêu chí trường xanh sạch đẹp mức độ cao. Quan tâm giáo dục
vệ sinh môi trường, giáo dục kỷ năng sống trong học sinh.Thực hiện nghiêm túc các quy
định về vệ sinh phòng chống đại dịch cúm AH1N1, phối hợp với ngành y tế có biện
pháp kịp thời bảo vệ sức khỏe tính mạng cho học sinh.

4/-Đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt học tốt, thi giáo viên giỏi các cấp. phong trào vở
sạch chữ đẹp học sinh. Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục. Tham mưu với chính quyền địa
phương, các tổ chức đồn thể tìm nguồn kinh phí, hổ trợ cho nhà trường xây dựng cơ sở

vật chất, xây dựng trường học thân thiện.

5/-Nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện, tích cực đổi mới phương pháp dạy học, đổi
mới công tác kiểm tra đánh giá học sinh. Học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp
vụ. Quan tâm chất lượng học sinh lớp một, bồi dưỡng học sinh yếu giảm tỷ lệ lưu ban.
6/-Đổi mới công tác quản lý “ Thực hiện phương châm ”Kỷ cương trong quản lý, thực
chất trong đánh giá”. Mỗi cán bộ giáo viên nâng cao tinh thần trách nhiệm trong công
tác.

<i><b>C/-Những nhiệm vụ cụ thể thực hiện năm học 2009-2010:</b></i>
<i><b>I/-Triển khai thực hiện các cuộc vận động và phong trào:</b></i>

-Tích cực hưởng ứng các cuộc vận động của các cấp ngành và các phong trào thi đua
như sau:

1/-Về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ Chí Minh”. Cán bộ,
giáo viên tham gia học tập chính trị hè năm 2009, học tập và làm theo tư tưởng, tấm
gương đạo đức Hồ chí Minh về nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự
tổ quốc, phục vụ nhân dân. Mỗi cán bộ, giáo viên tự liên hệ bản thân và nhiệm vụ của
mình phải làm bản đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Thực
hiện nghiêm chỉnh đường lối chủ trương của Đảng, pháp luật của nhà nước. Thi hành
công vụ, nhiệm vụ theo đúng quy định của pháp luật.

2/-Về cuộc vận động”Mỗi thầy giáo, cô giáo làm một tấm gương đạo đức, tự học sáng
tạo”. Mỗi cán bộ, giáo viên phải nghiêm chỉnh thực hiện những quy định về đạo đức nhà
giáo theo quyết định số 16 ngày 16/04/2008 của BGD&ĐT, mỗi cán bộ giáo viên phải
xây dựng kế hoạch tự học để nâng cao kiến thức, cuối năm có một đổi mới trong dạy
học.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

giảng dạy, quan tâm giúp đỡ học sinh yếu kém, đánh giá cho điểm đúng quy định, chấm

dứt hiện tượng học sinh ngồi sai lớp.

4/-Về xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực:

-Thành lập ban chỉ đạo xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực và xây dựng
trường học xanh sạch đẹp.

-Xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện. Phân công nhiệm vụ cho các thành viên thực
hiện theo từng nhóm tiêu chí.

-Vận động sự hổ trợ của chính quyền địa phương và hội phụ huynh học sinh.

-Tuyên truyền xâu rộng cuộc vận động, nhằm khơi dậy và phát huy mọi khả năng của
học sinh, nâng cao tinh thần trách nhiệm của phụ huynh học sinh chăm lo tương lai của
con em mình.

-Xây dựng khn viên nhà trường sạch đẹp và an tồn thuận lợi cho cơng tác dạy và
học. Phịng học, lớp học đều được trang trí và xanh hố. Các điểm trường điều có hệ
thống nước cho học rữa tay. Các khu nhà vệ sinh sạch sẽ không hơi mùi, mọi người phải
có ý thức cao khi đi vệ sinh.

<i><b>II/-Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện:</b></i>
<i><b>1/-Giáo dục hạnh kiểm:</b></i>

<i><b>*Chỉ tiêu:</b></i>

-Thực hiện đầy đủ 98%. Thực hiện chưa đầy đủ : 02%.

<i><b>2/Giáo dục học lực: </b></i>
<i><b>*Chỉ tiêu của học sinh:</b></i>

<b>Năm học</b> <b>Loại giỏi</b> <b>Loại tiên tiến</b> <b>Lưu ban</b> <b>Bỏ học</b>

2008-2009 10,6% 12,9% 7,85 3,5%

2009-1010 12% 15% 5% 2%

* Hồn thành chương trình tiểu học: 99%.
-Vở sạch chữ đẹp:

Loại A: 50% . Loại B: 30% . Loại C: 20%
-Số lớp đạt vỡ sạch chữ đẹp: 11 lớp.

- Thi viết chữ đẹp cấp huyện : 01 giải.
-Thỉ viết chữ đẹp cấp tỉnh: 01 giải.

<i><b>III/-Công tác khác:</b></i>
<i><b>1/.Công tác Phổ cập:</b></i>

-Huy động 6 tuổi(2003) đến trường : 98% trở lên.

-Huy động trẻ 6-14 tuổi phải PCGDTH đến trường: 97% trở lên.
-Huy động XMC : 5 học viên. Công nhận : 03 học viện.

-Huy động sau XMC: 03 học viên . Cơng nhận 02 học viên
-Duy trì đạt chuẩn quốc gia PCGDĐĐT năm 2009.

<i><b>2/. Công tác y tế- Chữ thập đỏ:</b></i>

-Thành lập BCĐ phòng chống đại dịch cúm AH1N1 của trường.

-Xây dựng kế hoạch phịng chống dích cúm AH1N1.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

-Phối hợp với trạm y tế có kế hoạch khám sức khoẻ và chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho
học sinh.

-Vận động giáo viên tham gia công tác từ thiện, thành lập chi từ thiện của trường.

<i><b>3/.Công tác phụ trách đội:</b></i>

Xây dựng kế hoạch hoạt động đội, hoạt động sao nhi đồng khoa học sáng tạo giúp học
sinh dễ hiểu, dễ nhớ và thích tham gia công tác đội. 100% trong độ tuổi được kết nạp
vào đội. Kết hợp với chuyên môn lên kế hoạch cụ thể chương trình hoạt động ngồi giờ
lên lớp, giáo dục truyền thống cho hs thông qua các ngày lễ, các cuộc thi tìm hiểu lịch
sử. Tổ chức các trị chơi dân gian xây dựng nhà trường thân thiện, học sinh tích cực.

<i><b>4/.Cơng tác thi đua:</b></i>

-Phấn đấu Trường đạt danh hiệu: “Tập thể lao động tiên tíên xuất sắc” cấp huyện.
-Cơng đoàn vững mạnh xuất sắc.

-Tổ lao động tiên tiến: 02
-Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 01
-Chiến sĩ thi đua cơ sở: 07
-Giáo viên giỏi cấp trường: 12
-Giáo viên giỏi cấp huyện: 04
-Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 01
-Lao động tiên tiến: 29
-Liên đội mạnh cấp huyện.
-Chi đồn vững mạnh.

-Duy trì đơn vị văn hoá năm 2009.
-Thi viết chữ đẹp GV cấp huyện: 01 giải
-Thi ĐDDH : 01 giải cấp huyện.

<i><b>VI/- Biện pháp thực hiện:</b></i>
<i><b>1/.Công tác PCGD:</b></i>

-Tuyên truyền rộng rãi trong nhân dân hưởng ứng ngày toàn dân đưa trẻ đến trường.
Phân công điều tra nắm chặt độ tuổi trẻ đến trường. Tham mưu với BCĐ PCGD tổ chức
phân công huy động trẻ.

<i><b>2/.Nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên:</b></i>

-Bản thân giáo viên phải tự học tập, tự vươn lên, phải thể hiện tốt tinh thần trách nhiệm
trước học sinh, trước hội đồng sư phạm.

-Chun mơn, tổ khối có nhiều biện pháp bồi dưỡng cho GV thơng qua các hình thức
thao giảng, chuyên đề, dự giờ, kiểm tra, thi tay nghề…

-Cải tiến chất lượng giảng dạy của giáo viên và học sinh. Phải thật sự đổi mới về
phương pháp, cách dạy, hình thức tổ chức lớp học và có sự sáng tạo cho phù hợp.

<i><b>3/.Nâng cao chất lượng học tập của học sinh:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

-Thư viện thiết bị tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh đọc truyện, báo thiếu niên nhi
đồng và làm quen với đồ dùng học tập.

-Mỗi học sinh phải đảm bảo đầy đủ sách vở, dụng cụ tối thiếu trong học tập.

-Hoạt động của chi đoàn thanh niên, đội TNTPHCM phải đi vào chiều sâu, dạy cho học

sinh cách tự quản, quan tâm giúp đỡ học sinh có hồn cảnh đặc biệt khó khăn thơng qua
các hình thức: Gây quỹ đội, văn nghệ…

<i><b>4/.Cơng tác phối hợp của các đoàn thể, các bộ phận trong nhà trường hỗ trợ tốt cho</b></i>
<i><b>hoạt động dạy và học:</b></i>

Hoạt động của các đoàn thể, các bộ phận phải phối hợp chặt chẽ, đồn kết nhất trí cao
,tạo nhiều phong trào vui chơi giải trí phục vụ tốt cho cơng tác dạy và học. BGH chủ
động phối hợp với cơng đồn, chi đoàn trong thực hiện kế hoạch, xét thi đua khen
thưởng, kỷ luật trong trường học. Quan tâm đến giáo viên - học sinh có hồn cảnh đặc
biệt khó khăn, tạo mọi điều kiện thuận lợi giúp giáo viên hoàn thành nhiệm vụ.

<i><b>5/.Cơng tác cơ sở vật chất- tài chính:</b></i>

-Phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh thường xuyên tu sữa phòng học hư hỏng
nhỏ, các thiết bị bàn ghế xiêu vẹo đảm bảo chỗ ngồi cho học sinh. Tham mưu với cấp
trên sớm xây dựng 6 phòng học kiên cố điểm Sóc Sâu mở rộng lớp dạy 2 buổi /ngày.
-Lập dự toán tu sửa CSVC, mua sắm thiết bị ĐDDH, thu chi các loại quỹ theo quy định.

<i><b>6./Về công tác quản lý:</b></i>

-Tổ chức cho cán bộ giáo viện học nhiệm vụ năm học mới đồng thời hướng dẫn giáo
viên nghiên cứu các văn bản, quy định chuyên mơn của Bộ, sở , Phịng và của trường.
-Tích cực tham gia các lớp bồi dưỡng chun mơn do phịng tổ chức.

-Kết hợp với cơng đồn, đồn thanh niên, tổng phụ trách triển khai các cuộc vận động
và phong trào trong năm học. Vận động đóng góp quỹ khen thưởng, quỹ khuyến học
khuyến tài, phát động các đợt thi đua và tổ chức các hoạt động ngoài giờ.

-Bồi dưỡng nâng cao đội ngủ có phẩm chất, có năng lực đáp ứng với yêu cầu giáo dục

hiện nay.

-Công tác kiểm tra dự giờ thăm lớp được tiến hành thường xuyên, liên tục. Kịp thời uốn
nắn những sai xót sau kiểm tra, học tập rút kinh nghiệm nâng cao chất lượng.

Trên đây là kế hoạch nhiệm vụ, chỉ tiêu biện pháp thực hiện năm học 2009-2010
được sự nhất trí của hội đồng sư phạm. Từng cá nhân và bộ phận căn cứ vào kế hoạch
này để cụ thể hoá kế hoạch hoạt động của mình cho phù hợp với nhiệm vụ được giao.

</div>

<!--links-->